INDISCIPLINA E APRENDIZAGEM

“As TIC’S Como Aliada”

Trabalho solicitado pelas tutoras: Célia Regiane de Vasconcelos Costa e Niedja Moraes Rocha, para obtenção de conclusão do Curso

Introdução à Educação Digital, oferecido pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a UFRPE e a UNDIME/PE.

SÃO BENTO DO UNA, 05 DE NOVEMBRO DE 2010

Problemática

Justificativa

Objetivo Geral

Objetivos Específicos

Metodologia

Recursos

Cronograma

Avaliação

Anexos

Conseguir por meio da utilização das TIC’S, manter o equilíbrio disciplinar no ambiente escolar o qual é indispensável para a efetivação do processo de ensino/aprendizagem.

Por meio de diversos mecanismos tecnológicos e informáticos, oportunizar aos educadores e educandos , possibilidades de estruturar o equilíbrio disciplinar na Escola Municipal Paulo Cordeiro de Farias Júnior, viabilizando uma melhor aprendizagem.

Equilibrar a disciplina na escola, para tornar um ambiente favorável a viabilização da aprendizagem.

Reconhecer o real valor de se manter a disciplina para tornar possível uma melhor aprendizagem.

Identificar meios facilitadores que realmente sejam eficazes no combate a indisciplina e que seja prazeroso na aquisição de novos saberes.

Introduzir as TIC’S necessárias e que despertem o interesse dos nossos educandos, tornando-as grandes facilitadoras no processo dos conhecimentos cognitivos.

O projeto dar-se-á de forma interdisciplinar e contínua sem determinações previstas. Utilizando as TIC’S necessárias e existentes na referida escola, envolvendo toda a comunidade, de modo que todos adquiram a consciência necessária de se manter a disciplina, como fonte geradora da não-violência e a obtenção de saberes no processo da aprendizagem.

Realizações de reuniões com pais e mestres; Promoções de debates em grupos; Pesquisas interativas sobre temas relacionados ao

Projeto; Apresentações de slides reflexivos; Palestras com membros da sociedade que se

destacam por realizarem trabalhos de combate a violência na nossa cidade.

Confecção de murais com trabalhos de pesquisas realizadas pelos educandos.

Utilização da Sala de Tecnologia para pesquisas e digitalizações dos trabalhos escritos e gráficos.

Uso do data show para apresentação de slides.

Visitas a Biblioteca afim de encontrar materiais como livros, revistas e jornais que contenham textos que abordem temas relacionados ao combate da violência escolar e que apresentem situações de equilíbrio disciplinar.

As atividades serão apresentadas no início do Ano Letivo de 2011 e não terá data prevista para o encerramento, tendo em vista a necessidade de se trabalhar com o tema proposto durante o ano inteiro.

O projeto dar-se-á de maneira contínua, mediante as diagnoses detectadas outrora, sanando as principais dificuldades, objetivando assim o êxito e elevando o índice da aprendizagem.

"... O tempo é algo que não volta atrás. Por isso plante seu jardim e decore sua

alma, Ao invés de esperar que alguém lhe

traga flores ...„                            William Shakespeare

Video Boas maneiras-turma da monica(www.youtube.com.br)Video estudo errado-Gabriel o pensador(www.youtube.com.br) Video respeito é bom e eu gosto(www.youtube.com.br)

Os 10 Mandamentos da Boa Convivência 

I - Tenha controle de sua língua. Sempre diga menos do que pensa. Cultive uma voz baixa e suave. A maneira como se fala muitas vezes impressiona muito mais do que aquilo que se fala.

II - Pense antes de fazer uma promessa e depois não de importância ao quanto lhe custa.

III - Nunca deixe passar uma oportunidade para dizer uma coisa meiga e animadora a uma pessoa ou a respeito dela.

IV - Tenha interesse nos outros, em suas ocupações, seu bem-estar, seus lares e famílias. Seja alegre com os que riem e lamente com os que choram. Deixe cada pessoa com quem encontra, sentir que você lhe dispensa importância e atenção.

V - Seja alegre. Conserve para cima os cantos da boca. Esconda as suas dores, seus desapontamentos e inquietações sob um sorriso. Ria de histórias boas e aprenda a contá-las.

VI - Conserve a mente aberta para todas as questões da discussão. Investigue, mas não argumente. É marca de ser superior... discordar e ainda conservar a amizade.

VII - Deixa as suas virtudes falarem por si mesmo e recuse a falar das faltas e fraquezas dos outros. Desencoraje murmúrios. Faça uma regra de falar coisas boas aos outros.

VIII - Tenha cuidado com os sentimentos dos outros. Gracejos e humor não valem a pena e frequentemente magoam quando menos se espera.

IX - Não faça caso das observações mas a seu respeito. Só viva de modo que ninguém acredite nelas. Nervosismo e indigestão são causas comuns para maledicência.

X - Não seja tão ansioso a respeito de seus direitos. Trabalhe, tenha paciência, conserve seu temperamento calmo, esqueça de si mesmo e receberaa sua recompensa.

Caridade: benevolência para com todos, indulgência para as imperfeições dos outros, perdão das ofensas. (LE, 886)

Edna Ribeiro Pollyanna Maria da Paz Cláudia Lídia Patrícia Sales da Silva