Diagnóstico e Socialização

de Ações

MatemáticaORIENTAÇÕES TÉCNICAS

Objetivo: Orientar e acompanhar o ensino e ações desenvolvidas no processo de aprendizagem.

Tema: Avaliação, recuperação e reforço.

Público Alvo: Professores de Matemática dos Anos Finais do Ensino Fundamental(6º ao 9º ano), Ensino Médio, EJA( EF/EM ) e Professores Auxiliares.

Período: 02/04/2014 à 22/04/2014

Foram feitas análises de questões da Avaliação em Processo - Reflexão sobre as dificuldades - Proposta de ações pedagógicas para melhorar a aprendizagem dos alunos.

Foram apresentadas as diretrizes da SEE/SP e a proposta de Trabalho da equipe de Matemática para 2014.

Ao final das orientações ficou ao professor a tarefa de realizar ações planejadas para trabalhar as dificuldades de seus alunos em sala de aula e socializar as experiências na próxima OT.

Visitas de acompanhamento Pedagógico.

Orientação e acompanhamento proposta de trabalho (Resolução de Problemas) em três escolas - Turmas de 6º ano.

Visitas às aulas de matemática de professores que participaram das Orientações Técnicas.

Ainda neste semestre…..

Orientação Técnica com PC e professores auxiliares das escolas prioritárias - Maio.

Seminário com o Professor Giovanny - Maio.

Orientação Técnica com professores de 6º ano - Maio.

Continuidade das visitas em sala de aula pós OT.

Ciências da Natureza

Orientação Técnica “Horta na escola com a Filosofia de Mokiti Okada”Público Alvo: Professores de Ciências e Biologia.

Objetivos: Divulgar a filosofia e a prática da agricultura natural e preparar os professores para um convívio harmônico, tanto dentro, como fora da escola, através de suas qualidades pessoais e emocionais, o que é

essencial para sua plena saúde física e mental.

Orientação Técnica “Guarda Responsável de Animais e Prevenção de Zoonoses”

Público Alvo: Professores de Ciências e Biologia.Objetivos: Conscientizar sobre a guarda responsável de animais, da importância da castração, do não abandono e

informar sobre as zoonoses e formas de prevenção.

Atenção!!! Maltratar animal é Crime Ambiental

Ciências da Natureza e Geografia

Ciências da Natureza

+ Ações:- Divulgação e orientações sobre a Campanha de Vacinação contra o HPV;

- Acompanhamento do Projeto AES Eletropaulo nas Escolas;- Acompanhamento do Programa Horta Educativa;

- Divulgação e acompanhamento do Projeto “Curta Química e Natureza” realizado pela Solvay Indupa com os alunos das escolas estaduais de Rio Grande da Serra.

Orientação Técnica: “Orientações Curriculares de Ciências para os Anos Iniciais”

Público Alvo: Professores Coordenadores dos Anos IniciaisObjetivos: Abordar o Currículo de Ciências para os Anos Iniciais e

discutir ações que possam ser realizadas em sala de aula.

Ciências Humanas

Ciências Humanas

AbrilO.T PNLD - EJAO.T História e Geografia Ensino Fundamental I para Professores Coordenadores

O.T História e Arte para Professores Coordenadores - “Educação do Olhar”

LÍNGUA PORTUGUESAVídeo Orientador:Aplicação da Avaliação da Aprendizagem em Processo Produção de Texto e Planejamento Escolar

Parceria Juliana MoleiroPCNP de Tecnologia

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timelinguaportuguesamaua.blogspot.co

m.br

MEDIAÇÃO E LINGUAGEMDia -11/02/2014 - Revisão de Textos: tornar observável, levantar alternativas e

escolher um procedimento de (re) conhecimento da linguagem e do sujeito.Público-alvo: 1 um professor representante por escola - Videoconferência com a

Professora Kátia Brakling.

Dia-12/03/2014 - Da linguagem literária à cinematográfica.Público-alvo: Professores do Ensino Médio e Sala de Leitura.Estudo do material e videoconferência com o Profº Gilberto

Caron.

ACOMPANHAMENTO ÀS ESCOLAS Dias 5, 6 E 7 de março

EE. Antonio Lucas

EE. Casemiro da Rocha

EE. Cora Coralina

EE. Edmundo Luiz da N. Teixeira

EE. Francisco Lourenço de Melo

EE. Giuseppe Pisoni

EE. Jardim Oratório

EE. João Paulo II

EE. José Daniel EE. Marilene de Oliveira AcettoEE. Odila Bento Mirarchi EE. Olavo Hansen EE. Ruth Neves Sant’AnnaEE. Sebastião Vayego de

CarvalhoEE. Shisuko Ioshida NiwaEE. Valberto Fusari

Dia 09/04/2014 - Dia D - Autoavaliação - EE. Giuseppe Pisoni EE. Carlos Roberto GuarientoDia 29/04 -

Acompanhamento às ações - EE. Alziro Barbosa EE. Antonio Lucas

ORIENTAÇÕES TÉCNICAS25, 26 e 27/03 - “Lusofonia e

Currículo” - Professores do Ensino Médio - 136

participantes em 4 gruposObjetivos: Oferecer subsídios

para o desenvolvimento do tema lusofonia, explorando a situação de aprendizagem da 1ª série e introduzir estudos sobre Cultura e Literatura Africanas. Trabalho Interdisciplinar - Parceria com PCNP Edvaldo (Geografia)

21/03 - Professores

Coordenadores do 6º ao 9º ano,

Professores Auxiliares e de

Apoio - 152 participantes em 2

grupos

Objetivos: Orientar quanto às

atribuições dos professores

envolvidos, registros de aula,

planos, sequências didáticas,

estratégias e repertoriar em

relação ao sistema de escrita /

sondagem, iniciando atendimento

aos alunos não alfabéticos.

14/04 - “Projetos Interdisciplinares de Apoio ao Currículo” - 32 Professores de Sala de LeituraObjetivos: Orientar sobre plano de ação e cronograma de atividades 214/2015. Oferecer subsídios para acompanhamento aos alunos com dificuldade de leitura e escrita. Propor projeto interdiscuplinar com Geografia: Lusofonia e Literatura Africana.

25/04 - Gostar de aprender, gostar de

ensinar - A Língua Portuguesa e os

Saberes Mediatizados pelo mundo

em uma escola que aprende - 160

participantes

Subsidiar as oficinas da Olimpíada de

Língua Portuguesa.

Promover a transdisciplinaridade em

consonância com o Currículo Oficial,

estimulando o aprender a aprender.

Parceria - CENPEC , IFSP e

Silvia Ahlers PCNP de Arte

Demais Orientações Previstas para o Primeiro Semestre❖ 2ª Reunião Com Professores Coordenadores e Auxiliares

Professores do 6º Ano (Ciclo Intermediário)Projeto de Atendimento aos alunos com dificuldade em leitura e escrita

❖ Oficinas de Gêneros Textuais aos Participantes da Olimpíada da Língua Portuguesa❖ Escolas Prioritárias e Fragilizadas - Recuperação e Avaliação

Orientações Técnicas

para Prof. de Arte do Ensino Médio

❖ Profissões ligadas ao Teatro

Gravando, Editando e Publicando o seu vídeo.

❖ Webdesigner - Artes Visuais

Criando seu site pessoal

Curso Arte e Sociedade na América Latina

Para professores de Arte de todos segmentos. Palestrantes da USP e UNESP.

46 profs. se inscreveram.30 horas para Progressão Funcional.

Parceria com BIENAL de ARTE de SP

Palestra para 100 professores de ARTE.

“Para falar de coisas que não existem”.

“Para aprender com coisas que não existem”.

ANOS INCIAIS: Estrutura da Matriz Curricular/

Projetos (Como é bom brincar; Conscientização ambiental em Educação Física; Futebol da Escola; Jogando a alfabetização ao alto; Jogando no tempo livre, Usando bem... que mal tem?)

PROJETO PÁTIO ALÉM DO LANCHE: até maio apresentado somente à EE Ezilda Nascimento Franco, as Escolas que já desenvolvem o projeto necessitam de acompanhamento, porém até o momento estávamos aguardando as instruções para PRODESC.

CURRÍCULO PARA ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO: Auxiliar através das reflexões da prática docente a formação profissional, socializando as ações bem sucedidas, utilizando as dinâmicas de trabalhos em pequenos grupos; (OT – “Currículo de Educação Física – metodologias e projetos” -09/05/2014, para 64 professores);

EDUCAÇÃO FÍSICA

Educação Física

ATIVIDADES CURRICULARES DESPORTIVAS –ACD -: Divulgar e incentivar os benefícios da prática das ACD -Atividades Curriculares Esportivas- analisando os plano de ensino com a realidade da comunidade escolar, orientando o professor sobre a Resolução 2, de 14-01-2014 e Comunicado CGEB, de 07-02-2014, acompanhando via sistema GDAE as turmas e relatórios bimestrais, compilando dados dos questionários para recondução das turmas com elaboração de planilha, ciência dos supervisores e dirigente para posterior arquivamento. (Meses de fevereiro –maio) - 21 Escolas - 63 turmas.

EDUCAÇÃO FÍSICA –NOTURNO- compilar dados para elaboração de planilha para sistema GDAE; acompanhar e orientar sobre as possibilidades de adequação do currículo, submeter à ciência dos supervisores e dirigente – arquivamento na DE (meses de fevereiro até abril) - 47 Escolas - 128 turmas;

JOGOS ESCOLARES DO ESTADO DE SÃO PAULO – JEESP/2014: Organizar os JEESP, das categorias (Infantil e Mirim), viabilizando ao máximo a participação das escolas, divulgando amplamente as Escolas, realizando Congresso Técnico, afirmando parcerias que permitam quadras e espaços físicos adequados para a realização dos jogos, bem como organizando tabelas, árbitros e todos os encaminhamentos necessários aos processos de deslocamento de alunos e professores, para que tenham condições de desempenhar suas funções ampliando suas técnicas e táticas específicas da modalidade (planilhas).Categoria MIRIM - 23 Escolas inscritas - 64 jogos na Fase DE (março/ abril);Categoria INFANTIL - 22 Escolas inscritas - 55 jogos Fase DE (abril/maio);OT - Congresso Técnico / avaliação (duas). - Professores participantes (27) (fevereiro/abril)Acompanhar a participação dos campeões da fase Diretoria de Ensino nas competições posteriores somente das categorias mirim e infantil, incentivando e valorizando o desempenho dos alunos e professores, assegurando os encaminhamentos dentro dos prazos previstos no regulamento (maio/junho).

Educação Física

Currículo de Língua Estrangeira Moderna

Língua Estrangeira Moderna e Tecnologia

EDUCAÇÃO ESPECIAL

Levantamento de dados para aditamento do Projeto Cuidador -

80 cuidadores em 2013 hoje contamos com 100

cuidadores.

Reunião com Diretores - Avaliação

Projeto Cuidador

Visita as escolas Acompanhando as ações do CAPE

Regional.

Visita às Salas de Recursos.

Acompanhamento das ações

desenvolvidas em 2013.

LÍNGUA E. MODERNA Gilmara

TECNOLOGIA Juliana S.

Moleiro

Diretora: Marta Ap. dos Anjos de Jesus

ARTESilvia

Ahlers

CIÊNCIAS DA NATUREZA Eveliny

Rose Zanesco

CIÊNCIAS HUMANAS Edivaldo Bezerra Viana

Mércia de Lima Camargo

EDUCAÇÃO ESPECIAL Célia Ap. Cassiano de

Melo

EDUCAÇÃO FÍSICAEdnéia Ap. Ballista

Silva

LÍNGUA PORTUGUESARosemeire França Pereira Rosiane Muniz Bernardes Valéria da Rocha Aveiro

PROG. ESCOLA DA FAMÍLIA

Maria Priscila S. Faria

PROJETOS ESPECIAISRoberto José Felizmino

MATEMÁTICA Carlos Fátima

Ednalva

PCNPs: