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PLANO DE ENSINO- PDT Disciplina: Introdução à Assistência em Enfermagem Carga-horária:140 h/aPeríodo Letivo: 2014/01 Turma: 1ºnoturnoProfessor: Eliane Suzete Pereira e-mail: [email protected] 1-Objetivos - Desenvolver e executar habilidades motoras de procedimentos de enfermagem, atentando-se para os princípios éticos e bioéticos que envolvem o exercício profissional de enfermagem; - Construir um relacionamento interpessoal entre professores, cliente, colegas e equipe multiprofissional; - Identificar os problemas e as necessidades humanas básicas do cliente visando à assistência do cuidado de enfermagem holístico; - Implementar as técnicas básicas através da prevenção e controle nas mais diversas infecções. 2-Metodologia - Aulas expositivas, discussão em grupos, exercícios em sala de aula, aulas práticas demonstrativas com modelos sintéticos relacionando as estruturas do corpo humano, material didático, trabalhos individuais em laboratório. 3-Avaliação Continua e recuperação paralela em sala de aula através de discussão em grupos, escrita, trabalhos individuais e coletivos correlacionando com as praticas das instituições de saúde. 4-Bibliografia Utilizada -VOLPATO,AndreaC.Bressane.(Org.).Técnicas Básicas de Enfermagem.4.ed._São Paulo:Martinari,2014.479p. -GIOVANINI,Telma.et al. Manual de Curativos.São Paulo:Corpus,2007. -SILVA,MarceloTardellida;SILVA,Sandra Regina L.P.T.Cálculo e Administração de Medicamentos na Enfermagem.São Paulo:Martinari,2008.

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PLANO DE ENSINO- PDT

Disciplina: Introdução à Assistência em Enfermagem

Carga-horária:140 h/aPeríodo Letivo: 2014/01 Turma: 1ºnoturnoProfessor: Eliane Suzete Pereira

e-mail: [email protected]

1-Objetivos

- Desenvolver e executar habilidades motoras de procedimentos de enfermagem, atentando-se para os princípios éticos e bioéticos que envolvem

o exercício profissional de enfermagem;

- Construir um relacionamento interpessoal entre professores, cliente, colegas e equipe multiprofissional;

- Identificar os problemas e as necessidades humanas básicas do cliente visando à assistência do cuidado de enfermagem holístico; - Implementar as técnicas básicas através da prevenção e controle nas mais diversas infecções.

2-Metodologia

- Aulas expositivas, discussão em grupos, exercícios em sala de aula, aulas práticas demonstrativas com modelos sintéticos relacionando as

estruturas do corpo humano, material didático, trabalhos individuais em laboratório.

3-Avaliação

Continua e recuperação paralela em sala de aula através de discussão em grupos, escrita, trabalhos individuais e coletivos correlacionando com

as praticas das instituições de saúde.

4-Bibliografia Utilizada

-VOLPATO,AndreaC.Bressane.(Org.).Técnicas Básicas de Enfermagem.4.ed._São Paulo:Martinari,2014.479p.

-GIOVANINI,Telma.et al. Manual de Curativos.São Paulo:Corpus,2007.

-SILVA,MarceloTardellida;SILVA,Sandra Regina L.P.T.Cálculo e Administração de Medicamentos na Enfermagem.São Paulo:Martinari,2008.

1º bimestre

Data Conteúdo Recursos Didáticos Hora/aula

10/02

O profissional de enfermagem, profissão e atuação da enfermagem, normas da escola,ética e postura profissional

Aulas expositivas com uso de multimídia e dinâmica de apresentação

05t

12/02

Lavagem de mãos técnica e conceitos(infecção,inflamação,infestação,colonização,) Precauções padrão, manuseio de materiais estéreis,uso de luvas estéreis

Aulas expositivas com uso de multimídia

04p

17/02 Sinais vitais (conceito, situações a aferir osSSVV) e os parâmetros normais Técnica de aferição de pressão

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

20/02 Normas deestágios e manuseio do esfigmomanômetro Prática em laboratório 02p

24/02 Tipos de isolamento e SSVV: temperatura, FC e Respiração, hemoglicotest (teste de glicemia capilar),inaloterapia, medidas antropométricas. Técnicade lavagem de mãos e calçar luvas estéreis

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

27/02 Técnica de aferição de Frequência cardíaca e frequência respiratória e temperatura Prática em laboratório 02p

06/03 Prática de glicemia capilar, inalação, calçar luvas estéreis,medidas antropométricas Prática em laboratório 02p

10/03 Assistência ao cliente com lesões de pele (curativos, técnica de curativo limpo e contaminado e soluções e coberturas utilizadas nos ferimentos. Técnica de curativo limpo e contaminado e abertura de pacote de algodão

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

13/03 Técnica de curativo limpo e contaminado e abertura de grau cirúrgico Prática em laboratório 02p

17/03 Segurança, Conforto do cliente e técnica terapêutica, tipos de posições no leito, aplicação de calor e frio, higiene do cliente, tipos de banho. Técnica de curativo limpo e contaminado

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

20/03 Técnica de contenção,limpeza concorrente do leito, uso de comadres e papagaios Prática em laboratório 02p

24/03 Segurança, Conforto do cliente e técnica terapêutica, tipos de posições no leito, aplicação de calor e frio, higiene do cliente, tipos de banho. Técnica de contenção,limpeza concorrente do leito, uso de comadres e papagaios

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

27/03 Práticas de conforto ebanho no leito Prática em laboratório 02p

31/03 Higiene do cliente: tricotomia, higiene oral, administração de oxigenioterapia Transporte da cama para maca e cadeira de rodas para maca

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

03/04 Revisão das práticas Prática em laboratório 02p

07/04 Avaliação escrita Avaliação prática

Aulas expositivas 03t 02p

10/04 Revisão prática 02p

14/04 Recuperação Avaliação prática

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

17/04 Técnica oxigenioterapia Prática em laboratório 02p

2º bimestre

24/04 Preparo e diluição de medicamento (pó e liquido) Prática em laboratório 02p

28/04 Regras para administração de medicamentos via oral, sublingual, via tópica,via ocular, nasal, auricular, retal, vaginal. Preparo e diluição de medicamento (pó e liquido)

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

05/05 Administração de medicamentos por via (SC e ID) Preparo e diluição de medicamentos e administração de medicamento via SC eID

Aulas expositivas com uso de multimídia Prática em laboratório

03t

02p

08/05 Preparo e diluição de medicamentos e administração de medicamento via SC eID

Prática em laboratório 02p

12/05 Administração de medicamento por via IM(deltóide,glúteo e FALC) Técnica de IM

Aulas expositivas com uso de multimídia Pratica

03t

02p

15/05 Técnica de IM Pratica 02p

19/05 Venóclise e Tipos de dispositivos intravenosos Técnica de punção com scalp

Aulas expositivas com uso de multimídia Pratica

03t

02p

22/05 Venóclise, tipos de dispositivos(abocath,scalp)

Pratica 02p

26/05 Venóclise, tipos de dispositivos(abocath,scalp) Administração de medicamentos via Endovenosa Punção venosa

Aulas expositivas com uso de multimídia Pratica

03t

02p

29/05 Preparo de soroterapia Prática 02p

02/06 Administração de medicamento via (endovenosa)scalp,abocath Punção venosa abocath

Aulas expositivas com uso de multimídia Pratica

03t

02p

05/06 Preparo de soroterapia Pratica 02p

09/06 Avaliação escrita Aulas expositivas com uso de multimídia

03t 02p

Pratica

26/06 Revisão de conteúdo Pratica 02

14/07 Recuperação de conteúdo Aulas expositivas com uso de multimídia Pratica

03t

02p

17/07 Preparo de soroterapia( frasco e equipo montagem Preparo de soroterapia( frasco e equipo montagem)

Pratica 02p

21/07 Administração de medicamentos via Endovenosa Aulas expositivas com uso de multimídia Pratica

03t

02p

24/07 Revisão de práticas Pratica 02p

PLANO DE TRABALHO DOCENTE- CURSO TECNICO EM ENFERMAGEM

Disciplina: Introdução a Enfermagem -1° Semestre

Profª. Eliane Suzete Pereira Período: Vespertino e noturno.

Data

CONTEUDOS

OBJETIVOS

METODOLOGIA

RECURSOS

AVALIACOES

N° de aulas

Normas da escola e a importância da profissão de enfermagem. Ética das virtudes

Conhecer os tipos de assistência em enfermagem na área hospitalar e postos de saúdeenfatizando a ética Profissional através da virtudes;

Resgate do conhecimento prévio dos alunossobre enfermagem e conceitos éticos

Vídeo motivacional; Dinâmica em grupo e apresentação Dos alunos

Avaliação Informal para constatar os conhecimentos adquiridos

03

09/02

Pratica de lavagem das mãos

Demonstrar e aplicar a técnica de lavação de mãos

Praticar edemonstrar a técnica de lavagem de mãos com pequenos grupos

Sala de laboratório Uso de água e sabão

Avaliação continua através da demonstração e definição dos conhecimentos adquiridos na pratica

04

14/02 Unidade Hospitalar conceitos básicos: infecção, infecção hospitalar, colonização, infecção cruzada e a importância da lavagem das mãos

Definir e explicar os conceitos básicos dos vários tipos de infecção

Resgate do conhecimento prévio dos alunossobre contaminação ,colonização e infecção

Uso do quadro e giz e vídeo demonstrativo

Avaliação continua através da demonstração e definição dos conhecimentos adquiridos

03

16/02

Sinais Vitais: Pressão, temperatura, precauções universais e padrão

Aplicar e demonstrar os parâmetros

Praticar edemonstrar a técnica de lavagem de mãos com

Pratica com uso de aparelhos de pressão e

Avaliação continua através da demonstração e definição dos conhecimentos adquiridos na pratica

04

de pressão e temperatura, Conceituar e Relacionar a utilização das precauções padrão e o uso de luvas estéreis

pequenos grupos termômetros em laboratório

21/02 Sinais Vitais: Pressão, temperatura, precauções universais e padrão, uso de luvas estéreis em curativos contaminados

Definir e conceituar sobre as medidas normaisde pressão e temperatura relacionando importância das precauções universais no combate as infecções hospitalares

Resgate do conhecimento prévio dos alunossobre conceitos de Contração e dilatação arterial, veias e artérias, calor corporal, febre; medidas de proteção com o uso de equipamentos individuais de proteção (luva, avental , mascara)

Uso do quadro e giz e vídeo demonstrativo - multimídia

Avaliação continua através da demonstração e definição dos conhecimentos adquiridos na pratica

03

23/02

Termos técnicos; curativos limpos e contaminados; pressão arterial

Aplicar e demonstrar os parâmetros

Praticar edemonstrar a técnica de aferição de pressão e a

Pratica no laboratório com uso de aparelhos de

Avaliação continua através da demonstração e definição dos conhecimentos adquiridos na pratica

04

normais de pressão; praticar a técnica de curativo em feridas limpas e contaminadas

técnica de abrir e dispor o material de curativos coma formação de pequenos grupos

pressão e pinças utilizadas para curativos limpos e contaminados

28/02 Sinais vitais: Respiração e pulso

Relacionar e definir os parâmetros utilizados na aferição da respiração e pulso

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos de inspiração e expiração locais de aferição de pulsação

Uso de multimídia com slides demonstrativos de figuras fisiológicas sobre respiração e batimentos cardíacos

Avaliação continua através da demonstração e definição dos conhecimentos adquiridos na pratica

03

02/03 Sinais vitais: Respiração, pulso, pressão e temperatura

Aplicar e demonstrar os parâmetros de pressão, temperatura, Pulso e respiração

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos

Pratica no laboratório com uso de aparelhos de pressão,termômetro em pequenos grupos

Avaliação continua através da demonstração pratica

04

14/03 Curativo, produtos utilizados, técnica de curativo limpo e contaminado

Conceituar e definir feridas e curativos bem como os produtos utilizados nas coberturas

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos de feridas, curativos, produtos e coberturas

Uso de multimídia com slides demonstrativos de figuras de feridas e fisiologia dos vários tipos de feridas e curativos

Avaliação em grupo em forma de trabalho e discussão em pequenos grupos e após com o grande grupo

03

16/03 Pratica da técnica de curativos limpos e contaminados, Entrega do trabalho de termos técnicos

Praticar a técnica de realizar curativos em feridas limpas e contaminadas

Praticar e demonstrar a técnica de curativos em feridas limpas e contaminadas, através de exposição do matéria na técnica asséptica.

Aula em laboratório usando o boneco com a disposição de pequenos grupos

Avaliação em grupo em forma de trabalho e discussão em pequenos grupos e após com o grande grupo

04

21/03 Curativo, produtos utilizados, técnica de curativo limpo e contaminado eulcera por pressão

Conceituar e definir feridas e curativos bem como os produtos utilizados nas coberturas

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos de feridas, curativos, produtos e coberturas

Uso de multimídia com slides demonstrativos de figuras de feridas e fisiologia dos vários tipos de feridas e curativos

Avaliação em grupo em forma de trabalho e discussão em pequenos grupos e após com o grande grupo

03

23/03 Pratica da técnica de curativos limpos e contaminados, Entrega do trabalho de termos técnicos

Praticar a técnica de realizar curativos em feridas limpas e contaminadas

Praticar e demonstrar a técnica de curativos em feridas limpas e contaminadas, através de exposição do matéria na técnica asséptica.

Aula em laboratório usando o boneco com a disposição de pequenos grupos

Avaliação em grupo em forma de trabalho e discussão em pequenos grupos e após com o grande grupo

04

28/03 Classificação das feridas e os tipos de cicatrização

Apontar os tipos de cicatrizacao e a classificacao dos ferimentos

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos discutidos

Aula expositiva e dialogada com uso de multimidia

Avaliação em grupo em forma de trabalho e discussão em pequenos grupos e após com o grande grupo

03

30/03 Pratica da técnica de Praticar a Praticar e Aula em Avaliação em grupo em 04

curativos limpos e contaminados, Entrega do trabalho de termos técnicos

técnica de realizar curativos em feridas limpas e contaminadas

demonstrar a técnica de curativos em feridas limpas e contaminadas, através de exposição do matéria na técnica asséptica.

laboratório usando o boneco com a disposição de pequenos grupos

forma de trabalho e discussão em pequenos grupos e após com o grande grupo

04/04 Medidas de conforto: rolos, luvas de água morna, travesseiros,massagem de conforto

Explicar os vários tipos de conforto classificando-os

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos discutidos

Aula expositiva com uso do quadro e giz ,multimidia

Avaliação com discussão oral com os pequenos e o grande grupo

03

06/04 Medidas de conforto: rolos, luvas de água morna, travesseiros, massagem de conforto, banho no leito

Pratica de medidas de conforto no leito juntamente com o banho no leito

Pratica demonstrativa Das medidas de conforto

Aula pratica em laboratório com o boneco, bacia, lençóis, hamper (etc)

Avaliação continua através da demonstração pratica

04

11/04 Recuperaçãode conteúdo+aprazamento de horários em prescrição medica

Conceituar e descrever os conceitos de prontuário os objetivos

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos discutidos

Aula expositiva com uso do quadro e giz ,multimidia

Avaliação com discussão oral com os pequenos e o grande grupo

03

13/04 Medidas de conforto: rolos, luvas de água morna, travesseiros, massagem de conforto, banho no leito

Pratica de medidas de conforto no leito juntamente com o banho no leito

Pratica demonstrativa Das medidas de conforto

Aula pratica em laboratório com o boneco, bacia, lençóis, hamper (etc)

Avaliação continua através da demonstração pratica

04

18/04 Aprazamento de horários em prescrição medica

Conceituar e descrever os conceitos de prontuário os objetivos

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos discutidos

Aula expositiva com uso do quadro e giz , multimídia

Avaliação com discussão oral com os pequenos e o grande grupo

03

20/04 Aprazamento de horários

Registrar os horários em impresso próprio hospitalar

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos discutidos

Aula pratica em prescrição medica

Avaliação em grupo e individual com impresso próprio

03

27/04 Preparo de medicação contido em ampolas e liofilizado

Demonstrar e praticar a desinfecção e diluição de medicamentos em pó

Resgate do conhecimento prévio sobre conceitos discutidos

Aula pratica no laboratório em preparo e diluição de medicamentos

Avaliaçãoindividual no preparo e diluição de medicamentos

04

02/05 Pratica de preparo e diluição de medicamentos

03

04/05 Preparo de medicação contida em ampolas e liofilizada

04

09/05 03 03

11/05 Administração de medicamento via Intramuscular

04

16/05 03

18/05 Administração de medicamento via subcutânea

04

23/05 03

25/05 Administração de

medicamento via intradermica

04

30/05 03

01/06 Administração de medicamento via intravenosa

04

06/06 03

08/06 Calculo para gotejamento de soro

04

13/06 03

15/06 Calculo para gotejamento de soro

04

20/06 03

22/06 Avaliação Prática 04

27/06 03

29/06 04

04/07 03

PLANO DE TRABALHO DOCENTE- CURSO TECNICO EM ENFERMAGEM

Disciplina: Introdução a Enfermagem -1° Semestre

Profª. Eliane Suzete Pereira Período: Noturno 03/02 a 05/07/2011.

Data

CONTEUDOS

OBJETIVOS

METODOLOGIA

RECURSOS

AVALIACOES

N° de aulas

REFERENCIAS

08/02

Normas da escola e a importância da profissão de enfermagem. Ética das virtudes

Conhecer os tipos de assistência em enfermagem na área hospitalar e postos de saúdeenfatizando a ética Profissional através da virtudes;

Resgate do conhecimento prévio sobre enfermagem e conceitos éticos

Vídeo motivacional; Dinâmica em grupo e apresentação

Dos alunos

Avaliação Informal para constatar os conhecimentos adquiridos

03

Texto sobre ética na Educação

11/02 04

15/02 03

18/02 04

22/02 03

25/02 04

01/03 03

04/03 04

11/03 04

15/03

03

18/03

04

22/03

03

25/03

04

29/03

03

01/04

04

05/04

03

08/04

04

12/04

03

15/04

04

19/04

03

26/04

03

29/04

04

03/05

03

06/05

04

10/05

03

13/05

04

17/05

03

20/05

04

24/05

03

27/05

04

31/05

03

03/06

04

07/06

03

10/06

04

14/06

03

17/06

04

21/06

03

24/06

04

28/06

03

01/07

04