PRONOMES DEMONSTRATIVOS

Propostas de Trabalho

Níquel Náusea Fernando Gonsales

1. No 1º quadrinho, quando a personagem se refere a seu guarda-costas, ela está muito próxima dele, está tocando nele e usa que palavra para demonstrar isso?

2. No 2º quadrinho, a personagem está menos próxima. Além de indicar com a mão o segurança, que palavra ele usa dessa vez?

3. No 3º e ultimo quadrinho, a personagem aponta para seu guarda-costas nº 3. Que termo ele usa para indicar a posição dele?

4. As palavras usadas para indicar a posição dos guarda-costas são pronomes demonstrativos. Que palavras indicativas de lugar e posição podem ser associadas a cada um deles?

5. Além dos pronomes, que fator visual serve para indicar o distanciamento da personagem?

Que país é esse? – Legião Urbana

Nas favelas, no SenadoSujeira pra todo lado

Ninguém respeita a ConstituiçãoMas todos acreditam no futuro da nação

Que país é esse?Que país é esse?

No Amazonas, no Araguaia iá, iá,Mato Grosso, Minas Gerais, E no Nordeste tudo em pazNa morte o meu descanso,

Mas o sangue anda soltoManchando os papeis e documentos fiéis

Ao descanso do patrãoQue país é esse?Que país é esse?Que país é esse?Que país é esse?

Terceiro mundo se foiPiada no exterior

Mas o Brasil vai fica ricoVamos faturar um milhão

Quando vendermos todas as almasDos nossos índios num leilão

Que país é esse?Que país é esse?Que país é esse?Que país é esse?

1. Escute atentamente a música, observando a palavra repetida com maior frequência.

2. É feita uma pergunta durante toda a música. Você consegue identificar a resposta?

3. De acordo com norma padrão, como deve ser o emprego dos pronomes demonstrativos em relação ao espaço, isto é, quando o pronome é empregado para representar a posição do objeto em relação ao falante?

4. O pronome “esse” pode ser substituído por “este”, sem alterações de sentido? Explique.

5. O pronome demonstrativo na música foi empregado de acordo com a norma padrão? Explique.

1. A publicidade preza pela linguagem direta, levando o consumidor a assumir a mensagem. Qual terá sido a intenção do publicitário ao criar a frase com o pronome “essa” em vez de “esta”?

2. Reescreva as frases efetuando a troca dos pronomes demonstrativos. Atente para os seguintes fatos:

a) a cor é a do fundo do brasão estampado na

lata;b) a lata da “cerveja que desperta pura emoção” está na mão do consumidor

e leitor da mensagem.

3. Você considera essa troca um erro grave? Explique.

Hagar Dik Browne

1. Hagar é um viking e Helga, sua esposa. Eles têm dois filhos: Honi, uma mocinha que não vê a hora de se casar, e Hamlet, um garoto inteligente e nem um pouco bárbaro como o pai. Na frase: “Falou com Hamlet sobre aquilo?”, o que você imagina que deva ter sido o assunto da conversa de Hagar com Hamlet?

2. Observe a definição apresentada por um dicionário virtual:

aquilo – demonstrativo invariável; 1. aquela coisa ou aquele assunto; 2. referência a algo específico, mas que se encontra distante no espaço ou no tempo, ou a assunto anteriormente discutido

(Disponível em: <http://pt.wiktionary.org/wiki/aquilo> Acesso em 15/05/2014.)

Poderíamos dizer que, além de referir-se a um assunto anteriormente discutido entre os pais (Helga e Hagar), possivelmente ele nunca será tema de conversa entre pai e filho (Hagar e Hamlet)? Justifique.

3. Por que, provavelmente, o assunto não é definido, não é nomeado claramente?

4. Helga considera o marido capacitado a falar sobre os fatos da vida com Hamlet?

5. Você concorda com a fala de Hagar, no segundo quadrinho?

1. Hagar e Helga estão prestes a fazer uma refeição. Hagar reconhece o prato servido? Como obtemos essa informação?

2. O que Helga diz ser o prato?

3. Um dos usos dos pronomes demonstrativos é o da indicação espacial? Por que Hagar usou a forma “isto” e Helga usou “isso”?

4. Além da referência de lugar/posição, o pronome demonstrativo “isto” apresenta um outro valor em relação à comida. Qual é ele? É positivo ou negativo?

A.

B.

C.

Conheça os vencedores

que souberam canalizar

suas energias

1.No anúncio A, a que termo(s) o pronome “neste” faz referência?

2.Que brincadeira corre o risco de acabar mais cedo? Por quê?

3.Os pronomes demonstrativos dos anúncios B e C referem-se a algo já dito/escrito ou a um elemento sobre o qual ainda se vai falar/ mostrar ou sobre a qual já se falou/mostrou?

4.Logo abaixo da imagem do anúncio C, está a frase “Conheça os vencedores que souberam canalizar suas energias”. O que a imagem e a palavra “energias” representam?

5.Leia o quadro informativo e compare o uso dos pronomes demonstrativos nos anúncios em relação ao que foi dito/escrito anterior ou posteriormente e responda:

De acordo com o gramático Celso Cunha,

Este (esta, isto) é a forma de que nos servimos para chamar a atenção sobre aquilo que vamos dizer;Para aludirmos ao que por nós antes foi mencionado, costumamos usar o demonstrativo esse (essa, isso).

(CUNHA, Celso. Gramática da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Fename, 1975.)

Considerando a resposta dada na questão 3, responda: Os demonstrativos estão empregados de acordo com a variedade padrão da língua? Justifique.

Plantas rolantes

Já reparou naquelas bolas de mato seco que às vezes passam rolando pelas cidades-fantasma dos filmes de cowboy? Pois aquilo é uma planta que se locomove. Em inglês, ela se chama tumble weed. “O vento arranca a planta e a faz rolar pelo deserto. Ela morre, mas espalha as sementes, propagando a espécie”, explica o biólogo José Rubens Pirani, da Universidade de São Paulo (USP). As plantas rolantes (da família das amarantáceas e quenopodiáceas) são típicas dos desertos americanos e não são o único exemplo. “Plantas aquáticas, como o aguapé, se locomovem, só que ao sabor da correnteza”, diz Gilberto Kerbauy, também biólogo da USP. A mobilidade permite deslocamento nas cheias e sobrevivência na seca.

(Superinteressante, jan. 1998. p. 25.)

1. O autor do texto tenta estabelecer contato com o leitor. Como ele faz isso?

2. Pela estrutura e análise do texto, pode-se afirmar que se trata de

a) um texto científico (de biologia).b) uma notícia científica.c) uma curiosidade científica.d) um artigo de opinião.e) um verbete de enciclopédia.

3. Algumas vezes o pronome demonstrativo faz uma retomada do que foi dito antes ou faz referência a um termo que ainda vai ser dito. Essas retomadas e/ou remissões a outros termos e seus respectivos referentes ajudam a manter a coesão de um texto. Informe:

a) Em “Já reparou naquelas bolas de mato seco...”, a palavra grifada, refere-se a quê?

b) O referente da palavra “naquelas” aparece antes ou depois dela?

c) Em “Pois aquilo é uma planta que se locomove...”, a palavra grifada refere-se a que outras palavras?

d) O referente da palavra “aquilo” aparece antes ou depois dela?

e) Caberia a troca de “aquilo” por “aquelas”?

4. Que palavras retomam a expressão “plantas rolantes” no texto?

5. A frase “Pois aquilo é uma planta que se locomove” retoma o termo “bolas de mato seco”. A essa retomada são acrescentadas informações novas? Quais?

6. O texto sustenta-se por fatos.

a) Alguns desses fatos são apresentados de que maneira? Como eles são marcados no texto?

b)Você considera que isso colabora ou não para a credibilidade das informações? Explique.

1. Observe a frase: “Esse deve ser o tal indicador de desemprego de que tanto se fala”.

a) Mafalda é uma menina preocupada com a humanidade e a paz

mundial que se rebela com o estado atual do mundo. Nessa

tirinha, que problema social ela denuncia?

b) Mafalda faz um trocadilho. Qual? Estabeleça a relação entre o

gesto do patrão e o dado estatístico sobre o desemprego?

2. Identifique o pronome demonstrativo usado na tirinha.

3. Qual é o referente desse pronome no texto?

4. O pronome “esse” pode ser substituído por “este”, sem alterações de sentido? Explique.

5. O pronome demonstrativo na tirinha foi empregado de acordo com a norma padrão? Explique.

6. Segundo o gramático Celso Cunha, outras palavras “podem também funcionar como demonstrativos, como o (a, os, as) mesmo, próprio, semelhante e tal”.

a) Na fala de Mafalda, no último quadrinho, a expressão “o tal” poderia ser substituída pelo pronome b) demonstrativo “aquele” sem prejuízo de sentido?

b) Isso denota que ela conhece o assunto ou ouviu falar dele em algum momento? O que isso provoca no leitor?