plano de aula matrizes
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7/31/2019 Plano de Aula Matrizes
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Plano de aula
Tema: Matrizes
Ano: 3 ano
Contedo: Soma e subtrao de matrizes
Durao: 3 4 aulas
Matria: Matemtica
Objetivo geral: Desenvolver a investigao e o pensamento crtico;
Mostrar a importncia e aplicabilidade das matrizes nas mais variadas reas do
conhecimento.
Objetivo especfico: Construir matrizes atravs de uma lei;
Resolver exerccios que envolvam as operaes com matrizes;
Resolver problemas nas diversas reas que necessitam do uso de matrizes.
Recursos: Caderno, lpis, borracha.
Metodologia: Aula expositiva, explicao, exemplos de matrizes e atividades sobre
o assunto.
Desenvolvimento:
1 aula
Comearei explicando o que matriz e passarei no quadro o conceito dematriz.
MATRIZ
As matrizes so estruturas matemticas organizadas na forma de tabela com
linhas e colunas, utilizadas na organizao de dados e informaes. Nos assuntos
ligados lgebra, as matrizes so responsveis pela soluo de sistemas lineares.
Elas podem ser construdas com m linhas e n colunas, observe:
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, matriz de ordem 3 x 1. (3 linhas e 1 coluna).
, matriz de ordem 3 x 2. (3 linhas e 2 colunas)
, matriz de ordem 4 x 2. (4 linhas e 2 colunas)
, matriz de ordem 1 x 4. (1 linha e 4 colunas)
As matrizes com nmero de linhas e colunas iguais so denominadas matrizes
quadradas. Observe:
, matriz quadrada de ordem 2 x 2.
, matriz quadrada de ordem 3 x 3.
, matriz quadrada de ordem 4 x 4.
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Na matriz , temos que cada elemento ocupa seu espao de acordo com a
seguinte localizao:
O elemento 2 est na 1 linha e 1 coluna.
O elemento 5 est na 1 linha e 2 coluna.
O elemento 7 est na 2 linha e 1 coluna.
O elemento9 est na 2 linha e 2 coluna.
Portanto, temos:
aij, onde i = linhas e j = colunas.
a11 = 2
a12 = 5
a21 = 7
a 22 =9
Podemos construir uma matriz de acordo com uma lei de formao baseada
em situaes variadas. Por exemplo, vamos construir uma matriz de ordem 3 x 3,seguindo a orientao aij= 3i + 2j.
Vamos escrever a matriz B dada por (a ij)4x4, de modo que i + j, se i = j e i j,
se i j.
Tipos de Matrizes
Matriz Nula
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a matriz onde todos os elementos so nulos.
Matriz Oposta
Matriz oposta de uma matriz A = (a ij)mxn a matriz B = (bij)mxn tal que bij = -aij.
2 aula
Comearei a aula retomando o que foi falado na aula anterior.
Continuarei explicando sobre soma e subtrao de matriz
Adio
As matrizes envolvidas na adio devem ser da mesma ordem. E o resultado dessa
soma ser tambm outra matriz com a mesma ordem.
Assim podemos concluir que:
Se somarmos a matriz A com a matriz B de mesma ordem, A + B = C, teremos como
resultado outra matriz C de mesma ordem e para formar os elementos de C
somaremos os elementos correspondentes de A e B, assim: a11 + b11 = c11.
Exemplos:
Dada a matriz A= 3 x 3 e matriz B= 3 x 3, se
somarmos a A + B, teremos:
+ = 3 x 3
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Observe os elementos em destaques:
a13 = - 1 e b13 = - 5 ao somarmos esses elementos chegaremos a um terceiro que
o
c13 = -6. Pois -1 + (-5) = -1 5 = - 6
O mesmo ocorre com os outros elementos, para chegarmos ao elemento c32,
tivemos que somar a32 + b32. Pois, 3 + (-5) = 3 5 = - 2
Assim: A + B = C, onde C tem a mesma ordem de A e B.
Subtrao
As duas matrizes envolvidas na subtrao devem ser da mesma ordem. E a
diferena delas dever dar como resposta outra matriz, mas de mesma ordem.
Assim temos:
Se subtrairmos a matriz A da matriz B de mesma ordem, A B = C, obteremos outra
matriz C de mesma ordem. E para formarmos os elementos de C, subtrairemos os
elementos de A com os elementos correspondentes de B, assim:a21 b21 = c21.
Exemplos:
Dada a matriz A = 3 x 3 e B = 3 x 3, sesubtrairmos A B, teremos:
- = 3 x 3
Observe os elementos destacados:Quando subtramos a13 b13 = c13,-1 (-5) = -1 + 5 = 4
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Quando subtramos a31 b31 = c31,- 4 (-1) = -4 + 1 = -3
Assim A B = C, onde C uma matriz de mesma ordem de A e B.
3 aula
Comearei a aula passando no quadro atividades sobre o que foi estudado
nas ultimas aulas.
Atividades:
1- Determine a matriz C, resultado da soma das matrizes A e B.
2- Determine a matriz resultante da subtrao das seguintes matrizes:
3- Os elementos de uma matriz M quadrada de ordem 3 x 3 so dados por aij,onde:
i + j, se i j0, se i = j
Determine M + M.
4- Dadas as matrizes ,
e, determine a matriz D resultante da operao A + B C.
5- Considerando as matrizes:
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Determine:
a) A + B Cb) A B C
Avaliao: Ser avaliada a aprendizagem de cada aluno vendo se eles
conseguiram entender o que foi passado nas aulas e se conseguiram resolver as
atividades com facilidade ou dificuldade.
Referncias:
www.brasilescola.com/matematica/matriz.htm
www.colegioweb.com.br/matematica/o-que-sao-matrizes.htm
www.brasilescola.com/matematica/adicao-subtracao-matrizes.htm
www.exercicios.brasilescola.com/matemtica/exerccios-sobre-adicao-subtracao-
matrizes.htm
http://www.brasilescola.com/matematica/matriz.htmhttp://www.brasilescola.com/matematica/matriz.htmhttp://www.colegioweb.com.br/matematica/o-que-sao-matrizes.htmhttp://www.colegioweb.com.br/matematica/o-que-sao-matrizes.htmhttp://www.brasilescola.com/matematica/adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.brasilescola.com/matematica/adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.exercicios.brasilescola.com/matem%C3%A1tica/exerc%C3%ADcios-sobre-adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.exercicios.brasilescola.com/matem%C3%A1tica/exerc%C3%ADcios-sobre-adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.exercicios.brasilescola.com/matem%C3%A1tica/exerc%C3%ADcios-sobre-adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.exercicios.brasilescola.com/matem%C3%A1tica/exerc%C3%ADcios-sobre-adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.exercicios.brasilescola.com/matem%C3%A1tica/exerc%C3%ADcios-sobre-adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.brasilescola.com/matematica/adicao-subtracao-matrizes.htmhttp://www.colegioweb.com.br/matematica/o-que-sao-matrizes.htmhttp://www.brasilescola.com/matematica/matriz.htm -
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