pesquisa 4
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Faculdades Integradas de Taquara Curso de Engenharia de Produção
QUESTIONÁRIO SOBRE
Fatores que podem Bloquear a Criatividade Aplicada ao Desenvolvimento de Novos
Produtos e Processos - Pesquisa 4
Todos os entrevistados fazem parte do ramoindustrial, no segmento de calçados ecomponentes para calçados.
Atuam nas áreas de engenharia eadministrativo.
Todas as empresas estão localizadas na cidadede Sapiranga.
(1)...não fosse o medo que tenho das opiniões dos outros. O medo do ridículo ou de errar me faz ficar nervoso e ai não consigo nem ter idéias.
(2)...me libertasse de quase tudo o que é normativo na organização em que trabalho.
(3)...vivesse mais em sintonia com a natureza e diversidade natural para ter novas idéias.
(4)...tivesse mais acesso a novos equipamentos e instrumentos para realização de pesquisas.
(5)...tivesse uma melhor comunicação com os meus semelhantes, isto me permitiria debater, escutar pontos de vista interessantes,critérios que evidentemente enriqueceriam meu próprio fazer.
(6)...tivesse mais tempo na organização em que trabalho para me dedicar ao questionamento do que realizo, para buscar novas vias para inovar e empreender em meu trabalho técnico-científico.
(7)...as diferenças culturais entre o ambiente externo e a organização onde trabalho não fossem tão grandes.
(8)...me sentisse bastante apoiado pela organização em que trabalho à buscar informações sobre aquisição de novas tecnologias e equipamentos para pesquisa.
(9)...em minha infância tivesse tido pais e ambiente familiar que estimulassem mais a discutir e ler sobre arte, ciência, tecnologia e inovação.
(10)...a organização em que trabalho viabilizasse mais o acesso a informações profissionais e científicas pertinentes a minha ocupação.
(11)...a legislação atual permitisse realizar mais experimentos científicos de meu interesse.
(12)...o trabalho e/ou projeto não sofresse tanta influência pelo atraso e/ou falta de recursos financeiros para atualização e disponibilização de equipamentos para pesquisa.
(13)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino fundamental - 1 grau).
(14)...a organização onde trabalho estivesse constantemente me incentivando e criando oportunidades para inovar e empreender.
(15)...não houvesse tantas restrições econômicas impostas pelo mercado as minhas novas idéias.
(16)...a infra estrutura tecnológica para pesquisa na organização em que trabalho estivesse em melhores condições de conservação.
(17)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na escola (ensino médio – 2 grau).
(18)...o trajeto para o trabalho (organização) não fosse tão desgastante.
(19)...estivesse inserido em um contexto produtivo regional que valorizasse mais a inovação.
(20)...não andasse tão cansado e estressado por estar pedindo constantemente para os setores responsáveis na organização a realização de manutenção nos equipamentos para pesquisa.
(21)...tivesse oportunidades para explorar o meu potencial imaginário pois sempre gostei de criar e inovar, mas, fui pouco estimulado na Universidade (ensino superior - graduação).
(22)...a organização cobrasse mais ousadia e iniciativa de minha parte.
(23)...pudesse refletir mais sem ter que me preocupar com o cenário socioeconômico mundial.
(24)...tivesse ao meu alcance maior informação técnica sobre como proceder com determinados equipamentos existentes para pesquisa na organização em que trabalho.
(25)...conseguisse eliminar barreiras originadas em estereótipos que se acham arraigados em minha pessoa, que, em ocasiões, me impedem ver os distintos lados, pela frente e por trás do mundo que me rodeia e, desta maneira, possibilitaria descobrir e redescobrir tantas coisas interessantes.
(26)...tivesse um ambiente favorável à inovação na organização em que trabalho .
(27)...não houvessem ainda tantas restrições tecnológicas no mercado para colocar em prática as minhas novas idéias.
(28)...utilizasse e aproveitasse mais os equipamentos e instrumentos já disponíveis na organização em que trabalho.
SOCIAL Questões AMBIENTE EXTERNO Questões
A.1 – Estabilidade Emocional / Insegurança 1C.1 – Interação com a Natureza
3
A.2 – Comunicação Interpessoal 5C.2 – Diferenças Culturais (Social e Organizacional)
7
A.3 – Motivação Familiar 9C.3 – Legislação Aplicada à Pesquisa
11
A.4 – Motivação Escolar (Ensino Fundamental) 13C.4 – Restrições Econômicas do Mercado
15
A.5 – Motivação Escolar (Ensino Médio) 17C.5 – Contexto Produtivo Regional
19
A.6 – Motivação Escolar (Ensino Superior) 21C.6 – Cenário Sócio-Econômico Mundial
23
A.7 – Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos 25C.7 – Restrições Tecnológicas do Mercado às Idéias
27
ORGANIZACIONAL Questões TÉCNICO Questões
B.1 – Normatização / Regras Pré-Existentes 2D.1 – Acesso a Novos Equipamentos e Instrumentos
4
B.2 – Carga Horária / Divisão do Tempo 6D.2 – Apoio Organizacional à Busca de Informações
8
B.3 – Acesso a Informações na Organização 10D.3 – Recursos Financeiros para Atualização
12
B.4 – Motivação à Inovação e Empreendedorismo 14D.4 – Estado de Conservação da Infra-estrutura
16
B.5 – Condições de deslocamento ao trabalho 18D.5 – Deficiência da Manutenção da Infra-estrutura
20
B.6 – Controle Voltado a Iniciativa de Inovar 22D.6 – Conhecimento da Infra-estrutura Existente
24
B.7 – Clima Organizacional 26D.7 – Utilização da Infra-estrutura Existente
28
Questionários 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 2 3 4 4 2 2 4 2 4 2 2 3 4 4 3 3 3 2
2 2 3 3 4 2 4 2 5 3 4 3 4 3 4 3 4 4 1 2 1 1 4 3 4 3 3 2 2
3 3 1 5 1 4 5 2 5 5 4 2 4 3 5 4 3 4 1 5 3 3 5 4 3 5 4 4 3
4 1 1 1 3 3 3 3 3 2 3 4 3 2 3 3 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2
5 2 1 2 4 4 3 2 3 3 4 1 5 2 3 2 2 1 2 2 3 2 1 3 2 2 4 4 3
6 1 2 3 4 4 5 3 5 3 4 1 5 1 4 3 5 4 1 4 4 2 4 3 2 5 4 4 5
Soma 12 12 17 20 20 24 15 25 20 22 13 24 15 23 17 19 19 9 19 15 12 18 19 17 20 20 19 17
Média 2,00 2,00 2,83 3,33 3,33 4,00 2,50 4,17 3,33 3,67 2,17 4,00 2,50 3,83 2,83 3,17 3,17 1,50 3,17 2,50 2,00 3,00 3,17 2,83 3,33 3,33 3,17 2,83
0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50
Social
Organizacional
Ambiente Externo
Técnico
Su
bsi
stem
as
Social Organizacional Ambiente Externo Técnico
Q7 2,00 2,00 2,83 3,33
Q6 3,33 4,00 2,50 4,17
Q5 3,33 3,67 2,17 4,00
Q4 2,50 3,83 2,83 3,17
Q3 3,17 1,50 3,17 2,50
Q2 2,00 3,00 3,17 2,83
Q1 3,33 3,33 3,17 2,83
2,50 2,60 2,70 2,80 2,90 3,00 3,10 3,20 3,30
Social
Organizacional
Ambiente Externo
Técnico
Social Organizacional Ambiente Externo Técnico
Média 2,81 3,05 2,83 3,26
Resultados dos Entrevistados
1,50
2,00
2,00
2,00
2,17
2,50
2,50
2,50
2,83
2,83
2,83
2,83
3,00
3,17
3,17
3,17
3,17
3,17
3,33
3,33
3,33
3,33
3,33
3,67
3,83
4,00
4,00
4,17
0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50 4,00 4,50
Apoio Organizacional à Busca de Informações
Carga Horária / Divisão do Tempo
Recursos Financeiros para Atualização
Motivação à Inovação e Empreendedorismo
Acesso a Informações na Organização
Acesso a Novos Equipamentos e Instrumentos
Comunicação Interpessoal
Motivação Familiar
Idéias Pré-Concebidas / Pré-Conceitos
Clima Organizacional
Estado de Conservação da Infra-estrutura
Motivação Escolar (Ensino Médio)
Contexto Produtivo Regional
Cenário Sócio-Econômico Mundial
Restrições Tecnológicas do Mercado às Idéias
Controle Voltado a Iniciativa de Inovar
Utilização da Infra-estrutura Existente
Conhecimento da Infra-estrutura Existente
Restrições Econômicas do Mercado
Interação com a Natureza
Diferenças Culturais (Social e Organizacional)
Motivação Escolar (Ensino Fundamental)
Deficiência da Manutenção da Infra-estrutura
Legislação Aplicada à Pesquisa
Normatização / Regras Pré-Existentes
Motivação Escolar (Ensino Superior)
Estabilidade Emocional / Insegurança
Condições de deslocamento ao trabalho
Conclui-se que todos os fatores contribuem para o bloqueioda criatividade. A pesquisa mostra que em relação aosfatores de ambiente externos e social, as pessoas mostram-semais seguras, sem medo de opinar. Isso se deve a uma novarealidade cultural da sociedade que por meio da mídia eprincipalmente pela internet perderam a vergonha de seexpor.
Na área organizacional deve-se a cultura das empresas queainda permanece antiquada o que retrai muito oscolaboradores de modo geral.
Já na área técnica que obteve o maior impacto deve-se aobaixo nível de conhecimento e experiência dosentrevistados, que na falta de comprometimento e junto ainsegurança buscam correr menos riscos na empresas seexpondo menos. Isso reflete na não ocorrência de desafios,na não utilização dos conhecimentos, gerando insegurançae ineficiência quando solicitado.