pediatria social

29
PEDIATRIA SOCIAL

Upload: brett-malone

Post on 02-Jan-2016

60 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

PEDIATRIA SOCIAL. PEDIATRIA SOCIAL. Abrangência. Todas as atividades que valorizam a criança e garantem proteção, educação, reabilitação e reintegração. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: PEDIATRIA SOCIAL

PEDIATRIA SOCIAL

Page 2: PEDIATRIA SOCIAL

Abrangência

Contribui para o reconhecimento e aplicação dos cuidados expressos na Declaração de Direitos da Criança, promulgada pela Assembléia das Nações Unidas

PEDIATRIA SOCIAL

Todas as atividades que valorizam a criança e garantem proteção, educação, reabilitação e reintegração.

“Abarca” a criança desde o período neonatal até à adolescência, saudável ou doente, englobando todos os distúrbios e patologias e relacionando os aspectos sociais dos mesmos

MARCONDES, 1973

Page 3: PEDIATRIA SOCIAL

Prioridade

A saúde integral das crianças e adolescentes

PEDIATRIA SOCIAL

Promover um movimento de formação de propostas de reformas da atenção à saúde da criança, que contemple uma tripla proposta reformista: do ensino, do serviço e da prática pediátricos

ZANOLLI & MERHY, 2001

Reduzir o risco de mortalidade e morbidade

Page 4: PEDIATRIA SOCIAL

“As desigualdades em saúde refletem, dominantemente, as desigualdades sociais e, em função da relativa efetividade das ações de saúde, a igualdade no uso de serviços de saúde é condição importante, porém, não suficiente para diminuir as desigualdades no adoecer e morrer”

TRAVASSOS, 1992

POLITICA NACIONAL DE SAÚDE

Page 5: PEDIATRIA SOCIAL

SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

Na base do processo de criação do SUS encontram-se:O conceito ampliado de saúde

A necessidade de criar políticas públicas para promover saúde

BRASIL, 2001

Na base do processo de criação do SUS encontram-se:O conceito ampliado de saúde

A necessidade de criar políticas públicas para promover saúde

BRASIL, 2001

Page 6: PEDIATRIA SOCIAL

SAÚDE

Direito de todos e Dever do EstadoCONSTITUIÇÃO FEDERAL, 1988

Direito de todos e Dever do EstadoCONSTITUIÇÃO FEDERAL, 1988

Favorecida ou prejudicada por fatores políticos, econômicos, sociais, culturais, ambientais, comportamentais e biológicos

CARTA DE OTTAWA, 1986

Favorecida ou prejudicada por fatores políticos, econômicos, sociais, culturais, ambientais, comportamentais e biológicos

CARTA DE OTTAWA, 1986

SAÚDESAÚDE

Page 7: PEDIATRIA SOCIAL

SAÚDESAÚDE

"a saúde têm como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a saúde, a educação, o transporte, o lazer, o acesso a bens e serviços essenciais; os níveis de saúde da população expressam a organização social e econômica do país."

LEI n.º 8.080

"a saúde têm como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a saúde, a educação, o transporte, o lazer, o acesso a bens e serviços essenciais; os níveis de saúde da população expressam a organização social e econômica do país."

LEI n.º 8.080

Page 8: PEDIATRIA SOCIAL

MÚLTIPLOS DETERMINANTESMÚLTIPLOS DETERMINANTES

DEPENDE DO ACESSO A EMPREGO, EDUCAÇÃO, RENDA, SERVIÇOS DE SAÚDE, HABITAÇÃO, LAZER...

DEPENDE DO ACESSO A EMPREGO, EDUCAÇÃO, RENDA, SERVIÇOS DE SAÚDE, HABITAÇÃO, LAZER...

INDISSOCIÁVEL DE QUALIDADE DE VIDAINDISSOCIÁVEL DE QUALIDADE DE VIDA

O PROCESSO SAÚDE-DOENÇA

10ª CNS, 1996

Page 9: PEDIATRIA SOCIAL

O PARADIGAMA DA SAÚDE

PROMOÇÃO

E

VIGILÂNCIA

Page 10: PEDIATRIA SOCIAL

Estratégia central na busca da qualidade de vida

Estratégia central na busca da qualidade de vida

Proporcionar às pessoas as condições necessárias para melhorar e exercer

controle sobre sua vida e saúde, envolvendo “paz, educação, moradia, alimentação, renda, um ecossistema saudável, justiça social e equidade”

Proporcionar às pessoas as condições necessárias para melhorar e exercer

controle sobre sua vida e saúde, envolvendo “paz, educação, moradia, alimentação, renda, um ecossistema saudável, justiça social e equidade”

WHO, 1987

PROMOÇÃO DA SAÚDE

Page 11: PEDIATRIA SOCIAL

"Os indivíduos e as comunidades devem ter oportunidade de conhecer e controlar os fatores determinantes da sua saúde. Ambientes favoráveis, acesso à informação, bem como oportunidades para fazer escolhas mais saudáveis, estão entre os principais elementos capacitantes"

BUSS, 2000

EMPODERAMENTO

PROMOÇÃO DA SAÚDE

TORNAR AS ESCOLHAS SAUDÁVEIS MAIS FÁCEIS

Page 12: PEDIATRIA SOCIAL

AGENDA DE COMPROMISSOS COM A SAÚDE INTEGRAL DA CRIANÇA E

REDUÇÃO DA MORTALIDADE INFANTIL

AGENDA DE COMPROMISSOS COM A SAÚDE INTEGRAL DA CRIANÇA E

REDUÇÃO DA MORTALIDADE INFANTIL

ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE

Orientação para a ação de todos os profissionais que lidam com a criança buscando ressaltar que o foco da atenção de todos, cada qual dentro de sua missão profissional, é a criança, em toda e qualquer oportunidade que se apresente, seja na unidade de saúde, no domicílio ou espaços coletivos, como a creche, pré-escola e a escola.

Assim, a criança pode se beneficiar de um cuidado integrale multiprofissional, que dê conta de compreender todas as suas necessidades e direitos como indivíduo.

Orientação para a ação de todos os profissionais que lidam com a criança buscando ressaltar que o foco da atenção de todos, cada qual dentro de sua missão profissional, é a criança, em toda e qualquer oportunidade que se apresente, seja na unidade de saúde, no domicílio ou espaços coletivos, como a creche, pré-escola e a escola.

Assim, a criança pode se beneficiar de um cuidado integrale multiprofissional, que dê conta de compreender todas as suas necessidades e direitos como indivíduo.

BRASIL, 2004

Page 13: PEDIATRIA SOCIAL

ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE

INTEGRAL DAS CRIANÇASPlanejamento e desenvolvimento de ações intersetoriaisAcesso universalAcolhimentoResponsabilizaçãoAssistência integralAssistência resolutivaEqüidadeAtuação em equipeParticipação da família/controle socialAvaliação permanente e sistematizada

Planejamento e desenvolvimento de ações intersetoriaisAcesso universalAcolhimentoResponsabilizaçãoAssistência integralAssistência resolutivaEqüidadeAtuação em equipeParticipação da família/controle socialAvaliação permanente e sistematizada

BRASIL, 2004

Page 14: PEDIATRIA SOCIAL

BRASIL, 2004

Page 15: PEDIATRIA SOCIAL

BRASIL, 2004

Page 16: PEDIATRIA SOCIAL

VIGILÂNCIA EM SAÚDEVIGILÂNCIA EM SAÚDE

Análise da situação de saúde da população:condições de vida da população de um território delimitado, abrangendo seus diversos aspectos – econômico, social, ambiental.

Engloba, ainda, o planejamento, a programação e a execução das ações a serem empreendidas para o enfrentamento dos problemas de saúde, tomando como objeto de suas intervenções não apenas os riscos e os danos, mas também os determinantes destes e as necessidades de saúde

TEIXEIRA et al. 1998

Análise da situação de saúde da população:condições de vida da população de um território delimitado, abrangendo seus diversos aspectos – econômico, social, ambiental.

Engloba, ainda, o planejamento, a programação e a execução das ações a serem empreendidas para o enfrentamento dos problemas de saúde, tomando como objeto de suas intervenções não apenas os riscos e os danos, mas também os determinantes destes e as necessidades de saúde

TEIXEIRA et al. 1998

Page 17: PEDIATRIA SOCIAL

VIGILÂNCIA EM SAÚDEVIGILÂNCIA EM SAÚDE

Os diagnósticos comunitários de saúde são essenciais para o conhecimento de indicadores locais de saúde, avaliação de programas e implementação de ações em saúde.

Os diagnósticos comunitários de saúde são essenciais para o conhecimento de indicadores locais de saúde, avaliação de programas e implementação de ações em saúde.

CESAR et al., 2005

Page 18: PEDIATRIA SOCIAL

Indicadores de Saúde da Criança

MORTALIDADE INFANTILMAIOR INDICADOR DE

QUALIDADE DE VIDA DE UMA POPULAÇÃO

Resulta da interação de três conjuntos de fatores que afetam o bem-estar da população:

# serviços públicos de saúde, que influenciam a mortalidade independente de decisões individuais;

# serviços que podem levar à melhoria do nível de saúde, (disponibilidade da água potável...)# características diretamente ligadas ao indivíduo (renda, que afeta a saúde através da nutrição, a moradia e a

educação, associadas à rapidez e eficiência com as quais os indivíduos respondem aos serviços de saúde e às ameaças ambientais

BIRDSALL, 1980; WOOD et al., 1994

Page 19: PEDIATRIA SOCIAL

MORTALIDADE INFANTIL

O coeficiente de mortalidade infantil é um indicador de saúde que, além de informar a respeito dos níveis de saúde de uma população, sintetiza as condições de bem-estar social, político e ético de dada conformação social

COSTA, 1995

Isto porque indica a probabilidade de sobrevivência no primeiro ano de vida e, por essa razão, reflete não só as condições concretas de moradia, salário etc., mas também - e, talvez, principalmente - o compromisso de determinada sociedade com a sua reprodução social, ou seja, em que medida a sociedade protege a sua renovação geracional

LEAL et al., 1996

Page 20: PEDIATRIA SOCIAL

BRASIL, 2005

Deficiências na cobertura do SIM e/ou SINASC, - cálculo da TMI feito a partir de estimativas do IBGE.

Em 2005, no Maranhão, para cada 1.000 crianças nascidas vivas (NV), 32,7 morreram antes de completar um ano de idade. Na região Nordeste, a TMI foi de 31,6 por mil NV. No período de 2000 a 2005, houve redução de 22,26% da TMI no estado do Maranhão

MORTALIDADE INFANTIL NO MARANHÃO

Page 21: PEDIATRIA SOCIAL

BRASIL, 2005

MORTALIDADE INFANTIL NO MARANHÃO

Page 22: PEDIATRIA SOCIAL

Índice de Desenvolvimento Infantil (IDI)

Integra, em uma única informação, dados relevantes sobre as crianças de 0 a 6 anos de idade, e sua utilização reveste-se de grande importância para a formulação e o monitoramento de políticas públicas orientadas à infância.

Integra, em uma única informação, dados relevantes sobre as crianças de 0 a 6 anos de idade, e sua utilização reveste-se de grande importância para a formulação e o monitoramento de políticas públicas orientadas à infância.

KAPPEL, 2007

Incorpora variáveis relacionadas com a oferta de serviços de saúde e educação, e com o cuidado e a proteção que a família deve proporcionar à criança nos seis primeiros anos de vida, nesse caso representado pelo nível de educação do pai e da mãe.

Incorpora variáveis relacionadas com a oferta de serviços de saúde e educação, e com o cuidado e a proteção que a família deve proporcionar à criança nos seis primeiros anos de vida, nesse caso representado pelo nível de educação do pai e da mãe.

Page 23: PEDIATRIA SOCIAL

KAPPEL, 2007

acima de 0,80 desenvolvimento infantil elevadoentre 0,50 e 0,80 desenvolvimento infantil médioabaixo de 0,50 desenvolvimento infantil baixo

Page 24: PEDIATRIA SOCIAL

KAPPEL, 2007

acima de 0,80 desenvolvimento infantil elevadoentre 0,50 e 0,80 desenvolvimento infantil médioabaixo de 0,50 desenvolvimento infantil baixo

Page 25: PEDIATRIA SOCIAL

KAPPEL, 2007

acima de 0,80 desenvolvimento infantil elevadoentre 0,50 e 0,80 desenvolvimento infantil médioabaixo de 0,50 desenvolvimento infantil baixo

Page 26: PEDIATRIA SOCIAL

Outros indicadores

Page 27: PEDIATRIA SOCIAL

A abordagem do conceito de iniqüidade é mais complexa que o de desigualdade. Por conseguinte, é importante ressaltar que o planejamento de ações centradas no princípio da eqüidade deve ampliar os poderes dos indivíduos e grupos para atuar nos processos geradores da saúde-doença, baseando-se na possibilidade de se controlar as situações de risco.O desafio da promoção à saúde, sobretudo nos países em que as desigualdades sociais são mais expressivas, está centrado na transformação das relações excludentes, por intermédio de estratégias de trabalho intersetorial que conciliem interesses para ampliar o desenvolvimento e a garantia do bem-estar social como condição indispensável para a melhor qualidade de vida. Nessa perspectiva, a saúde deve ser entendida não como uma finalidade em si, mas sim como um meio para a garantia da qualidade de vida.Não tem sido fácil a tarefa de promover eqüidade. Um elemento necessário, todavia não suficiente, para contemplar essa tarefa está relacionado à obtenção de dados da realidade que devem revelar a magnitude do problema e as causas das disparidades encontradas.

A abordagem do conceito de iniqüidade é mais complexa que o de desigualdade. Por conseguinte, é importante ressaltar que o planejamento de ações centradas no princípio da eqüidade deve ampliar os poderes dos indivíduos e grupos para atuar nos processos geradores da saúde-doença, baseando-se na possibilidade de se controlar as situações de risco.O desafio da promoção à saúde, sobretudo nos países em que as desigualdades sociais são mais expressivas, está centrado na transformação das relações excludentes, por intermédio de estratégias de trabalho intersetorial que conciliem interesses para ampliar o desenvolvimento e a garantia do bem-estar social como condição indispensável para a melhor qualidade de vida. Nessa perspectiva, a saúde deve ser entendida não como uma finalidade em si, mas sim como um meio para a garantia da qualidade de vida.Não tem sido fácil a tarefa de promover eqüidade. Um elemento necessário, todavia não suficiente, para contemplar essa tarefa está relacionado à obtenção de dados da realidade que devem revelar a magnitude do problema e as causas das disparidades encontradas.

CHIESA, 2008

Page 28: PEDIATRIA SOCIAL

ESTUDO COORDENADO PELO MINISTÉRIO DA SAÚDE INDICA QUE O PSF TEM CONTRIBUIDO PARA A REDUÇÃO DA

MORTALIDADE INFANTIL, NO BRASIL• De 1990 a 2002, a TMI diminuiu de 49,7 para 28,9 por

1000 nascidos vivos

• O estudo analisou uma série de determinantes e concluiu que:

UM AUMENTO DE 10% NA COBERTURA DO PSF ESTÁ ASSOCIADO A UMA REDUÇÃO DE 4,6% NA TMI

o A diminuição do analfabetismo das mulheres está associado a redução de 16,8% da TMI

o O aumento de acesso a água encanada em 10% está relacionado a 3% de redução da TMI

o O aumento de leitos hospitalares está relacionado a 1,4% de redução da TMI

ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA – principal estratégia

para garantir a equidade

ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA – principal estratégia

para garantir a equidade

MACINKO, GUANAIS & MARINHO DE SOUZA, 2003

Page 29: PEDIATRIA SOCIAL

““Para quem sabe aonde Para quem sabe aonde quer chegar sempre há quer chegar sempre há

muitos caminhos”muitos caminhos”(Gandin, (Gandin,

2000)2000)