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Página 1 de 12- 15/04/19 - 13:57 PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= No Zoológico É PROIBIDO: Dar pipoca à foca, Caco ao macaco, Garrafa à girafa, Pão ao leão, Diário ao dromedário, Turbante ao elefante, Cano ao pelicano, Dardo ao leopardo, Hera à pantera, Dado ao veado, Broinha à doninha Pente à serpente. (JOSÉ, Elias. Bicho que te quero livre. São Paulo: Moderna, 2002) 01- Consulte o texto e preencha os quadrinhos com os nomes dos animais de acordo com a ordem em que aparecem no texto. 1° animal 4° animal 6° animal 8° animal 9° animal 12° animal

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Page 1: No Zoológico - Educacionalpessoal.educacional.com.br/up/4660001/2828827/Matematica-3oAn… · Dar pipoca à foca, Caco ao macaco, Garrafa à girafa, Pão ao leão, Diário ao dromedário,

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PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA

BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL =================================================================

No Zoológico

É PROIBIDO:

Dar pipoca à foca,

Caco ao macaco,

Garrafa à girafa,

Pão ao leão,

Diário ao dromedário,

Turbante ao elefante,

Cano ao pelicano,

Dardo ao leopardo,

Hera à pantera,

Dado ao veado,

Broinha à doninha

Pente à serpente.

(JOSÉ, Elias. Bicho que te quero livre. São Paulo: Moderna, 2002) 01- Consulte o texto e preencha os quadrinhos com os nomes dos animais de acordo

com a ordem em que aparecem no texto.

1° animal

4° animal

6° animal

8° animal

9° animal

12° animal

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02- Responda.

a) Quantos animais aparecem ao todo no texto?

R.: ______________________________________________________________ b) Ao todo quantas dezenas e quantas unidades de animais aparecem no texto?

Marque a opção CORRETA.

(A) 2 dezenas e 2 unidades. (B) 10 dezenas e 2 unidades. (C) 1 dezena e 2 unidades.

c) Se acrescentarmos mais 3 dezenas ao número total de animais do texto, que

número encontraremos?

R.: ______________________________________________________________ d) O sucessor do número que representa o total de animais do texto é:

R.: ______________________________________________________________ e) O antecessor do número que representa o total de animais do texto é:

R.: ______________________________________________________________

03- Kátia fez uma pesquisa no condomínio onde mora para saber quantas pessoas vivem lá. Veja como ela representou esse número usando as peças do Material Dourado.

a) Complete o balãozinho de acordo com a figura.

b) Quantas pessoas vivem no condomínio em que Kátia mora?

R.: ______________________________________________________________

Esse número é composto de ___ centenas,

que indiquei com ___ placas, ___ dezenas, que

indiquei com ___ barras e ___ unidades, que

indiquei com ___ cubinhos.

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04- Complete as questões a seguir com os números representados pelo Material Dourado.

a)

Escreva como se lê:

R.: ______________________________________________________________

b)

Escreva como se lê:

R.: ______________________________________________________________

c)

Escreva como se lê:

R.: ______________________________________________________________

d)

Escreva como se lê:

R.: ______________________________________________________________

C D U

C D U

C D U

C D U

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05- Ligue corretamente as representações com a mesma quantidade.

cento e quarenta 300

5 dezenas e 2 unidades 125

100 + 20 + 5 140

1 centena, 1 dezena e 3 unidades 113

Trezentos 52

06- Demonstre os seus conhecimentos!

Componha os números abaixo, completando os espaços em branco.

O mico-leão-dourado está ameaçado de extinção. Há estimativas de que, hoje, existam, aproximadamente,

____ exemplares deste animal vivendo em liberdade. Porém,

ainda é um número pequeno para a continuidade da espécie.

9 centenas + 8 dezenas

A fauna brasileira tem aproximadamente ___

espécies de aves conhecidas.

9 centenas + 3 dezenas + 8 unidades

São conhecidas, aproximadamente, ____ espécies

de animais mamíferos no Brasil.

7 centenas e 9 unidades

Estão ameaçadas de extinção, no Brasil,

aproximadamente _____ espécies de animais.

6 centenas

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07- O verão está acabando e a costureira Maria precisa conferir a sua produção durante a estação do calor, da praia e do carnaval.

Maria criou a tabela a seguir que apresenta o número de peças de roupa produzidas por ela nos meses de janeiro e fevereiro de 2013.

a) Complete a tabela abaixo, com o total de cada peça produzida por Maria nesses meses.

Peças Janeiro Fevereiro Total de peças

saias 52 42

camisetas 100 110

bermudas 46 41

Cálculos

b) Agora, responda:

Qual foi a produção total de janeiro?

R.: ______________________________________________________________ E a produção de fevereiro?

R.: ______________________________________________________________ Em que mês houve maior produção de peças?

R.: ______________________________________________________________ Quantas peças foram produzidas a mais?

R.: ______________________________________________________________

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08- Caio ganhou um jogo de "ENIGMA" e precisa preencher uma tabela para ir para a próxima pista. Ele precisa escrever na tabela o valor absoluto e o valor relativo dos algarismos em destaque. Ajude-o, preenchendo a tabela corretamente.

Número Valor Absoluto Valor Posicional

989

5369

460

1215

767

09- Observe o número e responda.

3674

a) O algarismo de maior valor absoluto?

R.: ______________________________________________________________ b) O algarismo de menor valor absoluto?

R.: ______________________________________________________________ c) Qual é o valor posicional do algarismo 6?

R.: ______________________________________________________________ d) O algarismo de maior valor posicional?

R.: ______________________________________________________________ e) Qual é o valor absoluto do algarismo 4?

R.: ______________________________________________________________ f) Qual é a soma dos valores absolutos dos algarismos que compõem o número?

R.: ______________________________________________________________

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Gabarito

No Zoológico

É PROIBIDO: Dar pipoca à foca, Caco ao macaco, Garrafa à girafa, Pão ao leão, Diário ao dromedário, Turbante ao elefante, Cano ao pelicano, Dardo ao leopardo, Hera à pantera, Dado ao veado, Broinha à doninha Pente à serpente.

(JOSÉ, Elias. Bicho que te quero livre. São Paulo: Moderna, 2002) 01- Consulte o texto e preencha os quadrinhos com os nomes dos animais de acordo

com a ordem em que aparecem no texto.

1° animal FOCA

4° animal LEÃO

6° animal ELEFANTE

8° animal LEOPARDO

9° animal PANTERA

12° animal SERPENTE

02- Responda.

a) Quantos animais aparecem ao todo no texto?

R.: Aparecem ao todo 12 animais no texto. b) Ao todo quantas dezenas e quantas unidades de animais aparecem no texto?

Marque a opção CORRETA.

(A) 2 dezenas e 2 unidades. (B) 10 dezenas e 2 unidades. (C) 1 dezena e 2 unidades.

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c) Se acrescentarmos mais 3 dezenas ao número total de animais do texto, que número encontraremos?

R.: Encontraremos o número 42. d) O sucessor do número que representa o total de animais do texto é:

R.: O sucessor é 13. e) O antecessor do número que representa o total de animais do texto é:

R.: O antecessor é 11.

03- Kátia fez uma pesquisa no condomínio onde mora para saber quantas pessoas vivem lá. Veja como ela representou esse número usando as peças do Material Dourado.

a) Complete o balãozinho de acordo com a figura.

b) Quantas pessoas vivem no condomínio em que Kátia mora?

R.: No condomínio de Kátia moram 235 pessoas.

04- Complete as questões a seguir com os números representados pelo Material Dourado.

a)

Escreva como se lê:

R.: Duzentos e trinta e cinco

Esse número é composto de 2 centenas, que

indiquei com 2 placas, 3 dezenas, que indiquei com

3 barras e 5 unidades, que indiquei com 5 cubinhos.

C D U

2 3 5

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b)

Escreva como se lê:

R.: Trezentos e cinquenta e dois.

c)

Escreva como se lê:

R.: Quinhentos e três.

d)

Escreva como se lê:

R.: Cento e noventa e sete.

05- Ligue corretamente as representações com a mesma quantidade.

cento e quarenta 300

5 dezenas e 2 unidades 125

100 + 20 + 5 140

1 centena, 1 dezena e 3 unidades 113

Trezentos 52

C D U

3 5 2

C D U

5 0 3

C D U

1 9 7

Page 10: No Zoológico - Educacionalpessoal.educacional.com.br/up/4660001/2828827/Matematica-3oAn… · Dar pipoca à foca, Caco ao macaco, Garrafa à girafa, Pão ao leão, Diário ao dromedário,

Página 10 de 12- 15/04/19 - 13:57

06- Demonstre os seus conhecimentos!

Componha os números abaixo, completando os espaços em branco.

O mico-leão-dourado está ameaçado de extinção. Há estimativas de que, hoje, existam, aproximadamente,

980 exemplares deste animal vivendo em liberdade. Porém,

ainda é um número pequeno para a continuidade da espécie.

9 centenas + 8 dezenas

A fauna brasileira tem aproximadamente 938

espécies de aves conhecidas.

9 centenas + 3 dezenas + 8 unidades

São conhecidas, aproximadamente, 709 espécies

de animais mamíferos no Brasil.

7 centenas e 9 unidades

Estão ameaçadas de extinção, no Brasil,

aproximadamente 600 espécies de animais.

6 centenas

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Página 11 de 12- 15/04/19 - 13:57

07- O verão está acabando e a costureira Maria precisa conferir a sua produção durante a estação do calor, da praia e do carnaval.

Maria criou a tabela a seguir que apresenta o número de peças de roupa produzidas por ela nos meses de janeiro e fevereiro de 2013.

a) Complete a tabela abaixo, com o total de cada peça produzida por Maria nesses meses.

Peças Janeiro Fevereiro Total de peças

saias 52 42 94

camisetas 100 110 220

bermudas 46 41 87

Cálculos

b) Agora, responda:

Qual foi a produção total de janeiro?

R.: A produção de janeiro foi de 198 peças. E a produção de fevereiro?

R.: A produção de fevereiro foi de 193 peças. Em que mês houve maior produção de peças?

R.: No mês de janeiro. Quantas peças foram produzidas a mais?

R.: Foram produzidas a mais 5 peças.

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Página 12 de 12- 15/04/19 - 13:57

08- Caio ganhou um jogo de "ENIGMA" e precisa preencher uma tabela para ir para a próxima pista. Ele precisa escrever na tabela o valor absoluto e o valor relativo dos algarismos em destaque. Ajude-o, preenchendo a tabela corretamente.

Número Valor Absoluto Valor Posicional

989 9 900

5369 6 60

460 4 400

1215 1 1000

767 7 700

09- Observe o número e responda.

3674

a) O algarismo de maior valor absoluto?

R.: É o algarismo 7. b) O algarismo de menor valor absoluto?

R.: É o algarismo 3. c) Qual é o valor posicional do algarismo 6?

R.: O valor posicional é 600. d) O algarismo de maior valor posicional?

R.: É o algarismo 3. e) Qual é o valor absoluto do algarismo 4?

R.: O valor absoluto do algarismo 4 é 4. f) Qual é a soma dos valores absolutos dos algarismos que compõem o número?

R.: 3 + 6 + 7 + 4 = 20. A soma é 20.

FM/1903/BANCO DE QUESTOES/MATEMATICA/2019/MATEMATICA – 3º ANO – 1ª ETAPA - 2019.DOC