nível morfológico: estudo das classes gramaticais

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Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais Profª. Ana Amélia

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Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais. Prof ª. Ana Amélia. Níveis de Análise. Fonético / Fonológico Morfológico Sintático Semântico. Níveis de Análise. O professor explicou o conteúdo aos alunos . - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Nível Morfológico:

Estudo das Classes Gramaticais

Profª. Ana Amélia

Page 2: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Níveis de Análise

Fonético / Fonológico Morfológico Sintático Semântico

Page 3: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Níveis de Análise

O professorprofessor explicou o conteúdo aos alunos.

1.1. Fonético: palavra trissílaba, oxítona, dígrafo “ss”, enc. cons. “pr”

2.2. Morfológico: substantivo comum, simples e concreto

3.3. Sintático: “O professor” – Sujeito Simples 4.4. Semântico: aquele que ensina uma ciência ou arte, mestre

Page 4: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Classes Gramaticais ou Classes de Palavras:

1) Substantivo2) Adjetivo3) Artigo Grupo Nominal4) Pronome Ex: As duas meninas inteligentes

5) Numeral6) Verbo Grupo Verbal7) Advérbio Ex: Escrevia muito bem

8) Preposição9) Conjunção Grupo Relacional10) Interjeição Ex: Ele pensou em você

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Grupo Nominal

Adjetivo (interessante)

Artigo SUBSTANTIVO Pronome(o / um) (livro) (esse)

Numeral (três)

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1. Substantivo

Função: nomear seres, qualidades, ações ou estados.

Page 7: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Como percebemos, dentro da classe dos substantivos há subclasses

Os substantivos podem ser:1) Comuns ou Próprios2) Simples ou Compostos3) Primitivos ou Derivados4) Concretos ou Abstratos5) Coletivos

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1.1 Substantivos Comuns X Próprios

Substantivo Comum: não nomeia um ser em específico, mas sim uma classe. Ex: gato, cachorro, televisão, pessoa, cidade, país.

Substantivos Comuns > Próprios: O técnico Leão convocou os jogadores.

Substantivo Próprio: nomeia um ser particular; o ser é referido pelo nome que é propriamente seu, por isso, é escrito com letra maiúscula. Ex: Nina (nome da gata), Totó (nome do cachorro), Sony, Maria, Catanduva, Brasil.

Substantivos Próprios > Comuns: Era um judas, a cidade o condenava.

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1.2 Substantivos Simples X Compostos

Substantivos Simples: possuem apenas um radical.

Ex: moleque, pé, beijo, flor.

Substantivos Compostos: possuem mais de um radical.

Ex: pé-de-moleque, beija-flor.

Podem vir acompanhados de hífen ou não: guarda-chuva, sambódromo, passatempo, Nossa Senhora (Maria).

Page 10: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

1.3 Substantivos Primitivos X Derivados

Substantivos Primitivos: são aqueles que dão origem a outras palavras.

Ex: pedra, vidro, laranja, livro.

Substantivos Derivados: são aqueles que se originam de outras palavras (primitivas).

Ex: pedreiro, vidraçaria, laranjada, livraria.

Para derivar palavras, usamos prefixos (rever) e sufixos (conhecimento), visando à economia, à concisão:

Ex: Local em que se consertam sapatos = sapateiro Local onde se vendem livros = livraria

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1.4 Substantivos Concretos X Abstratos

Substantivos Concretos: são aqueles que não dependem de outro ser para existirem, têm existência autônoma. Podem sem imaginados.

Ex: mesa, cadeira, fada, saci.

Substantivo Abstrato: nomeiam ações, estados ou sentimentos. Dependem de algo para existir. Ex: pulo, salto, saudade, alegria, tristeza.

Page 12: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

A análise do substantivo, todavia, deve ser feita sempre no contexto, na frase, pois um substantivo concreto pode assumir valor abstrato e vice-versa: O governo incentiva a plantação de café. A plantação de café foi destruída pela tempestade.

O amor é o sentimento mais puro. Vem, amor, o jantar está na mesa.

Em termos literários, a utilização de concretos no lugar de abstratos é denominada metonímia:

Quando surgiram os cabelos brancos, fiquei mais compreensivo, menos faminto, mais atento às espiritualidades.

Page 13: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Não há limites muito rígidos entre substantivos concretos e abstratos. Há alguns que têm características de ambos.

Concretos Abstratos mesa sombra saudade

___________________________________________ + concreto + abstrato + tocar - tocar + ver - ver + dar forma - dar forma

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1.5 Substantivos Coletivos

Substantivos Coletivos: são aqueles que, mesmo estando no singular, transmitem a ideia de agrupamento de seres da mesma espécie.

Ex: Elenco: conjunto de artistas Fauna: conjunto de animais de uma região

Flora: conjunto de plantas de uma região

Page 15: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Vocês acham que pode existir um texto formado unicamente por substantivos, ou, pelo menos, em que a maioria das palavras sejam substantivos?

Page 16: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Circuito FechadoRicardo Ramos

Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, telefone, agenda, copo com lápis, caneta, blocos de notas, espátula, pastas, caixa de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos, bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços de anúncios, fotos, cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água.

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Táxi. Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, guardanapo. xícara. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, fósforo, telefone interno, gravata, paletó. Pasta, carro. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos. Xícaras, cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro.

http://www.youtube.com/watch?v=wtL9ZCR8uEg

Circuito FechadoRicardo Ramos

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2. O que é flexão?

Flexão tem a ver com:

Dobrar Curvar Modificar, alterar ou variar

o estado inicial.

O substantivo é uma classe variável?

Page 19: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

O substantivo é uma classe que sofre flexão ou que é uma classe variável, ou seja, ela se altera, varia de seu estado inicial.

A flexão do substantivo pode se dar de três maneiras:

> Flexão de Gênero (Masculino / Feminino) garoto – garota

> Flexão de Número (Singular / Plural) garoto – garotos

> Flexão de Grau (Aumentativo / Diminutivo) garoto – garotinho – garotão

Page 20: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

2.1 Gênero

Page 21: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Gênero – Alterações Semânticas

o cabeça (líder) – a cabeça (membro) o capital (valor) – a capital (cidade) o grama (unidade) – a grama (vegetação) o moral (ânimo) – a moral (regras de conduta)

IMPORTANTE:Masculinos: o açúcar, o apêndice, o avestruz, o champanhe,

o dó, o eclipse, o guaraná.

Femininos: a alface, a apendicite, a cal, a cólera, a ênfase, a sentinela, a mascote.

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2.2 Número

A maior parte dos substantivos forma o plural com o acréscimo da letra -s. Observe: camiseta – camisetas

Entretanto, o modo de formar o plural pode variar, dependendo da terminação das palavras. Veja:

substantivos terminados em -r, -s ou -z = acrescenta-se -es: colar – colares

substantivos terminados em -l, precedidos de a, e, o e u = substitui-se o -l por -is: canal – canais

substantivos terminados em -ão = substitui-se -ão por -ãos, -ães ou -ões: mão – mãos, alemão – alemães, ação – ações

substantivos paroxítonos terminados em -s e -x = são invariáveis: o pires – os pires, o tórax – os tórax

Page 23: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

Número – Alterações Semânticas

vergonha (sentimento) – vergonhas (órgão sexual) cobre (metal) – cobres (moeda) saudade (sentimento) – saudades (lembranças)

IMPORTANTE:os Alpes, as algemas, os Andes, os óculos, os parabéns, os pêsames, a reticências.

Só são usados no PLURAL

Page 24: Nível Morfológico: Estudo das Classes Gramaticais

2.1 Grau

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3. Adjetivo

Função: atribuir propriedade ao ser, exprimindo aparência, modo de ser ou qualidade.

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Flexão do Adjetivo A flexão do adjetivo pode se dar de três maneiras:

> Flexão de Gênero (Masculino / Feminino) bonito – bonita

> Flexão de Número (Singular / Plural) regular – regulares

> Flexão de Grau (Comparativo / Superlativo) João é mais bonito que José.

João é o mais bonito da sala.

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3.1 Gênero Uniformes: única forma pra o dois gêneros.Ex: céu azul – malha azul.

Biformes: uma forma para cada gênero.Ex: homem nu – mulher nua.

Regra geral:o ∕a: belo∕belaeu ∕eia: europeu∕europeia (exceção judeu ∕judia)eu ∕oa: tabaréu ∕tabaroa (caipira)ão ∕ã: cristão ∕cristãão ∕ona: chorão ∕chorona

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São invariáveis: Adjetivos terminados em e, l, z, m: forte,

amável, capaz (exceção bom ∕boa).

Adjetivos hindu, cortês, melhor, maior, menor, interior, pior.

Adjetivos pátrios terminados em a e ense: belga, cearense.

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3.2 Número

As regras dos adjetivos simples assemelham-se às dos substantivos.

Ex: Meninas ricas.

Adjetivos compostos: varia o último elemento. Ex: poesias luso-brasileiras

Exceção: surdos-mudos, carros verde-abacate, vermelho-sangue, zul-marinho etc.

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3.3 Grau Comparativo: expressa uma comparação de:

Superioridade: mais do queIgualdade: tão quantoInferioridade: menos do que

Superlativo: Intensifica uma característica. Pode ser relativo ou absoluto.

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Superlativo Relativo do Superioridade: a mais∕o mais.

Superlativo Relativo de Inferioridade: a menos ∕o menos.

Superlativo Absoluto Sintético: sufixos –íssimo, -érrimo, -ílimo.

Superlativo Absoluto Analítico: advérbio de intensidade + adjetivo.

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Locução Adjetiva

Expressão formada de preposição + substantivo, que tem valor de adjetivo.

Ex: A blusa é cor de vinho

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Aspectos Semânticos Dependendo da posição em relação ao

substantivo, o adjetivo pode mudar o significado.

Ex: O falso filósofo encontrou um filósofo falso. não era mentiroso

A mudança da classe gramatical provoc a mudança de sentido.

Ex: Nos desfiles de moda, o bonito é caro. substantivo