classes gramaticais (parte 2)

26
1 CLASSES CLASSES GRAMATICAIS GRAMATICAIS Prof. Betto (homem de quatro Prof. Betto (homem de quatro tesouros) tesouros) Parte 2 Parte 2

Upload: aline-materiais-de-estudo-para-concursos

Post on 14-Jun-2015

601 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Classes Gramaticais (Parte 2)

1

CLASSES GRAMATICAISCLASSES GRAMATICAIS

Prof. Betto (homem de quatro tesouros)Prof. Betto (homem de quatro tesouros)

Parte 2Parte 2

Page 2: Classes Gramaticais (Parte 2)

2

Este material faz parte do curso de Língua Portuguesa através da

Aprendizagem AceleradaAprendizagem Acelerada.

Ouça o CDCD de resumo do conteúdo somente após ter examinado este arquivo para atingir os níveis de

percepção adequados à aprendizagem acelerada.

Page 3: Classes Gramaticais (Parte 2)

3

ExistemExistem 10 Classes Gramaticais 10 Classes Gramaticais

ArtigoArtigo PronomesPronomes

SubstantivoSubstantivo VerboVerbo

AdjetivoAdjetivo ConjunçãoConjunção

AdvérbioAdvérbio NumeralNumeral

PreposiçãoPreposição InterjeiçãoInterjeição

Page 4: Classes Gramaticais (Parte 2)

4

PRONOMESão estruturas que substituem ou determinam nomes.

PessoaisPessoais RelativosRelativos

DemonstrativosDemonstrativos PossessivosPossessivos

IndefinidosIndefinidos InterrogativosInterrogativos

Page 5: Classes Gramaticais (Parte 2)

5

- PRONOMES PESSOAIS -São divididos em três tipos:

RetoReto

eu, tu, ele, nós, vós, eles

OblíquoOblíquo

me, mim, comigo, te, ti, contigo, se, si, consigo, a, as, o, os, lhe, lhes, nos, conosco, vos, convosco

de tratamentode tratamento

Vossa Senhoria,

Sua Excelência,

etc.

Page 6: Classes Gramaticais (Parte 2)

6

- PRONOMES RELATIVOS -Sempre iniciam orações adjetivas.

QUEQUE Uso mais geral

QUEMQUEM Indicado para pessoas

QUALQUAL É o único que carrega o artigo do referente

ONDEONDE Indicado apenas para lugar físico

CUJOCUJO Liga posse a possuidor; não admite artigo após

QUANDOQUANDO Indicado para dar idéia de tempo

Page 7: Classes Gramaticais (Parte 2)

7

PRONOMES RELATIVOS(relações sintáticas)

Na oração adjetiva o pronome pode assumir várias função sintáticas.

O carro, que venceu ontem, é do homem, que ficou rico.

O carro venceu ontem.

que = o carro que = o homem

O homem ficou rico. Sujeito Sujeito

O carro, que eu comprei, é do homem, de que falamos. Eu comprei o carro.

que = o carro de que = do homem

Nós falamos do homem. Objeto Direto Objeto indireto

Page 8: Classes Gramaticais (Parte 2)

8

Relações sintáticas dos pronomes relativosQual a função dos pronomes destacados?

A equipe, que venceu o difícil campeonato brasileiro, recebeu o prêmio.

A empresa, a qual compramos, está se desenvolvendo muito bem desde o ano passado.

Na semana passada, li o livro, que tu escreveste, sobre recursos ecológicos.

Devemos desenvolver a paciência: que é a maior virtude de todo ser humano.

Ontem caiu a chuva a que se referiram os maiores especialistas da meteorologia.

O verdadeiro gigante também erra, mas ele é quem sabe levantar-se após a queda.

O amor, de que necessitamos, é o amor verdadeiro e universal.

Page 9: Classes Gramaticais (Parte 2)

9

Relações sintáticas dos pronomes relativosQual a função dos pronomes destacados?

A equipe, que venceu o difícil campeonato brasileiro, recebeu o prêmio.

Sujeito

A empresa, a qual compramos, está se desenvolvendo muito bem desde o ano passado.

Objeto direto

Na semana passada, li o livro, que tu escreveste, sobre recursos ecológicos.

Objeto direto

Devemos desenvolver a paciência: que é a maior virtude de todo ser humano.

Sujeito

Ontem caiu a chuva a que se referiram os maiores especialistas da meteorologia.

Objeto indireto

O verdadeiro gigante também erra, mas ele é quem sabe levantar-se após a queda.

Sujeito

O amor, de que necessitamos, é o amor verdadeiro e universal.

Objeto indireto

Page 10: Classes Gramaticais (Parte 2)

10

Relações sintáticas dos pronomes relativosQual a função dos pronomes destacados?

O plano de desenvolvimento, queque os governos vêm implantando, tem adversários políticos, queque poderão dificultar. Alguns políticos queque não produzem estudos sérios de melhoria para a vida população, queque já é sofrida, ainda causam dificuldades, queque todos podem perceber. A atitude, de queque precisamos, é uma ação queque possa melhorar a vida do povo e não garantir as verbas, queque são destinadas ao legislativo.

Page 11: Classes Gramaticais (Parte 2)

11

Relações sintáticas dos pronomes relativosQual a função dos pronomes destacados?

O plano de desenvolvimento, queque os governos vêm implantando, tem adversários políticos, queque poderão dificultar. Alguns políticos queque não produzem estudos sérios de melhoria para a vida população, queque já é sofrida, ainda causam dificuldades, queque todos podem perceber. A atitude, de queque precisamos, é uma ação queque possa melhorar a vida do povo e não garantir as verbas, queque são destinadas ao legislativo.

Objeto direto Sujeito

Sujeito

Sujeito

Objeto direto

Objeto indireto

Sujeito

Sujeito

Page 12: Classes Gramaticais (Parte 2)

12

- PRONOMES DEMONSTRATIVOS -

proximidade 2 elementos tempo citação

este, esta, isto

Se estiver Se estiver próximopróximo

Perto do Perto do falantefalante

PresentePresente Refere-se a Refere-se a algo ainda algo ainda não citadonão citado

esse, essa, isso

Perto do Perto do ouvinteouvinte

Refere-se a Refere-se a algo já algo já citadocitado

aquele, aquela, aquilo

Se estiver Se estiver distantedistante

Longe dos Longe dos doisdois

PassadoPassado

Page 13: Classes Gramaticais (Parte 2)

13

- PRONOMES POSSESSIVOS -

meu(s), minha(s), meu(s), minha(s),

teu(s), tua(s), teu(s), tua(s),

seu(s), sua(s), seu(s), sua(s),

nosso(s), nossa(s),nosso(s), nossa(s),

vosso(s), vossa(s)vosso(s), vossa(s)

Page 14: Classes Gramaticais (Parte 2)

14

- PRONOMES INDEFINIDOS -Flexionam com a terceira pessoa de uma modo vago e indefinido.

algum, nenhum, todo, outro algum, nenhum, todo, outro

muito, pouco, certo, qualquer, muito, pouco, certo, qualquer,

nada, cada, algo,nada, cada, algo, etc. etc.

Page 15: Classes Gramaticais (Parte 2)

15

- PRONOMES INTERROGATIVOS -

São os pronomes indefinidos usados em situações interrogativas.

Page 16: Classes Gramaticais (Parte 2)

16

VERBOS Os verbos se apresentam em 4 modos verbais:

Dá uma idéia de uma informação mais garantida, formal, independente.INDICATIVOINDICATIVO

IMPERATIVOIMPERATIVO

SUBJUNTIVOSUBJUNTIVO

INFINITIVOINFINITIVO

Dá uma idéia de uma informação mais subjetiva, hipotética, possível, dependente.

Dá uma idéia de ordem, pedido, solicitação.

Dá uma idéia de indeterminação temporal.

Page 17: Classes Gramaticais (Parte 2)

17

VERBOS Modo indicativo

Presente canto, cantas, canta, cantamos, cantais, cantam

Pretérito

Imperfeito

cantava, cantavas, cantava, cantávamos, cantáveis, cantavam

PASSADO DISTANTE, INACABADO OU AÇÃO REPETIDA

Pretérito

Perfeito

cantei, cantaste, cantou, cantamos, cantastes, cantaram

PASSADO PRÓXIMO OU AÇÃO ACABADA = “ONTEM”

Pretérito + Q

Perfeito

cantara, cantaras, cantara, cantáramos, cantáreis, cantaram

PASSADO DO PASSADO

Futuro do Presente

cantarei, cantarás, cantará, cantaremos, cantareis, cantarão

FUTURO VINCULADO AO PRESENTE

Futuro do Pretérito

cantaria, cantarias, cantaria, cantaríamos, cantaríeis, cantariam

FUTURO VINCULADO AO PASSADO

Page 18: Classes Gramaticais (Parte 2)

18

VERBOS Modo subjuntivo

Presente cante, cantes, cante, cantemos, canteis, cantem

QUE

Pretérito

Imperfeito

cantasse, cantasses, cantasse, cantássemos, cantásseis, cantassem

SE

Futuro cantar, cantares, cantar, cantarmos, cantardes, cantarem

QUANDO

Page 19: Classes Gramaticais (Parte 2)

19

VERBOS Modo Imperativo

Presente

(Indicativo)

Imperativo

Afirmativo

Imperativo

Negativo

Presente

(Subjuntivo)

canto

cantas

canta

cantamos

cantais

cantam

-- x --

canta

cante

cantemos

cantai

cantem

-- x --

cantes

cante

cantemos

canteis

cantem

cante

cantes

cante

cantemos

canteis

cantem

Page 20: Classes Gramaticais (Parte 2)

20

VERBOS Modo Infinitivo

Impessoal Pessoal

cantar

cantar

cantares

cantar

cantarmos

cantardes

cantarmos

Page 21: Classes Gramaticais (Parte 2)

21

CONJUNÇÃO Nexo, conetivo ou articulador (elementos que ligam orações)

ADITIVASADITIVAS e; nem; também;não só ... mas também;

etc.

Ana estuda biologia e toma suco de laranja

ADVERSATIVASADVERSATIVAS mas; porém; contudo; todavia; entretanto;

no entanto; etc.

A equipe jogou bem, mas perdeu a partida.

EXPLICATIVASEXPLICATIVAS porque; pois; etc. Rui foi aprovado, porque estudou muito.

CONCLUSIVASCONCLUSIVAS portanto; por isso; logo; etc.

Rui estudou muito, portanto foi aprovado com facilidade.

ALTERNATIVAALTERNATIVA ou ... ou; ora ... ora; quer ... quer; etc.

Ou Nei entrega as provas do crime, ou ele não poderá acusar ninguém.

Nexos COORDENADOSNexos COORDENADOS

Page 22: Classes Gramaticais (Parte 2)

22

CONSECUTIVACONSECUTIVA tão ... que; etc. Ele é tão inteligente que surpreendeu a todos.

COMPARATIVACOMPARATIVA mais ... que; menos ... que;

tanto ... quanto; etc.

João é mais inteligente que o irmão.

PROPORCIONALPROPORCIONAL à medida que; etc. O jogo foi ficando nervoso à medida que se aproximava do final.

TEMPORALTEMPORAL quando; mal; só; enquanto; etc.

Ana descobrirá tudo quando chegar em casa.

FINALFINAL para; a fim de; com a finalidade; etc.

Tu irás à praia para descansar?

Nexos SUBORDINADOSNexos SUBORDINADOS

Page 23: Classes Gramaticais (Parte 2)

23

continuação

INTEGRANTEINTEGRANTE que; se Eu sei que minha equipe venceu.

Perguntamos se Rui estava em casa.

CAUSALCAUSAL porque; já que; que; etc.

Estudas que serás recompensado.

CONCESSIVACONCESSIVA embora; apesar de; ainda que; etc.

Ela foi à festa apesar de estar muito triste.

CONFORMATIVACONFORMATIVA conforme; consoante; etc.

Fizemos o trabalho conforme o professor determinou.

CONDICIONALCONDICIONAL se; caso; desde que; etc.

Compraremos a casa se sair o financiamento.

Nexos SUBORDINADOSNexos SUBORDINADOS

Page 24: Classes Gramaticais (Parte 2)

24

NUMERAL

OrdinalOrdinal

Primeiro, segundo, terceiro, quarto, etc.

CardinalCardinal

Um, dois, três, quatro, cinco, etc.

Page 25: Classes Gramaticais (Parte 2)

25

INTERJEIÇÃO São expressões que denotam sentimentos.

de alegriade alegria ah! oba! opa!

de espantode espanto chi! ah! ué!

de invocaçãode invocação alô! ó! ô! psiu!

de dorde dor ui! ai!

Alguns exemplos:

Page 26: Classes Gramaticais (Parte 2)

26

Espero que tenhas aproveitado Espero que tenhas aproveitado o conteúdo deste trabalho. Se puderes o conteúdo deste trabalho. Se puderes vê-lo e revê-lo antes de assistir à vê-lo e revê-lo antes de assistir à explanação em sala de aula, teu explanação em sala de aula, teu aproveitamento será cerca de aproveitamento será cerca de 65% melhor. Desejo-te muito sucesso 65% melhor. Desejo-te muito sucesso e no próximo capítulo nos veremos e no próximo capítulo nos veremos. .

Prof. BettoProf. Betto