UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETOUNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO

2012

Módulo:Desenho Curricular

Autor: Dr. António Alves Teixeira de Carvalho

C U R S O D E A G R E G A Ç Ã O P E D A G Ó G I C A

Curso de Agregação Pedagógica:

Módulo: Desenho Curricular

Unidade Orgânica: Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto

Área Científica: Engenharia Geográfica

Unidade curricular: Topografia Cadastral

Problema Social: Os alunos aprenderão na cadeira os conceitos teóricos e práticos relacionados com o uso ordenado de terras. Objectivo:

Educativo: Criar no estudante o sentimento de bem avaliar os problemas sociais ou científicos na condução adequada e racional do ordenamento de terras;

Instrutivo: Capacitar o estudante a utilizar as ferramentas e métodos geodésicos no cálculo de dimensões, áreas e localização espacial de um determinado território para tomada de decisões na elaboração de projectos de ordenamento de território, urbanização, plano director de cidades etc.

Tipo de unidade curricular: Obrigatória

Ano do plano de estudos: 5º

Semestre: Iº Semestre

Docente responsável: Dr. António Alves Teixeira de Carvalho

Requisitos de frequência: Concluir as cadeiras de geodesia espacial e topografia aplicada.

Programa da unidade curricular:

1. Introdução1. Objectivo gerais da disciplina1.1. Principais problemas a resolver na cadeira de Topografia Cadastral

2. Literatura e apoio metodológico de ensino da cadeira 2.1. Literatura com informação necessária para aprendizagem da cadeira

2.2. Metodologia desenvolvida pelo departamento para as aulas de topografia cadastral 2.3. O lugar das diferentes cadeiras no processo de aprendizagem de topografia cadastral3. Conteúdo da cadeira de topografia cadastral4. Lista das aulas de laboratório 5. Lista dos trabalhos individuais6. Método de treinamento dos estudantes 7. Controle da eficiência no processo de estudo da cadeira 8. Exigências de recursos8.1. Equipamentos para as aulas teóricas e praticas 8.2. Laboratório8.3. Base de dados digitalizada 9. Listas das perguntas para o exame final da cadeira

Bibliografia com informação necessária para aprendizagem da cadeira:1) Neumivakii I, K., Pepckii M, I, - Terra Cadastro e trabalhos geodésicos  -  2008 

Coeficiente  de conteúdo para aprendizagem dos estudantes da cadeira - 0.87. 2) Batrakov I.G.,- As redes geodésicos e suas especificidades - 1998Coeficiente  de conteúdo para aprendizagem dos estudantes da cadeira - 0.37. 3)Neumivakii I.K.,Pepcki M.I. - Trabalhos geodėsicos  no ordenamento territorial e  Cadastro- 1996Coeficiente  de conteúdo para aprendizagem dos estudantes da cadeira - 0.37. 4) Moscovo Nedra - Recomendações nos trabalhos de ordenamento de território - 2003Coeficiente  de conteúdo para aprendizagem dos estudantes da cadeira - 0.20. 5) NeumivakiiI.K.,Pepcki M,I, - Prático de geodesia- 1996Coeficiente  de conteúdo para aprendizagem dos estudantes da cadeira -0.20.

O lugar das diferentes cadeiras no processo de aprendizagem de topografia cadastral1) Geodesias em paralelo com Geometria descritiva - Estas cadeiras garantem a 

aprendizagem da matéria de cadastro de terras.2) Geodesia aplicada em paralelo com  Análise Matemática III - Estas cadeiras garantem a aprendizagem da matéria de cadastro de florestas.3) Geoestatistica garante a análise de precisão das medições obtidas em campo

Conteúdo da cadeira de topografia cadastral 1- Introdução, conceitos gerais da cadeira. Sistemas de coordenadas utilizadas em trabalhos de geodesia para o apoio de cadastro e ordenamento de território (4 horas aulas teóricas) Literatura - 1,2,3.2- GPS na determinação e localização de pontos (2 horas aulas teóricas) Aulas práticas com GPS.(4 aulas práticas) Literatura -1,2.3- Geodesia em trabalhos de cadastro e ordenamento de território (3 horas teóricas) Aulas práticas Redes geodésicas(5 horas) Literatura 1,2,3,5.4- Implantação e locação dos limites de parcelas de terrenos (2 horas teóricas) Aulas práticas - Métodos de implantação (3 horas).Literatura 1,2,3,5.5- Mapas e planos na formulação da documentação para o cadastramento de imóveis (2 horas teóricas).Aulas práticas- Levantamentos topográficos (4 horas) Literatura 1,2,56- Trabalhos geodésicos em agrimensura. (Aulas teóricas 2 horas).Aulas práticas com GPS 2 horas . Literatura 1,2,3.7- A analise da precisão dos trabalhos geodésicos em cadastro e ordenamento de território (2 horas teóricas). Aulas práticas Redes geodésicas e analise de precisão 3 horas. Literatura 1,2,5Total de horas 17 horas teóricas e 23 horas práticas

Lista dos trabalhos de Campo1 Rede geodésica estatal. Local - Cabo Ledo. 5 horas2 Locação de pontos. Local Cabo Ledo 5 horas3 GPS. Local- Cabo Ledo 10 horas.

Controle da eficiência no processo de estudo da cadeira

MATRIZ DE CONTROLO1 - Aulas teóricas - Participação nas aulas                               Perguntas periódicas de acordo com os temas leccionados.

2 - Aulas de laboratório e praticas de campo                               Participação nas aulas                               Tecnologia e metodologia utilizada pelo estudantes  para solução de

                               um dado problema. Forma como o estudante cuida os instrumentos e relatório final individual.

3 - Trabalhos individuais                               Verificação dos conhecimentos obtidos nas aulas teóricas                                Período de execução dos trabalhos                                Resultados gráficos e analíticos obtidos e relatório final individual.

O relatório deve aportar de forma estruturada os conceitos e exercícios realizados, os procedimentos de execução, os resultados obtidos e a sua interpretação. A nota do relatório valoriza iniciativas exploratórias com aplicação de outras metodologias não desenvolvidas no programa da unidade curricular.Na cadeira estão programados 15 temas para que os estudantes escolham como trabalho individual.

Metodologia de treinamento dos estudantesA metódica de treinamento dos estudantes é definida de acordo com a experiencia do Docente da cadeira

Métodos de ensino:Aulas teóricas, aulas práticas e laboratoriais, manuais.

Exigências aos Estudantes para que aprovem na cadeira de TOPOGRAFIA CADASTRAL

Conhecimentos de programação, internet, bom manuseamento de computador, base de dados.De acordo com os regulamentos da Universidade Agostinho Neto os estudantes deverão ter no mínimo 10 valores na média final do exame para se considerarem aprovados.Deverão ter no mínimo dez valores na avaliação das aulas práticas para irem ao exame.Não há dispensa ao exame na cadeira de TOPOGRAFIA CADASTRAL.