mÓdulo de desenvolvimento profissional. aula 4

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MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4 Prof.(a): Marivane Santos

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MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4. Prof.(a): Marivane Santos. Competências a serem trabalhadas. Marketing Pessoal Gestão da Carreira Português Instrumental ACI -ATIVIDADE CURRICULAR INTERDISCIPLINAR. GESTÃO DE CARREIRA. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL.

AULA 4Prof.(a): Marivane Santos

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MARKETING PESSOAL

GESTÃO DA CARREIRA

PORTUGUÊS INSTRUMENTAL

ACI -ATIVIDADE CURRICULAR INTERDISCIPLINAR

Competências a serem trabalhadas

Page 3: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

*DISCERNIR O ÉTICO DO NÃO ÉTICO NO QUE DIZ RESPEITO ÀS RELAÇÕES DE TRABALHO.

GESTÃO DE CARREIRA

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INTRODUÇÃO

A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais.

Do ponto de vista da Filosofia, a Ética é uma ciência que estuda os valores e princípios morais de uma sociedade e seus grupos.

Page 5: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

TRABALHO EM EQUIPE

Trabalhar em equipe com comportamentos positivos afim de atingir os melhores resultados para acelerar sua ascensão profissional .

Page 6: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

CONCEITO DE INTRAEMPREENDEDORISMO

O intraempreendedorismo é um sistema para acelerar as inovações dentro de grandes empresas, através do uso melhor dos seus talentos empreendedores.

Page 7: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

CONCEITO DE EMPREENDEDORISMO

• Empreendedorismo é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto.

Page 8: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

CARACTERÍSTICAS DO EMPREENDEDOR

CriatividadeCapacidade de organização e planejamentoResponsabilidadeCapacidade de liderançaHabilidade para trabalhar em equipe

Page 9: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

CARACTERÍSTICAS DO EMPREENDEDOR

Gosto pela área em que atua.Visão de futuro.PersistênciaSaber ouvir as pessoasFacilidade de comunicação e expressão

Page 10: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

EMPREENDEDORISMO INTRAEMPREENDEDORISMO

• Empreendedores são pessoas que têm a habilidade de ver e avaliar oportunidades de negócios; prover recursos necessários para pô-los em vantagens; e iniciar ação apropriada para assegurar o sucesso. São orientadas para a ação, altamente motivados; assumem riscos para atingirem seus objetivos”.

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EMPREENDEDORISMO INTRAEMPREENDEDORISMO

Há diferenças entre o Empreendedorismo e o Intraempreendedorismo.

O empreendedor arrisca o seu empreendimento e o seu capital,

O intraempreendedor arrisca sua carreira e emprego. São diferenças importantes.

Page 12: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

EMPREENDEDORES

“São orientadas para a ação, altamente motivados; assumem riscos para atingirem seus objetivos”.

Page 13: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

ETÍCA PROFISSIONAL

• Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Neste sentido, a ética, embora não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça social.

Page 14: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

QUALIDADES ESSENCIAIS NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO

Competência

Responsabilidade

Ética Prudência

Compreensão

Perseverança Humildade

Imparcialidade

Otimismo

Page 15: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

CRITÉRIOS DE DESLIGAMENTOS NAS EMPRESAS.

Critério comportamental e ético.

Critério numérico.

Critério de competência

Page 16: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PARA UMA CARREIRA DE SUCESSO.

Reconhecer as emoções em si e no outro.

• Entender as emoções.

Controlar as emoções.

• Utilizar o controle emocional para atingir objetivos.

Page 17: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

O relacionamento interpessoal envolve o conhecimento de relações internas do próprio “eu”.

Page 18: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

DICAS

Procure sinais de como o outro se

sente.

Tenha uma postura aberta.

Monitore seu corpo para estar em sintonia

com o que você diz.

Mostre interesse.

Page 19: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL

DICAS

Crie empatia

Evite linguagens negativas

Procure ser flexível

Não interrompa as

pessoas

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Dicas

O mundo chegou aonde chegou em função de quem olha para frente e faz da mudança sempre um caminho melhor.

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Desenvolvimento e Ética Profissional

• Cada classe profissional tem um comportamento específico, guiado pela característica da função.

• Ética e comportamento corporativo são fundamentais para o sucesso da carreira.

Page 22: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

Desenvolvimento: Ética Profissional

• Regras de conduta moral pelas quais as pessoas devem orientar e conduzir seu comportamento profissional.Objetivo é melhorar o relacionamento interpessoal e desenvolvimento da carreira

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Ética Padrões comportamentais estabelecidos por uma cultura

A ética pode ser ensinada.

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Ética Padrões comportamentais estabelecidos por uma cultura.

Pode não ser aprendida.

Page 25: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

Ética Padrões comportamentais estabelecidos por uma cultura.

• Requer um esforço contínuo

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ATITUDES VALORIZADAS NAS EMPRESAS

Pontualidade

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ATITUDES VALORIZADAS NAS EMPRESAS

Oportunidade

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ATITUDES VALORIZADAS NAS EMPRESAS

Fofoca

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ATITUDES VALORIZADAS NAS EMPRESAS

A relação de trabalho

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ATITUDES VALORIZADAS NAS EMPRESAS

Reconheça os erros

Page 31: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

ATITUDES VALORIZADAS NAS EMPRESAS

Caso trabalhe com alguém que não goste

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MENSAGEM:

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ATIVIDADE

1.Pesquise o que é Empreendedorismo e Intraempreendedorismo?

2.Qual a importância do trabalho em equipe .

3.Cite as qualidades essenciais no exercício da profissão e defina cada uma?

Page 34: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

ATIVIDADE

4.Explique cada critério:Critério comportamental e ético.Critério numérico.Critério de competência.Critério conjuntural.5. O que você entendeu sobre

ética profissional?

Page 35: MÓDULO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. AULA 4

NOSSA ATIVIDADE DEVE TER OS SEGUINTES TÓPICOS:

• Nossa atividade deve ter os seguintes tópicos:

Capa: + Nome do Aluno + Nome do Polo + Nome do Tutor + Módulo + Disciplina + Nome do Professor + Nº da Atividade. Sumário: Tópicos da atividade e sua localização na atividade (nº da página).Introdução: Suas considerações sobre a atividade. Desenvolvimento: Apresentação de todos os tópicos da atividade, atendendo ao

solicitado pelo Professor, sempre mostrando sua própria produção.Lembrando que cada tópico corresponde a um subtítulo, que deve estar destacado do

texto. Conclusão: Suas considerações finais. Devem ser exclusivamente suas! Bibliografia/Fonte

de Pesquisa: Links e livros consultados (Revistas técnicas também são uma ótima opção de pesquisa!)

• Utilize o Guia “Minha Atividade é SFO!” Disponível no AVA.

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ATIVIDADE

Obrigatória colocação da fonte de pesquisa.

Atividades devem ser enviada em .doc ou .docx

Atividades copiadas ou iguais a de outros colegas serão invalidadas.

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ATIVIDADE

Entrega: 21/07/2012 Até às 23:00 hrs.

EVITE DEIXAR A POSTAGEM DE SUA ATIVIDADE PARA O

ÚLTIMO DIA.FAZENDO ISSO, IMPREVISTOS NÃO VÃO LHE PREJUDICAR.

* LEMBRANDO QUE SUA ORGANIZAÇÃO TAMBÉM ESTA

SENDO AVALIADA

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DÚVIDAS

Acesse o Fórum de dúvidas e discussões.

• Chat dia 12/07/2012 Quinta-feira, no horário das 19:30 às 21:00 Hrs