Metodologia da pesquisa

Profa. Dra. Kátia Barbosa Macêdo

Universidade Católica de Goiás

Pesquisa

A pesquisa é um procedimento reflexivo sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos fatos ou dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimento. (Ander-Egg, 1978)

É um trabalho de produção de conhecimento sistemático, não meramente repetitivo mas produtivo, que faz avançar a área de conhecimento a qual se dedica.

Exigências da pesquisa

A existência de uma pergunta que se deseja responder;

A elaboração de um conjunto de passos que permitam chegar à resposta;

A indicação do grau de confiabilidade na resposta obtida.

Planejamento da pesquisa 1

1- Preparação da pesquisa:

1.1-Decisão;

1.2-Especificação dos objetivos;

1.3-Elaboração de um esquema;

1.4-Constituição da equipe de trabalho;

1.5-Levantamento de recursos e cronograma.

Planejamento da pesquisa 2

2- Fases da pesquisa:

2.1-Escolha do tema;

2.2-Levantamento dos dados;

2.3-Formulação do problema;

2.4-Definição dos termos;

2.5-Construção de hipóteses ou questões norteadoras;

2.6-Indicação de variáveis;

Planejamento- fases da pesquisa

2.7-Delimitação da pesquisa;

2.8-Amostragem;

2.9-Seleção de métodos e técnicas;

2.10-Organização do instrumental da pesquisa;

2.11-Teste de instrumentos e procedimentos;

3-Execução da pesquisa

3.1-Coleta de dados;

3.2-Elaboração dos dados;

3.3-Análise e interpretação dos dados;

3.4-Representação dos dados;

3.5-Conclusões

3.6-Relatório de pesquisa;

4- Divulgação.

Planejamento

Identificar a modalidade mais adequada ao projeto, tendo em vista a natureza do tema, da questão e os recursos disponíveis.

Fazer um levantamento bibliográfico que subsidie as decisões do desenho da pesquisa, como teorias de base, técnicas de coleta e análise, campo, etc

Planejamento

Selecionar um tema considerando prioridades do setor, instituição, município, lacunas conceituais e teóricas, relevância social.Refletir sobre a relevância e pertinência da questão.Formular uma questão central que demande investigação.

Formulando o problema

Tornar o problema concreto e explícito através de:

Imersão sistemática no assunto;

Estudo da literatura existente;

Discussão com pessoas que acumularam experiência prática no campo de estudo.

Formulando o problema

O pesquisador deve identificar um tema preciso, recortar o objeto;Escolher e organizar o tempo de trabalho;Realizar uma pesquisa bibliográfica ou revisão de literatura;Analisar e organizar o material selecionado.

Delimitação do problema

Definição de problema

Identificação e descrição dos problemasOrganização dos serviços

Priorização dos problemas

Explicação dos problemasCausas imediatas e mediatasConseqüências diretas e indiretas

Construir o Projeto de pesquisa

O problema que exige respostas deve ser delimitado dentro de um campo de estudo;

A tarefa de pesquisa deve ser exeqüível

Deve-se evitar coleta de dados para favorecer uma resposta- tendenciosa

Definir os conceitos e teorias a serem utilizados

Prever as etapas com cronograma e recursos

Projeto

Empreendimento planejado

Conjunto de atividades inter-relacionadas e coordenadas

Objetivos específicos

Orçamento definido

Tempo limitado

ONU (1984)

Etapas

Aspectos éticosDelimitação do problemaDefinição de objetivos e da população-alvoEscolha das estratégias de intervençãoIdentificação de mecanismos de acompanhamento e avaliaçãoOrçamento e cronograma

Aspectos éticos

Autonomia – consentimento livre e esclarecidoBeneficência – riscos x benefíciosNão-maleficência – evitar riscos previsíveisJustiça e eqüidade – relevância social, igual consideração dos interesses envolvidos

Questões-chave na Justificação

Definir porque é importante fazer essa pesquisa-intervenção? Há relevância para a saúde pública, impacto populacional, social?Em quê essa pesquisa avançará em relação a outras já desenvolvidas?A que perguntas sua pesquisa trará respostas?A que grupos sociais a pesquisa poderá interessar?

Definição de objetivos

Objetivo geral = problema central

Objetivos específicos = causas e conseqüências

Indicadores de verificação

Meios de verificação

Objetivos devem ser claros, concisos e contextualizados, pertinentes à problemática

Objetivos devem ser viáveis, com tempo e recursos passíveis de execução

Objetivos Imagem-objetivo: mais que uma soma de objetivos, uma construção que harmoniza e ordena um conjunto de objetivosObjetivo: uma variável da IO, a situação que se deseja obter ao final do projetoTipos de objetivos: De resultados e de sistema Originais e derivados Gerais e específicos Únicos e múltiplos Complementares, competitivos e indiferentes Imediatos e mediatos

Componentes da metodologiaDefinição dos tipos de estudo:Documentação 1-indireta , 2-direta (campo ou laboratório);2.1-Estudo exploratório- aumentar experiência e conhecimento sobre um problema2.2-Descritivo- descreve com exatidão os fenômenos de determinada realidade2.3-Experimental – permite testar hipóteses de causa-efeito.3-Observação – observação ou entrevista.

Técnicas de pesquisa

Técnica é um conjunto de preceitos ou processos da ciência; habilidade para usar preceitos ou normas. Pode ser:Documentação indireta- pesquisa documental;Documentação direta- pesquisa de campo ou de laboratórioObservação

População-alvo

Sinonímia: população-objetivo, população-meta, grupo meta, grupo focal

Grupo de indivíduos que possuem em comum algum atributo, carência ou potencialidade que o projeto pretende suprir ou desenvolver

Beneficiários: diretos, indiretos (legítimos e ilegítimos), público

Estratégias de intervenção

Estratégia, ação, atividade

Análise de direcionalidade

Análise de viabilidadePolíticaTécnicaAdministrativaProjetos dinamizadores

Estratégias de intervenção: Procedimentos

Coleta de dados

Documentos

Observação

Questionários

Entrevistas

Outros

Análise de dados

Estatística

Análise de conteúdo

Análises específicas relacionadas a cada tema ou objeto de estudo.

Orçamento e cronograma

Ações – Atividades – Insumos

Custos Unidade de custo Custo estimado- recursos financeiros, humanos,

materiais de consumo, permanentes

Cronograma Meses Semanas

Efeitos ou conseqüências

Todo acontecimento que se pode atribuir à ação do projeto

Efeitos procurados e não-procurados

Previstos e não-previstos

Positivos e negativos

Processos e Resultado

Processos Conjunto de atividades Funções e operações

Atividades: ações que geram um produto

Produtos: bens produzidos ou serviços prestados

Resultados: produtos, efeitos e impactos

Acompanhamento e avaliação

Objetivos

Indicadores de verificação

Meios de verificação

Responsáveis

Periodicidade

Avaliação somativa e formativa

Elaborar relatório

Normas da ABNT

Os resultados podem ser elaborados em forma de:

Relatório;

Monografia

Dissertação ;

Tese.