8/16/2019 LPII Avaliaçao 1ano EM

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ALUNO: ___________________________________________________________________ 

PROFESSORA: GEOVÂNIA HONÓRIO DE FREITAS

PORTUGUÊS II – 1° ANO ENSINO MÉDIO

AVALIAÇÃO 3° BIMESTRE – ° FASE

 TEMAS !HAVES: POESIA "R!ADE # AR!ADISMO # PRÉ – ROMANTISMO # BO!AGE #ROMANTISMO # $ERTHER

1 – %UAIS AS !ARA!TERISTI!AS DA POESIA "R!ADE&

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– DEFINA ILUMINISMO'

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3 – DE A!ORDO !OM NOSSOS ESTUDOS O %UE ROUSSEAU PENSA DO HOMEM DO !AMPO(BOM SELVAGEM) EM !ONTRAPARTIDA AO HOMEM DA !IDADE&

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* – DES!REVA A OBRA E PERSONALIDADE DE BO!AGE'

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+ – %UAL O AUTOR DE MARILIA DE DIR!EU E %UE MOVIMENTO LITER"RIO ELE REPRESENTA&

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, – DE A!ORDO !OM OS ESTUDOS SOBRE O PRÉ-ROMANTISMO. O %UE O!ORRE %UANDO H"

UMA TRANSFORMAÇÃO NO ESTADO EMO!IONAL DE UM PERSONAGEM %UANTO A SUA VISÃODA NATURE/A&

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0 – BO!AGE É !ONSIDERADO UM "R!ADE PRÉ-ROMANTI!O' %UAIS ELEMENTOS SÃO!ARA!TERSTI!OS DESTE MOVIMENTO LITER"RIO&

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2 – DES!REVA ALGUMAS !ARA!TERISTI!AS PROPRIAMENTE PROVINIENTES DE OBRASROMANTI!AS'

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– FAÇA UMA BREVE E4PLANAÇAO SOBRE O EGO!ENTRISMO'

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15 – DESVENDANDO O AUTOR ROMANTI!O:

A6 POR%UE O AUTOR REFUGIA-SE NA NATURE/A EM BUS!A DE SOLIDÃO&

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B6 O %UE ELE FA/ PARA FUGIR DA REALIDADE&

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!6 DIANTE DE UM !ASO !OMO $ERTHER %UAL DESFE!HO VO!E DARIA SE FOSSE O AUTOR&

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ATENÇÃO7

ESTA AVALIAÇÃO AINDA NÃO TEM TOTAL AVALIATIVO DEFINIDO. VEREMOS ORESULTADO %UE VAI DEPENDER DE !OMO A TURMA !ONSEGUIU ABSORVER O!ONTEUDO. !ASO O RESULTADO NÃO SE8A SATISFATORIO POSSIVELMENTEREALI/AREMOS UM ESTUDO PARA !HEGARMOS A UM RESULTADO SATISFATORIO'

!ADA ALUNO FAR" SUA AVALIAÇÃO SOB !ONSULTA DE APOSTILA OU !ADERNOPARTI!ULAR NÃO PODENDO EMPRESTAR PARA OUTROS'

EM NENHUM MOMENTO DA AVALIAÇAO SERA DEVIDO !ONVERSAS PARALELAS. SE NÃOA PROFESSORA RE!OLHER" A MESMA E O ALUNO FI!AR" SEM NOTA'

BOM ESTUDO7