1 Bimestre Ensino Mdio LEM. Espanhol - Preparatrio

.O aluno dever ser capaz de reconhecer nomes de pases e continentes que utilizam o idioma como meio principal de comunicao.

Curio

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RELATIVE PRONOUNSO pronome relativo tem duas funes primordiais:Serve como elemento de ligao entre duas oraes e substitui, na segunda orao, um elemento que aparece na primeira. Consideremos ento os seguintes exemplos:

Ex: O homem que est l fora, o meu tio.O homem cujo chapu est sobre a mesa, meu tio.O homem que voc v, meu tio.

Como voc sabe, essas oraes podem ser escritas das seguintes formas:Ex: O homem meu tio. O homem est l fora.O homem meu tio. O chapu do homem est sobre a mesa.O homem meu tio. Voc v o homem.Dessa forma, o pronome relativo, alm de servir como conectivo entre as duas oraes de cada exemplo, substitui a palavra homem nas segundas oraes. Observe, no entanto, que essa palavra ocupa funes de sujeito (caso ominativo), de posse (caso possessivo) e de objeto (caso objetivo), respectivamente. importante que voc note essa diferena porque para cada um dos casos existe uma flexo do pronome relativo ingls, a saber:- caso nominativo (sujeito) who- caso possessivo whose- caso objetivo - whomTomemos o seguinte exemplo:

Ex: Mr. Smith (pronome relativo) was in Europe, arrived yesterday.Isolando-se as duas oraes temos:Ex: Mr. Smith arrived yesterday.Mr. Smith was in Europe.Nesse caso, o pronome relativo substitui uma palavra com funo de sujeito na segundaorao. Devemos usar, portanto, a flexo correspondente as caso nominativo.Ex: Mr. Smith, who was in Europe, arrives yesterday.Voc deve estar atento para o fato de que o pronome relativo who usadoexclusivamente para pessoas. Quando nos referimos a animais e coisas, usamos o pronome which com suas flexes:- caso nominativo (sujeito) which- caso possessivo of which/ whose- caso objetivo whichEx: I climbed a mountain the top of which you can see from here.That car, which is just crossing the bridge, belongs to my uncle.O pronome relativo that pode ser aplicado tanto para pessoas, como para animais e coisas, podendo substituir o who, whom, which, desde que esses pronomes no estejam separados pela vrgula do substantivo que antecede.Ex: Mr. Smith, who was in Europe, arrived yesterday.Compare:Mr. smith that was in Europe, sent me a card.That tambm no pode ser precedido pela preposio, o que geralmente em linguagem formal pede o whom ou which.Ex: The man to whom I sent the letter.Melhor do que:The man that I sent the letter to.The school in which he works.Melhor do que:The school that he works in.Formatado: Portugus (Brasil)That forosamente usado em lugar do who, whom ou which: Quando o antecedente pessoa e animal ou pessoa e coisa.Ex: I saw the boy and the dog that were running. Quando um superlativo acompanha o antecedente.Ex: This is the best singer that I know. Depois de um ordinalEx: This book is the first that I read. Depois de some, any, no e seus compostos, much, all, only, none e everything.Ex: He received everything that we sent him. Depois da construo it be.Ex: It was my brother that bought this. Quando no caso objetivo, o pronome relativo pode ser omitido.Ex: The man whom I saw yesterday.The man I saw yesterday.The book which I refer to.The book I refer to.O pronome relativo what usado quando no existe em antecedente (substantivo) expresso. Geralmente o traduzimos por o que, significando a coisa que, as coisas que.Ex: I didnt write what he wrote.

INTERROGATIVE PRONOUNSComo o pronome indica, so usados no incio das oraes interrogativas. So muitoparecidos com os pronomes relativos quanto s suas flexes.Pronome Traduo Refere-se aWho? Quem? PessoasWhich? Qual? Pessoas ou coisasWhat? O que? Coisas em geralEx: Who is the principal of this school?

Which do you prefer?What do you want?

O pronome who sofre flexes de acordo com o caso:Nominativo Who Quem?Possessivo Whose De quem?Objetivo Whom A quem?Ex: Who is speaking now? - Quem est falando agora?Whose hat is this? - De quem este chapu?Whom did he speak to? - A quem ele falou?EXERCCIOS DE AULASubstitua os verbos em parnteses pela forma do Simple Present.01. She (to go) every weekend.________________________________________________________________02. He is busy now. He (to write) a letter. _______________________________________________________03. I usually (to take) sugar in my tea. __________________________________________________________04. We now (to learn) English. ________________________________________________________________05. I (to sit) on a chair and I (to eat) a banana. __________________________________________________06. It (to rain) in winter. It (to rain) now. ________________________________________________________07. The sun (to rise) in the east; now it (to set) and the night (to fall). __________________________________08. Architects (to make) the plans of buildings. ___________________________________________________09. I (to wear) a coat because the sun (not to shine). _______________________________________________10. A bad student never (to work) hard._________________________________________________________

Curios

PRESENT PERFECT SINCE, FORO Presente Perfeito provavelmente o tempo verbal mais usado na lngua inglesa, mastambm aquele que os alunos encontram mais dificuldades de usar. Primeiro, porque o nome presente usado quando estamos nos reportando a uma ao no passado. Segundo, pela traduo que automaticamente fazemos literalmente.Ex: I have studied(certo = eu estudei; errado: eu tenho estudado)Presente Perfeito o tipo de tempo usado quando ns no estamos interessados em quando a ao se verificou, ns estamos somente interessados se ela j se completou. Portanto, no devemos usar esse tempo verbal se ns sugerimos ou declaramos um tempo especfico no passado.SINCE AND FORDuas palavras tm sido associadas ao Presente Perfeito quando da sua utilizao para uma ao que se estende do passado para o presente: since e for.Since sempre associado com o Presente Perfeito, e o seu sentido desde ou desde que. O since sempre denota um ponto definido ou perodo no passado at agora.For usado com o Presente Perfeito quando significar um perodo de tempo at agora. O for nem sempre pode trazer a ao do passado para o presente, podendo significar to somente um perodo de tempo, neste caso portanto poder estar associado a um tempo verbal, passado ou futuro.

EXERCCIOS DE AULA

01. Complete as seguintes sentenas com as alternativas dadas:a) I havent seen you (Christmas, three days)Formatado: Fonte: No Itlicob) Weve been here. (an hour and a half/ January)c) She hasnt spoken to me. (more than two years/ last week)d) They have lived in this street. (1980/ the last 17 years/ a long time)e) We havent bought any new shoes. (a week/ ages/ then)f) I havent eaten any meat. (over a year/ I was a boy)g) She has worn the same ald dress. (at least a month/the beginning of the month)h) I have spoken English. (1970/ 27years)i) It hasnt raines here. (more than a month/ March)j) I have ridden a bicycle. (longer than I can remember/ my childhood)

02. Complete com o Present Perfect Tense dos verbos dados.a) (to know) I __________ him for more than two years.b) (to be) He ___________ in the United States for six months now.c) (to read) The students _____________ all the stories.d) (to choose) Marjorie ____________ a pretty dress for the party.e) (to sell) He ___________ his house.f) (to have) You __________ a bad cold the whole week.g) (to study) Up to now I _____________ every lesson in the booklet.h) ( to fly) Grandmother _______________ to Europe three times.i) (to live) He __________ in So Paulo since 1972.j) (to do) Up to the present, George _____________ good work in this class.

3. Use since ou for.a) He has studied in this school _____________ he was eight.b) He has lived in this city _____________ 1979.c) I havent seen my friends ____________August.d) I havent had any free time _____________ this morning.e) We have been in Vermont ______________ a whole month.

To Be Verb

Present Continuous Present Progressive