fundamentos da educação ambiental

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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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Fundamentos da Educação Ambiental. Professor: Nilton. Diferença entre Homem e Mulher. Quando saber que uma mulher e um Homem não estão muito bem no seu dia? Como agir nessas determinadas situações?. APELIDOS - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Fundamentos da Educação Ambiental

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Page 2: Fundamentos da Educação Ambiental

Professor: Nilton

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Diferença entre Homem e Mulher

Page 5: Fundamentos da Educação Ambiental

Quando saber que uma mulher e um Homem não estão muito bem no seu

dia?

Como agir nessas determinadas situações?

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Page 8: Fundamentos da Educação Ambiental

APELIDOS

Mulheres : Se Adriana, Silvana, Débora e Luciana vão almoçar juntas, elas chamarão

umas às outras de Dri, Sil, Dé e Lu.

Homens : Se Leandro, Carlos, Roberto e João saem juntos, eles afetuosamente se

referirão uns aos outros como Gordo, Cabeção, Rato e Negão.

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COMENDO FORA

Mulheres : Quando as garotas recebem sua conta, aparecem as calculadoras de bolso e todas

procuram pelas moedinhas exatas dentro da bolsa.

Homens : Quando a conta chega, Paulo, Carlos, Roberto e João jogam na mesa R$ 20,00 cada um, mesmo sendo a conta apenas R$ 32,50. Nenhum

deles terá trocado e nenhum vai ao menos admitir que quer troco - logo o troco será convertido em

saideiras.

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BANHEIROS

Mulheres : A quantidade média de itens em um banheiro feminino é de 756. E um homem

não consegue identificar a maioria deles.

Homens : Um homem tem seis itens em seu banheiro: escova de dentes, pente, espuma de

barbear, barbeador,

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DISCUSSÕES

Mulheres : Uma mulher tem a última palavra em qualquer discussão.

Homens : Por definição, qualquer

coisa que um homem disser depois disso, já é o começo de uma outra

discussão..

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DIVIDINDO

Mulheres : Uma mulher dividirá seus pensamentos e sentimentos mais profundos com um completo

estranho que lhe dê atenção.

Homens : Um homem só dividirá seus pensamentos e sentimentos mais profundos quando questionado por um advogado artimanhoso, sob juramento, e mesmo assim, apenas quando isso puder diminuir a sua pena.

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AMIZADEMulheres : A mulher encontra com outra na rua: "Nossa como você tá

linda!!!".Quando viram as costas vêm o

comentário: "Nossa como ela tá gorda!“

Page 17: Fundamentos da Educação Ambiental

FilmesMulheres : A idéia que uma mulher faz de um bom filme é aquele em que uma só pessoa morre bem devagarzinho, de

preferência por amor.

Homens : Um homem considera um bom filme aquele em que muita gente morre bem depressa, se possível com balas de metralhadora ou em grandes explosões.

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DINHEIRO

Mulheres : Uma mulher pagará R$ 1,00 por um item que vale R$ 2,00, mas que

ela não precisar.

Homens : Um homem pagará R$ 2,00 por um item que vale R$ 1,00, mas que ele

precisa.

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FUTURO

Mulheres : Uma mulher se preocupa com o futuro até conseguir um marido.

Homens : Um homem nunca se

preocupa com o futuro até que consiga uma esposa.

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MUDANÇAS

Mulheres : Uma mulher casa-se com um homem esperando que ele mude, mas ele não muda.

Homens : Um homem casa-se com uma mulher esperando que ela não

mude, mas ela muda.

AMIZADE

Mulheres : A mulher encontra com outra na rua: "Nossa como você tá linda!!!".

Quando viram as costas vêm o comentário: "Nossa como ela tá gorda!"

Homens : Um homem encontra com outro na rua: "Fala seu gordo-careca-bichona!!!".

Quando viram as costas vem o comentário: "Pô, esse cara é gente fina!"

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A Ecologia

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A palavra ecologia deriva de duaspalavras gregas: oikos (casa) e logos (estudo);“O estudo da casa”;O que estuda? Estuda as relações entre os seres vivos e entre eles e o meio em que vivem;Está em pleno desenvolvimento (interferência humana).

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EcossistemasEcossistema é uma comunidade de organismos que interagem entre si e com o meio ambiente ao qual pertencem. Podemos citar como exemplo de meio ambiente: lago, floresta, savana, tundra, etc.

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Os componentes estruturais de um ecossistema

Componentes Abióticos Podem ser: Físicos: Radiação Solar, Luz, Temperatura, umidade e ventos;Químicos: Nutrientes;Geológicos: Solo.

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Componentes Bióticos: Os componentes bióticos (seres vivos), são representados em vários níveis, eles estão classificados da seguinte forma:Produtores – ex.: autótrofos – são seres vivos capazes de produzir seu próprio alimento através de substâncias inorgânicas, como, por exemplo, as plantas que realizam a fotossíntese através da luz solar.

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Consumidores – ex.: heterótrofos – são seres que se alimentam de outros seres, pois, ao contrário dos autótrofos, não são capazes de produzir seu próprio alimento. Dentro desta classificação, incluem-se todos os animais, a maioria dos fungos e algumas plantas.

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Decompositores – ex.: saprófitos – organismos que se alimentam de outros organismos em estágio de decomposição. Dentre eles estão os fungos e as bactérias.

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Cadeia AlimentarA cadeia alimentar ou trófica é uma sequência de seres vivos/populações que se alimentam uns dos outros. É a maneira de expressar as relações de alimentação entre os organismos de uma comunidade/ecossistema, iniciando-se nos produtores e passando para os consumidores (herbívoros, predadores) e decompositores, por esta ordem.

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Ao longo da cadeia alimentar há uma transferência de energia e de nutrientes, sempre no sentido dos produtores para os consumidores.

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Um organismo pode se alimentar de diferentes seres vivos, além de servir de alimento para diversos outros. O resultado é que as cadeias alimentares se cruzam na natureza, formando o que chamamos de teia alimentar.

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HabitatO habitat é o lugar na natureza onde uma espécie vive. Por exemplo, o habitat da planta vitória régia são os lagos e as matas alagadas da Amazônia, enquanto o habitat do panda são as florestas de bambu das regiões montanhosas na China e no Vietnã.

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Nicho EcológicoO nicho é um conjunto de condições em que o indivíduo (ou uma população) vive e se reproduz. Pode se dizer ainda que o nicho é o "modo de vida" de um organismo na natureza. E esse modo de vida inclui tanto os fatores físicos - como a umidade, a temperatura, etc - quanto os fatores biológicos - como o alimento e os seres que se alimentam desse indivíduo.

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Tipos de Ecossistemas

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Há grande diversidade de ecossistemas:Ecossistemas naturais - bosques, florestas, desertos, prados, rios, oceanos, etc.Ecossistemas artificiais - construídos pelo Homem: açudes, aquários, plantações, etc.Atendendo ao meio físico, há a considerar:Ecossistemas terrestresEcossistemas aquáticos

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Biomas Tundra - Característica das regiões de clima frio. Predominam musgos, líquenes, gramíneas e algumas árvores anãs.Taiga - Clima frio, mas menos frio que o da tundra. Há mais água no estado líquido. Árvores com copas em forma de cone e com folhagem persistente. Deste modo, há melhor aproveitamento da fraca energia luminosa: os ramos superiores não fazem sombra sobre os inferiores e a fotossíntese realiza-se todo o ano (folhagem persistente).

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Tundra e taiga

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Deserto - Clima seco e grandes amplitudes térmicas diurnas: Vegetação pouco desenvolvida e pouco variada. Animais capazes de suportar estas condições adversas.Floresta temperada - Floresta de árvores de folhagem caduca, característica das zonas temporadas.

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Deserto e Floresta Temperada

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Savana - Pradaria característica das regiões tropicais, com algumas arvores espalhadas. Locais de

pastagem para muitos herbívoros.Floresta equatorial - Floresta luxuriante, com variadíssimas

espécies de arvores de grande porte.

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Savana e Floresta equatorial

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Ecossistemas Brasileiros

Amazônia - América Latina, Mata Atlântica, Pantanal, Cerrado, Caatinga, Campos, Mata

de Araucárias do Brasil.

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ECOSSISTEMAS AQUÁTICOSCosteirosRestingas

Manguezais

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Ecossistemas aquáticos

Costeiros Restingas

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A Biodiversidade É derivada da expressão diversidade biológica e consiste no total de genes, espécies e ecossistemas de uma determinada região.

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As três diferentes categorias complementares de

Biodiversidade1) A diversidade Genética;2) A diversidade das espécies; 3) A diversidade dos

ecossistemas.

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Diversidade GenéticaRefere-se à variação de genes dentro de uma espécie;Espécie: è um individuo capaz de se reproduzir gerando filhos férteis;Ex.: Égua X Burro Leão X TigreQuando o número de indivíduos de uma mesma espécie é muito pequeno, verifica-se a degeneração do grupo pela redução da biodiversidade genética, podendo ocasionar o seu desaparecimento.

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Diversidade de EspéciesÉ o número de diferentes espécies de uma determinada região;Diversidade Taxonômica;A biodiversidade é mar no mar ou na terra?

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Diversidade de Ecossistemas Os seres vivos se alteram;Os seres vivos se adaptam as condições do meio ( Sistema em equilíbrio) entre a biota e os componentes abióticos.

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Desequilíbrio Ecológico Há na natureza um equilíbrio dinâmico entre os organismos vivos (biocenose) e o ambiente em que vivem (biocenose), compartimentos estes que, formam o ecossistema, com suas trocas e influências entre organismos e entre eles e o meio.

Page 63: Fundamentos da Educação Ambiental

Fator de desequilíbrio é qualquer acontecimento ou evento que venha a perturbar as características naturais de um ecossistema.

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Fatores naturais de desequilíbrio

São eventos muito esporádicos, imprevisíveis, como grandes furacões, terremotos, tempestades, maremotos, vendavais, etc., os quais tendem a gerar intensa destruição nos ambientes onde ocorrem.

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Fatores de desequilíbrio induzidos pelo homem

Nesta categoria encontram-se todos os tipos de estresse produzido pelo homem na natureza: poluição atmosférica, poluição dos rios e lagos, poluição dos mares e oceanos, desmatamento de florestas, matas cilliares e mangues, depredação e captura de espécies para comércio, macacos, aves, focas, sobrepesca (captura excessiva de peixes, captura de peixes muito jovens e peixes em época reprodutiva), aquecimento global (efeito estufa), redução na camada de ozônio, explosão demográfica, etc..