Grupo I- compreenso/ expresso escritaResponde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler, seguindo as orientaes que te so dadas.1. Faz o resumo do quarto pargrafo do texto.

2. Assinala com um X a opo correta.a) No texto que leste, o narrador : participante no participanteb) Um sinnimo de exasperar :sossegar animar desanimarc) Na linha 19, o pronome lhe refere-se a: av filho co

3. Raramente, o narrador chamava co bonito ao seu co.Refere o sentimento que o dominava ao usar esta expresso.

4. Explica o significado da expresso em momentos raros.

5. A famlia reagia forma como o narrador tratava o seu co.Achas compreensvel o comportamento dos seus familiares? Porqu?

6. Segundo o narrador, o co comportava-se como um ser humano.Apresenta as razes que apoiam este ponto de vista.

7. Mas faa-se justia: sempre partilhou as nossas alegrias e as nossas tristezas.Descreve o acontecimento que serve de argumento a esta afirmao.

8. Na tua opinio, qual ser o protagonista deste conto? Apresenta dois argumentos que fundamentem a tua resposta.

Grupo II gramticaMas no sei se ela sabe que a cadeira vazia do pai no est vazia, h nela uma ausncia sentada e agora, sempre que vamos a gueda, a seus ps outra ausncia enroscada.1. Identifica os ditongos presentes no excerto anterior e classifica-os.

2. Transcreve as palavras que apresentam hiatos.

3. Observa as palavras sublinhadas no seguinte excerto.

Digamos que aquele co era quase um especialista nas relaes com os humanos. Tinha o dom de agradar e de exasperar. Mas assim que eu dizia Co bonito ele no resistia.NomesDeterminantesPreposies/ ContraesPronomesVerbosAdjetivosAdvrbios

4. Classifica a funo sinttica do grupo destacado em cada frase.a. Aquele co era um especialista.b. Ele partilhou as nossas alegrias.c. Pareces o pai.d. Quando viemos do cemitrio, ele correu a casa toda.e. O co estava triste.f. Talvez o meu pai lhe estivesse a fazer uma festa.g. Sempre que vamos a gueda a cadeira continua vazia.h. O co ficou sossegado em frente cadeira vazia.i. Subiu as escadas.j. Joana! Joana, espera por mim.k. O meu primo e o meu amigo vivem numa aldeia pequena.

5. Reescreve as seguintes frases substituindo as expresses sublinhadas pelos pronomes pessoais adequados.a. O pai usaria uns culos se fosse necessrio.b. A Joana e o Henrique encontraram um tesouro na mata.c. No podemos dizer o segredo.d. A Viviane inventar uma histria de terror.e. Todos os alunos fizeram o trabalho.f. O Pedro fez uma sopa para toda a famlia.g. A Margarida e a Rita tero uma surpresa, se se portarem bem.h. Ns compreenderemos a matria.i. Nunca vi a minha me to feliz.

6. L as frases e completa o quadro seguinte.Formas verbaisInfinitivoTempoModoPessoaNmero

a- Co bonito, dizia eu.

b- Subiu as escadas.

c- E talvez fosse verdade.

d- Ele apodera-se de mim.

e- Os livros tinham chegado!

f- Quando puderes, avisa-me!

g- Se tivssemos feito o trabalho.

7. Associa a palavra sublinhada em cada uma das frases da coluna A classe a que pertence, indicada na coluna B. Escreve, em cada espao da coluna A, a letra correspondente da coluna B. Cada letra da coluna B pode ser utilizada mais do que uma vez. Segue o exemplo.Coluna A Coluna B

- A Carina muito inteligente.a) Determinante

b) Preposio

c) pronome

- O av foi a gueda.d)

- O co escondeu-a atrs do armrio.e)

- Guardaste-a?f)

- Passearam pela encosta a cavalo.g)

- Ele contou toda a sua vida.

- Queres ir a Lisboa?

- Ele levou-a para a cozinha.

- Cada aluno tem a sua mania.

- Assustou-a com uma aranha de plstico.

8. Completa as frases seguintes colocando o adjetivo no grau indicado.FrasesGrau

a- O meu vizinho __________(pobre)Grau superlativo absoluto sinttico

b- uma __________(boa) histria.Grau superlativo absoluto sinttico

c- O Joo ___________ (mau) aluno.Grau superlativo relativo de superioridade.

d- O co ____________(meigo).Grau superlativo absoluto analtico.

e- Este aluno ___________ aquele (empenhado)Grau comparativo de superioridade.

Grupo III- Expresso escritaRedige um texto de opinio, correto e bem estruturado, com um mnimo de cento e quarenta e um mximo de duzentas palavras, em que ds a tua opinio acerca dos benefcios que os animais domsticos representam para a vida das pessoas.

O teu texto deve incluir:-um pargrafo de abertura ou introduo para apresentao do assunto e a explicitao da opinio ou o ponto de vista a adotar;-um ou mais pargrafos de desenvolvimento;-um ltimo pargrafo, de concluso, que retome o assunto e a opinio expressos.

No te esqueas de planificar o teu texto antes de iniciares a sua redao.Quando terminares, procede reviso do texto.