fafica outubro 2010

53
Professor José Eduardo Azarite Professor José Eduardo Azarite Direitos Reservados – Kwaap -- 2010 A internet e as redes sociais: novas perspectivas para a educação” 18.ª SEMANA DA EDUCAÇÃO e 1.ª SEMANA INTEGRADA DO ISE Curso de Extensão Universitária: “A educação no mundo contemporâneo: temas e desafios atuais”

Upload: jose-azarite

Post on 01-Nov-2014

1.314 views

Category:

Education


1 download

DESCRIPTION

Os impactos da evolução das mídias sociais e redes sociais no aprendizado... do aluno ao professor mudam-se os paradigmas. A "revolução está fora da escola"... por enquanto!! Uma apresentação feita a professores e alunos dos cursos de graduação da

TRANSCRIPT

Page 1: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

A internet e as redes sociais: novas

perspectivas para a educação”

A internet e as redes sociais: novas

perspectivas para a educação”

18.ª SEMANA DA EDUCAÇÃO e 1.ª SEMANA INTEGRADA DO ISE

Curso de Extensão Universitária: “A educação no mundo contemporâneo: temas e desafios atuais”.

18.ª SEMANA DA EDUCAÇÃO e 1.ª SEMANA INTEGRADA DO ISE

Curso de Extensão Universitária: “A educação no mundo contemporâneo: temas e desafios atuais”.

Page 2: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Apresentação Pessoal: O começo...Apresentação Pessoal: O começo...

José Eduardo Azarite 

• Nascido em Catanduva-SP, no Hospital Padre Albino...

• Primeiro emprego na Empresa Funerária Pinheiro, R. 13 de

Maio , 688...

• Segundo emprego na Waltur Turismo, Galeria De Franchi...

• “Quase” terceiro emprego, no Grêmio Esportivo

Catanduvense, na qualidade de “ponta esquerda” ....

Page 3: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

• Bacharel em Química, formado pela UNICAMP, com

especialização em Química Analítica e extensão em Gerência

da Qualidade pela Faculdade de Engenharia Mecânica da

mesma Universidade.

 

• Pós-graduação em Marketing pela Escola Superior de

Propaganda e Marketing - ESPM.

• É facilitador do Processo Criativo, certificado pelo Instituto

Latino Americano de Ciências Cognitivas e Estratégia - ILACE

Apresentação Pessoal: A educação...Apresentação Pessoal: A educação...

Page 4: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Apresentação Pessoal: A carreira...Apresentação Pessoal: A carreira...

• Diretor de Mercado Corporativo do CPqD – Fundação Centro

de Pesquisa em Desenvolvimento em Telecomunicações (

www.cpqd.com.br)

• Diretor do Instituto Atlântico(www.atlantico.com.br ).

• Sócio Diretor da KWAAP – Desenvolvimento Pessoal e

Organizacional (www.kwaap.com.br) , onde atua como

responsável pela disciplina “Processos de Negociação e

Tomada de Decisão” do curso Latu-Sensu de Pós Graduação

em Administração (EAD) para Universidade Paulista.

Page 5: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Vocês conhecem esses “aparatos” ?Vocês conhecem esses “aparatos” ?

Page 6: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

... e muita coisa ... e muita coisa

mudou desde mudou desde

então! então!

0 tempo passa...0 tempo passa...

Page 7: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Apollo 11Apollo 11

26 / 05 /196926 / 05 /1969

Page 8: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Fundação da MicrosoftFundação da Microsoft

04 / 04 /197504 / 04 /1975

Page 9: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Lançamento da Telefonia Móvel no BrasilLançamento da Telefonia Móvel no Brasil

Rio de Janeiro / Telerj / 1990Rio de Janeiro / Telerj / 1990

Page 10: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Consolidação da Democracia no BrasilConsolidação da Democracia no Brasil

Brasília / 2002Brasília / 2002

Brasília / 1994Brasília / 1994

Page 11: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Aquecimento GlobalAquecimento Global

Derretimento das Geleiras e da “neve eterna” do Monte

Kilimanjaro

Derretimento das Geleiras e da “neve eterna” do Monte

Kilimanjaro

21/02/200021/02/2000

Page 12: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Ato Terrorista nos USAAto Terrorista nos USA

3.000 Mortos – 11.000 FeridosWTC - 11 / 09 / 2001

3.000 Mortos – 11.000 FeridosWTC - 11 / 09 / 2001

Page 13: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Ato Terrorista nos USAAto Terrorista nos USA

Page 14: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Guerra do IraqueGuerra do Iraque

02 / 04 / 200302 / 04 / 2003

Mutilado de GuerraAli Ismaeel – 12 anos

Mutilado de GuerraAli Ismaeel – 12 anos

Page 15: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Ato Terrorista na EspanhaAto Terrorista na Espanha

200 Mortos – 1400 Feridos11 / 03 / 2004

200 Mortos – 1400 Feridos11 / 03 / 2004

Page 16: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Tsunami na ÁsiaTsunami na Ásia

300.000 Mortes26 / 12 / 2004

300.000 Mortes26 / 12 / 2004

Page 17: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Ato Terrorista em LondresAto Terrorista em Londres

53 Mortos – 700 Feridos07 / 07 / 2005

53 Mortos – 700 Feridos07 / 07 / 2005

Chris RandallVítima do Atentado

Page 18: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Lançamento do DiscoveryLançamento do Discovery

Florida - USA26 / 07 / 2005Florida - USA26 / 07 / 2005

Page 19: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Furacão Katrina - USAFuracão Katrina - USA

711 MortesMilhares de desaparecidos

29 / 08 / 2005

711 MortesMilhares de desaparecidos

29 / 08 / 2005

Page 20: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Lançamento do i-phone da AppleLançamento do i-phone da Apple

09 / 01 /200709 / 01 /2007

Page 21: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Uso global da tecnologia - 2008Uso global da tecnologia - 2008

Page 22: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Uso global da tecnologia - 2009Uso global da tecnologia - 2009

Page 23: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Parada Gay – São Paulo 2010Parada Gay – São Paulo 2010

+ de 3,5 milhões na Avenida Paulista

+ de 3,5 milhões na Avenida Paulista

Page 24: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

O mundoé o mesmo após cada um desses

eventos ?

O mundoé o mesmo após cada um desses

eventos ?

O Que Muda?O Que Muda?

Page 25: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

ERA DA TRANFORMAÇÃO

RESPONSABILIDADE SÓCIO AMBIENTAL

CONCEITO“CONVENIÊNCIA”

COMPLEXIDADE

ORGANIZAÇÕESPESSOAS

Complexidade do AmbienteComplexidade do Ambiente

COEXISTÊNCIADE GERAÇÕES

Page 26: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Gerações Conectadas

Page 27: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Usuários da internet no Brasiljulho 28, 2010

 

73 milhões de usuários de Internet em Mai/10 (ComScore)

 

- 11,9% com idade entre 6 e 14 anos- 56,1% com idade entre 15 e 34 anos

 

 

http://www.teleco.com.br/internet.asp

Page 28: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Diferenças entre as Gerações Conectadas

Veteranos Baby-Boomers Geração X Geração YAno de Nascimento Até 1950 1951-1964 1965-1983 1884-1990

Perspectiva Prática Otimista Cética Esperançosa

Ética Profissional Dedicados Focados Equilibrados Decidida

Postura diante da autoridade Respeito Amor/Ódio Desinteresse Cortesia

Liderança por... Hierarquia Consenso Competência Coletivismo

Espírito de ... Sacrifício Automotivação Anticompromisso Inclusão

Fonte : HSM On Line 02.09.2009Autor – Pilar Garcia Lombardia

Page 29: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Mídias Sociais

“ São sites na internet construídos para

permitir a criação colaborativa de

conteúdo, a interação social e o

compartilhamento de informações em

diversos formatos”

André Telles, “Revolução das Mídias Sociais”, M.Books, 2010

Page 30: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

O Poder das Mídias Sociais

• 126 blogs na internet

• 27,3 milhões de tweets/dia no Twitter

• 5 bilhões de minutos/dia no Facebook

• 4 bilhões de fotos hospedadas no Flickr

• Google comprou Youtube por US$ 1,65 bilhões

• Mais de 80% dos internautas brasileiros participam de

alguma mídia social

André Telles, “Revolução das Mídias Sociais”, M.Books, 2010

Page 31: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Redes Sociais

Uma rede social é uma estrutura social

composta por pessoas, organizações, territórios,

etc, que estão conectadas por um ou vários

tipos de relações (de amizade, familiares,

comerciais, sexuais, etc.), ou que partilham

crenças, conhecimento ou prestígio.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_social

Page 32: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Um exemplo

Internautas apreciadores de vinho contam com uma rede social lançada em fevereiro de 2010, a WineTag

• 25 mil vinhos cadastrados

• 2.700 usuários

• 200 consultas diárias.

• Faça seu Perfil e compartilhe avaliações

• Seguidores tem acesso às informações postadas.

• Conteúdo: Informações e experiências dos próprios usuários

Sylvia de Sá,

Page 33: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Redes Sociais

Page 34: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

87% dos usuários do país usam redes sociais

Célio Yano, de EXAME.com Sexta-feira, 23 de julho de 2010 - 14h04

Números colocam

o Brasil na 10°

posição no

ranking dos países

que mais acessam

sites como Orkut,

YouTube e Twitter

Redes Sociais

Page 35: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

1- MSN * com 27.4 milhões

2- Orkut  com 26 milhões

3- Youtube com 20 milhões

4- Twitter com 9.8 milhões

5- Facebook com 9.6 milhões

6- Skype * com 5 milhões

7- FormSpring * com 4 milhões

8- Flickr com 3.5 milhões

9- Ning com 3 milhões

10- Sônico com 2 milhões

pesquisa publicada pelo Ibope Net Ratings na revista Época em junho/2010

Ranking das redes sociais on-line no Brasil

Page 36: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

“População”Jul 22 2010

http://www.economist.com/node/16646000

Page 37: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Tendência: Mobilidade 100%

Foco no público

jovem : Acesso

facilitado às principais

redes sociais, como

Facebook, Orkut,

Twitter, MySpace,

MSN, etc

Page 38: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Criação de novos paradigmas

"O Twitter oferece possibilidades únicas de

comunicação para a Igreja", diz Tim Ross

O reverendo britânico Tim Ross, da igreja

Metodista, celebrou a Eucaristia 14 de agosto,

pelo Twitter.

Para participar, bastava seguir o perfil

@TimRossMinister, no TWITTER.

No dia, os usuários liam em voz alta cada

tweet postado por Ross, antes de responder

"Amém".Célio Yano, de EXAME.com

Page 39: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Evolução do Varejo Online no Brasil

Fonte eBit - Compilação www.e-commerce.org.br. Não considera as vendas de automóveis, passagens aéreas e leilões on-line.

Page 40: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Será que algo precisa ser Será que algo precisa ser modificado no modificado no aprendizado?aprendizado?

DESAFIOS DADESAFIOS DAEDUCAÇÃOEDUCAÇÃO

Reflexão: Impactos na educação

Page 41: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

É preciso separar Métodos de Meios

Uso do computadorUso da Tecnologia Digital

O mesmo ser humano

Qualquer Hora, Qualquer Lugar

Demerval BruzziDiretor do DPCEAD - Ministério da Educação

Page 42: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Entraves à aproximação entre escolas e redes digitais?

• Estrutura da escola e postura do professor, que

dificilmente chegariam ao modelo ideal de rede, que não

tem centro, não tem comando nem poder.

• Para a escola fazer uso dessas redes porque seria preciso

que os que os professores não se sentissem comandando

alunos, determinando tarefas.

• Riscos nas redes sociais que a escola não quer assumir,

como o da segurança, do bullying e da pedofilia..http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/por-que-professores-e-escolas-nao-caem-nas-redes-sociais

Page 43: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Desafios da integração da tecnologia às escolas

• A escola hoje é uma escola fechada e com horários determinados.

• Falta um ambiente onde possam circular mais informações.

• É preciso uma mudança de currículo.

• O papel do professor mudou – ele já não é mais o detentor do conhecimento, mas

apenas o mediador e precisa de orientação para isso.

• O que podemos fazer para ajudar esse professor a se aproximar dessa realidade tão

viva que está fora da escola?

http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/a-educacao-nao-pode-mais-ser-planejada-na-era-de-gutemberg

Page 44: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Então.... O que fazer????

Page 45: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Investimento no entendimento do “cliente” ?

Investimento no entendimento do “cliente” ?

Page 46: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Investimento no entendimento do “cliente” ?

Investimento no entendimento do “cliente” ?

Page 47: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Investimento na adaptação da Sala de Aula ?

Investimento na adaptação da Sala de Aula ?

Page 48: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Investimentos no uso da lousa digital ?Investimentos no uso da lousa digital ?

Page 49: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Investimento na capacitação do professor ?

Investimento na capacitação do professor ?

Page 50: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

O que a sociedade espera da educação hoje ?

Que tipo de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores se quer formar nas novas gerações, levando em conta necessidades individuais, as demandas do processo produtivo e as exigências do exercício de uma cidadania plena?

Óhhh Dúvida!!Óhhh Dúvida!!

Profa. Maria Silvia Azarite Salomão

Page 51: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

A tecnologia na sociedade e na escola –

pressupõe “reflexão sobre as

representações, os valores, a ideologia que

circulam na rede e influenciam os novos

sujeitos que resultam dessa realidade e que

trabalham, em conjunto, na instituição

escolar.”

Maria Aparecida Baccega

A ressignificação da escola.

Page 52: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

Então qual a conclusão ?

Vivemos um momento da História no

qual a mudança é tão veloz que só

começamos a ver o presente quando

ele está quase desaparecendo... O

segredo é diferenciar o que vai

perdurar e o que será passageiro.

As mídas sociais vieram para ficar,

procure entender seus impactos na

sua área de atuação ou você será

lembrado como algo do passado, tal

qual os dinossauros !!!

Page 53: Fafica outubro 2010

Professor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo AzariteProfessor José Eduardo Azarite

Dir

eit

os

Rese

rvad

os

– K

waap

--

20

10

E agora...? ... FIM!!!!E agora...? ... FIM!!!!

[email protected]

@azarite