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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
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ACONTECEU NA DIRETORIA ................................................................................ 02
NOSSAS ESCOLAS................................................................................................. 03
ESE (Equipe de Supervisão de Ensino) ................................................................ 05
NPE (Núcleo Pedagógico) ................................................................................... 06
CIE (Centro de Informações Educacionais e Gestão da Rede Escolar ................ 11
CAF (Centro de Administração, Finanças e Infraestrutura) ................................ 14
SUMÁRIO
Sandra de Fátima Tavares Rodrigues Tonon Dirigente Regional de Ensino
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO
PIRAJU CIRCULAR
Nº 25/2017 Diretoria de Ensino - Região de Piraju. Circular nº 25/2017 de 08/12/2017
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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
1) NATAL SOLIDÁRIO EM PROL DOS ALUNOS DA APAE
DE PIRAJU
Nesta sexta-feira, dia 08/12/17, a Equipe da Diretoria de Piraju acolheu os
representantes da “Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Piraju” para
receberem os presentes arrecadados para o Natal de seus alunos!
ACONTECEU NA DIRETORIA
PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA 2017
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE PIRAJU
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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
1) “II SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS – GRÊMIO
ESTUDANTIL PAULISTA 2017”
Os gremistas de todas as escolas jurisdicionadas à Diretoria de Ensino expuseram as
ações desenvolvidas ao longo do ano letivo de 2017. Houve apresentações artísticas e
culturais intercaladas com a fala dos alunos. Dentre os diversos programas, projetos e
concursos propostos pela SEE, houve destaque na manhã de hoje para o “1º Encontro
Paulista dos Grêmios Estudantis” com a fala da aluna Antoniele, EE “Cel. Nhonhô Braga”,
que representou a Diretoria em Bauru; o “Concurso Vozes pela Igualdade de Gênero”
com a apresentação musical do aluno Theo, EE “Cel. Marcos Ribeiro”, finalista do
mesmo; e a entrega de medalhas e prêmios aos discentes da EE “Cel. Marcos Ribeiro”
que foram finalistas na fase estadual do concurso “Desafios Matemáticos”. O período
foi muito proveitoso e encerrado de forma a instigar futuras ações e participações tanto
no Grêmio como em concursos desenvolvidos pela Secretaria da Educação.
NOSSAS ESCOLAS
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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
2) NOITE CULTURAL NO CEEJA DE PIRAJU
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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
1) NOVO MAIS EDUCAÇÃO E ENSINO MÉDIO INOVADOR
Prezados responsáveis pelo Programa Novo Mais Educação e Ensino Médio Inovador,
Seguem abaixo algumas informações gerais, tendo em vista o encerramento do ano letivo de
2017, conforme Boletim CGEB nº 220/2017 – informação nº 05:
1 – As escolas que já funcionam em tempo integral, modelo PEI ou ETI, não devem preencher o
Diário de Classe disponibilizado na plataforma CAED.
2 – As escolas do Novo Mais Educação que não conseguiram executar os 8 meses previstos,
podem reprogramar para 2018 o saldo remanescente.
3 – As atividades do Novo Mais Educação podem ser finalizadas em novembro, conforme
previsto, ou estendidas até o último dia letivo de dezembro, desde que a escola possua recursos
para ressarcir os voluntários.
4 – A segunda parcela do Ensino Médio Inovador, referente à 40% do repasse, está prevista para
ocorrer ainda esse ano, e pode ser reprogramada para 2018 sem prejuízo de recebimentos
futuros.
Sebastião de Oliveira Queiroz Supervisor de Ensino
ESE (EQUIPE DE SUPERVISÃO DE ENSINO)
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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
1) PESQUISA SOBRE APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL
A CGEB, em ação conjunta com a EFAP, quer saber quais as suas necessidades
profissionais e opinião sobre os apoios pedagógicos oferecidos, a fim de planejarmos a
oferta das ações para 2018. Para isso, pedimos que respondam a pesquisa até o dia 21
de dezembro. Basta acessar o endereço www.escoladeformacao.sp.gov.br, clicar no
banner “Queremos ouvir você”/ “Identificação por LOGIN e SENHA”. Utilize o seu CPF
(com 11 dígitos, sem pontos ou hífen) nos dois campos (“Login” e “Senha”). Para que
seja gravada e considerada respondida, é necessário clicar no botão “Finalizar”, no canto
inferior direito do final da página. Durante todo o período de preenchimento será
possível acessá-la novamente e realizar alterações, sempre clicando no botão
“Finalizar”.
2) CONCURSO DE VÍDEOS “CHINA E EU”
Com o objetivo de estimular o conhecimento sobre a cultura Chinesa entre os
estudantes da rede estadual de São Paulo, o Consulado da China e o Instituto Confúcio
estão promovendo o Concurso de vídeos “China e Eu”, para estudantes do
Fundamental, Médio e Educação para Jovens e Adultos (EJA).
As inscrições podem ser realizadas até o dia 22 de dezembro, CLICANDO AQUI.
NPE (NÚCLEO PEDAGÓGICO)
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A premiação pretende valorizar os trabalhos dos estudantes que abordem a cultura,
culinária, economia e outros aspectos do estilo de vida chinês, sob a ótica do jovem
brasileiro.
A iniciativa reforça os laços de amizade entre os povos brasileiro e chinês, além de
promover a cultura estrangeira, essencial para o desenvolvimento dos jovens no mundo.
Critérios de participação
Podem participar estudantes do Ensino Fundamental e Médio: Regular, da EJA e outras
modalidades, desde que estejam matriculados e frequentes na rede estadual de ensino.
Os vídeos devem ser publicados no YouTube, cujo link deverá ser informado no
formulário de inscrição. Os vídeos devem ser curtos, com, no máximo, 1 minuto de
duração. Qualquer material com duração superior será automaticamente
desclassificado. Além disso, as produções audiovisuais devem respeitar o tema
proposto: “China e Eu”. Os concorrentes poderão formar grupos de até três
participantes. No entanto, a formação de grupo não é obrigatória.
Criação e avaliação
Os concorrentes deverão abordar o tema de forma criativa e visual.
A abordagem pode transmitir a experiência pessoal do concorrente com a cultura e
população chinesa ou explorar semelhanças e diferenças entre os países (Brasil e China),
por exemplo. Cultura, culinária, arte, estilo de vida, economia e política do país
também poderão ser abordados, sempre adequando o assunto escolhido à temática.
A avaliação será feita em duas etapas: a primeira pelo júri técnico, composto por
membros da Secretaria da Educação, do Instituto Confúcio e do Consulado da China,
que definirá os cinco finalistas e a ordem de classificação; a segunda pelo júri popular,
quando os cinco finalistas serão submetidos também à votação do público. Apenas o
vídeo mais votado será premiado.
Cronograma
O concurso tem quatro etapas, sendo a primeira referente ao período de inscrições. A
segunda fase acontecerá de 26 de dezembro do presente ano a 10 de janeiro de 2018,
quando o júri técnico assistirá a todos os vídeos e dará suas notas. Durante a terceira
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etapa, de 11 a 22 de janeiro, acontece a votação online, quando os concorrentes
precisarão juntar suas “torcidas”. As orientações para a votação poderão ser conferidas
também no site do Instituto Confúcio, CLICANDO AQUI, além do Portal da Educação, a
partir do dia 11 de janeiro.
A quarta etapa acontece dia 24 de janeiro, e se refere à premiação. O local do evento
ainda será definido e divulgado no Portal da Educação.
Premiação
O vídeo eleito pelo júri técnico receberá um tablet HUAWEI M3, bem como o primeiro
colocado na votação popular.
A escola do primeiro colocado (júri técnico) ainda leva um computador HUAWEI
Matebook.
Os segundo e terceiro colocados (júri técnico) receberão um smartphone HUAWEI
Honor V8.
O quarto e o quinto colocados (júri técnico) receberão um relógio inteligente HUAWEI
Honor S1 Bluetooth.
No caso de grupos com 3 membros, cada um receberá a sua premiação individualmente.
Disposições finais
• A participação de alunas e alunos implica na concordância das regras do Concurso;
• No ato da inscrição, a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo fica autorizada
a divulgar, sem qualquer ônus, os vídeos recebidos, nome e imagens dos participantes;
• Os vídeos participantes deverão respeitar as definições de tema, conteúdo, linguagem
e objetivos descritos nos itens anteriores deste regulamento;
• Não serão aceitos vídeos com linguagem ofensiva, insultos, xingamentos e palavras
de baixo calão;
• As comissões constituídas terão plena autonomia de julgamento;
• Caberá à Equipe Gestora do Concurso, nos casos omissos, plena autonomia de
julgamento e decisões;
• O regulamento e subsídios para esse concurso também estão disponíveis no site do
Consulado Chinês, CLICANDO AQUI. e do Instituto Confúcio.
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O andamento das etapas e os resultados finais serão divulgados nos canais de
comunicação da Educação, Consulado da China e Instituto Confúcio.
3) CURSOS DE INGLÊS PARA OS PROFESSORES
Foram publicadas no Diário Oficial do dia 17 de novembro, executivo – caderno 1, página
110, oportunidades de cursos de Inglês para os professores. Seguem algumas
informações.
110 – São Paulo, 127 (214) Diário Oficial Poder Executivo - Seção I sexta-feira, 17 de
novembro de 2017 EDUCAÇÃO, pág. 110.
ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO
PAULO - PAULO RENATO COSTA SOUZA.
Portaria do Coordenador, de 16-11-2017.
Comunicado: A SEE através da EFAP, em função da parceria com a Associação Cultura
Inglesa São Paulo, comunica a abertura de novas turmas do Programa de Formação
Continuada de Professores de Língua Inglesa para a capital e para o interior do Estado
de São Paulo, para os seguintes cursos:
1. Língua Inglesa realizado pela Associação Cultura Inglesa São Paulo. 2. Extensão universitária online para professores da Rede Pública, realizado pela Faculdade Cultura Inglesa. 3. Curso de Pós-Graduação Lato-sensu, Especialização em “Práticas Reflexivas e Ensino-Aprendizagem de Inglês na Escola Pública”, realizado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Somente com entrada no 1º. semestre do ano). Regras gerais: Não poderão participar do programa os professores que já fazem ou farão
outro curso da Cultura Inglesa SP ou de outra instituição.
Pré-requisitos:
a. Todos os candidatos devem ser professores portadores de licenciatura em Língua
Inglesa, (permitida a dupla licenciatura Inglês-Português) efetivos ou temporários, que
estejam obrigatoriamente ministrando aulas de inglês na Rede Pública Estadual, ou
professores efetivos em Língua Inglesa designados para funções relacionadas à
formação continuada.
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b. Os candidatos devem ser professores efetivos em Língua Inglesa permitindo-se
também a candidatura de professores efetivos de Língua Portuguesa desde que tenham
licenciatura dupla e estejam ministrando aulas de língua inglesa na Rede Pública
Estadual, ETECs e FATECs.
c. Os candidatos podem ser OFA em Língua Inglesa com aulas atribuídas
prioritariamente nos CELs.
d. Além dos requisitos acima, para o curso de Extensão Universitária Online para
Professores da Rede Pública o candidato deve ter concluído o módulo 9 de Língua
Inglesa na Cultura Inglesa ou obter uma classificação superior ao módulo 9 no teste de
Língua Inglesa ou ainda ter o TOEIC com pontuação acima de 700 pontos.
Para maiores detalhes, acesse o Diário Oficial do dia 17 de novembro, executivo –
caderno 1, página 110.
CLIQUE AQUI para acessar
Camilla Carla Salesi de Oliveira PCNP – LEM
(14) 3352.6027
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1) RESOLUÇÃO SE 57, DE 06/12/2017
CALENDÁRIO ESCOLAR 2018
O Secretário da Educação, à vista do que lhe representaram as Coordenadorias de Gestão da
Educação Básica - CGEB e de Gestão de Recursos Humanos - CGRH, e considerando:
- a obrigatoriedade de se assegurar em todas as unidades escolares o cumprimento dos mínimos
anuais de dias de efetivo trabalho escolar e de carga horária exigidos pela Lei Federal 9.394, de
20-12-1996;
- a oportunidade de se garantir compatibilidade entre o calendário escolar da rede estadual de
ensino com o de escolas de outros sistemas de ensino;
- o disposto no Decreto 56.052, de 28-7-2010, que trata do funcionamento das escolas públicas
estaduais nos períodos de recesso escolar, Resolve:
Artigo 1º - Na elaboração do Calendário Escolar para o ano letivo de 2018, as unidades escolares
do sistema estadual de ensino deverão observar:
I - início do ano letivo: 1º de fevereiro;
II - encerramento do período de aulas regulares do 1º semestre: 27 de junho;
III - início do 2º semestre: 30 de julho;
IV – reinício das atividades escolares com alunos para o 2º semestre: 1º de agosto;
V - término do ano letivo, no mínimo, em 20 de dezembro.
Parágrafo único - Na organização das atividades escolares não estará prevista a participação de
alunos nos períodos destinados a férias e recessos escolares.
Artigo 2º - As escolas estaduais deverão organizar seu calendário de forma a garantir, na
implementação da proposta pedagógica, o mínimo de 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho
escolar e a carga horária anual prevista para os diferentes níveis e modalidades de ensino,
respeitadas a proporcionalidade e a mútua correspondência nos cursos que adotam a
organização semestral.
Artigo 3º - Considera-se como de efetivo trabalho escolar toda atividade de natureza
pedagógica, planejada, organizada, estruturada e coerentemente articulada aos princípios,
objetivos e metas estabelecidos pela proposta pedagógica da escola, devidamente inserida no
plano escolar, e que, centrando sua eficácia na aprendizagem, se desenvolva em sala de aula
e/ou em outros ambientes escolares, sob a orientação e a participação de professores e de
alunos quando pertinentes.
CIE (CENTRO DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E GESTÃO DA REDE ESCOLAR)
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§ 1º - É vedada a realização de eventos ou atividades que não estejam previstos na programação
do calendário escolar.
§ 2º - Os dias de efetivo trabalho escolar, constantes da programação do calendário, que, por
qualquer motivo, deixarem de ocorrer, deverão ser repostos, podendo essa reposição se
realizar, inclusive, aos sábados.
Artigo 4º - As atividades de cunho pedagógico, inerentes ao exercício da função docente, quando
realizadas em dias e/ ou horários não incluídos na jornada escolar dos alunos, desde que
previstas no calendário escolar, integram o conjunto das incumbências do professor, conforme
estabelece o artigo 13 da Lei Federal 9.394/96.
Parágrafo único - O não comparecimento do docente, quando convocado a realizar atividades a
que se refere o caput deste artigo, acarretará a aplicação do disposto no artigo 11 do Decreto
39.931/95.
Artigo 5º - O calendário escolar deverá ser elaborado pelo Conselho de Escola, observadas as
normas do Conselho Estadual de Educação e a legislação pertinente, de modo a assegurar
compatibilização com a proposta pedagógica da escola.
§ 1º - Após a elaboração, o calendário escolar deverá ser inserido na plataforma “Secretaria
Escolar Digital” e submetido à homologação do Dirigente Regional de Ensino, com prévia
manifestação do Supervisor de Ensino da unidade escolar.
§ 2º - No decorrer do ano, qualquer alteração no calendário escolar homologado,
independentemente do motivo que a tenha determinado, deverá, após manifestação do
Conselho de Escola, ser submetida à apreciação do Supervisor de Ensino da unidade e à nova
homologação pelo Dirigente Regional de Ensino.
Artigo 6º - O Calendário Escolar a ser elaborado para o ano letivo de 2018 deverá contemplar,
além dos itens previstos no artigo 1º desta resolução:
I - férias docentes, nos períodos de 1º a 15 de janeiro e de 28 de junho a 12 de julho;
II - períodos de atividades de planejamento/replanejamento e avaliação, nos dias 14, 15 e 16 de
fevereiro, e, nos dias 30 e 31 de julho, respectivamente, no 1º e 2º semestres;
III - dias destinados à realização de reuniões do Conselho de Escola e da Associação de Pais e
Mestres;
IV - dias destinados à realização de reuniões bimestrais e participativas dos Conselhos de
Classe/Ano/Série e de reuniões com os pais/responsáveis dos alunos;
V - recesso escolar, nos períodos de 16 a 31 de janeiro, de 13 a 29 de julho e, no mês de
dezembro, após o encerramento do ano letivo.
Artigo 7º - Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação
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2) MATRÍCULA ANTECIPADA 2018 – CHAMADA
ESCOLAR
Solicitamos às Unidades Escolares que retirem os cartazes da matrícula 2018 no
protocolo.
Magaly Bergamo CIE – 3352.6025
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1) NUTRIÇÃO/NCS: MERENDA ESCOLAR
Devido ao Controle do Quantitativo da Merenda Escolar que deve ser fornecida,
pedimos, a partir de 11/12/2017, a gentileza de diariamente:
• Informar o número de alunos frequentes para suas respectivas Cozinhas Piloto.
Maiores informações,
Ariane Siqueira Alberini Nutricionista – NCS/CAF
3352-6015 [email protected]
2) RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO DOS SERVIÇOS
TERCEIRIZADOS
Buscando a parametrização e regulamentação dos Relatórios de Avaliação dos Serviços
Terceirizados, bem como correto envio e preenchimento destes a esta Diretoria de
Ensino, o Diretor I do NCS e o Diretor Técnico II do CAF, sob a chancela da Sra. Dirigente
Regional de Ensino, informam às Equipes Gestoras de cada Escola:
1. Os Relatórios são instrumentos de avaliação da qualidade do serviço terceirizado
executado e refletem diretamente na compensação financeira de serviço objeto
da avaliação. Sendo assim, o preenchimento correto e dentro da data
estabelecida compreendem atendimento ao instrumento convocatório que é
parte integrante do contrato, do próprio contrato e da legislação regente;
CAF (CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO, FINANÇAS E INFRAESTRUTURA)
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2. Os Relatórios deverão ser preenchidos dentro da Avaliação e perspectiva de cada
Fiscal responsável pelo período de avaliação e não poderão implicar em reservas
de ordem particular ou pessoal, recaindo, em stricto sensu, ao serviço executado
resultado final do período avaliado. Requer então acuidade do Fiscal in loco em
acompanhar diariamente os serviços, situações problema e qualquer outra
irregularidade, comunicando imediatamente ao Gestor do Contrato da Diretoria
de Ensino;
3. O Gestor de TODOS os contratos de Terceirização é o servidor Felipe Bertem
Chagas, Diretor I do NCS, telefone: (14) 3352-6010 e os relatórios devem ser
endereçados a ele;
4. Todos os serviços terceirizados deverão ser avaliados e resultado de instrumento
próprio de Avaliação;
5. TODOS os Relatórios deverão conter: período de avaliação (sempre do mês
anterior ao da emissão); planilha ou descrição dos serviços, apontamentos que
se fizerem necessários (falta de funcionário, intempéries, comportamento
irregular de um colaborador, etc..); data do PRIMEIRO DIA ÚTIL DO MÊS
SUBSEQUENTE AO DA AVALIAÇÃO (observar este apontamento) e assinatura,
nome, RG e cargo de quem procedeu com a Avaliação.
6. Os Relatórios deverão ser entregues na Diretoria de Ensino e caso não ocorra no
primeiro dia útil do mês, que seja enviada a cópia para o e-mail:
[email protected] (exclusivamente). Se a entrada por meio de
Protocolo se der em data divergente ao do primeiro dia útil, cuidem para que o
registro seja firmado no primeiro dia útil compatível com o da emissão do
documento;
7. Cuida-se de ser avaliado todos os itens de forma particularizada, sendo que os
itens não presentes da U.E. deverão ser invalidados com hífen (-) nos campos
pertencentes;
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8. A Avaliação só poderá ser feita por fiscal devidamente designado pelo DIRETOR
DA U.E., RATIFICADO PELA DIRIGENTE E PUBLICADO NO DIÁRIO OFICIAL. Para
isso apontamos que TODAS AS UNIDADES ESCOLARES ENVIEM A ESTA D.E.
OFÍCIO INDICANDO FISCAL E SEU RESPECTIVO SUBSTITUTO ATÉ O DIA
16/12/2017;
9. Seguem modelos ideais para Relatório de Avaliação de Serviços Terceirizados a
serem utilizados.
Modelo 1 – Limpeza Escolar
Modelo 2 – Cuidador
Modelo 3 - Elevador
Att. Felipe Bertem Chagas
Fernando César Ribeiro Pereira
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3) RELATÓRIOS DE AVALIAÇÃO DOS SERVIÇOS
TERCEIRIZADOS
ORIENTAÇÕES • as despesas deverão ser realizadas até 31 de dezembro de 2017. • as prestações de contas deverão ser entregues na diretoria para pré-
conferência no prazo limite de 12 de janeiro de 2018. • sugerimos retirar na agência (ou consultar via internet) os extratos de conta
corrente e de aplicação no dia 02 de janeiro de 2018. • recursos PDDE educação básica, PROEMI qualidade, Mais Educação: os
valores já estão atualizados na secretaria escolar digital. Núcleo de Finanças
Diretoria de Ensino - Região de Piraju 3352-6013 (Rafael)/ 3352-6019 (Rodrigo)/ [email protected]
SITUAÇÃO DAS PRESTAÇÕES DE CONTAS NA SECRETARIA ESCOLAR DIGITAL
EDUCAÇÃO BASICA
ESTRUTURA MAIS EDUCAÇÃO PROEMI QUALIDADE
EE CEL MARCOS RIBEIRO EM DIGITAÇÃO EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE MONSENHOR JOSÉ TROMBI EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE MIGUEL MARVULLO DADOS NÃO LANÇADOS
DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
EE CALVINO BARBOSA FERRAZ EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE ATALIBA LEONEL EM DIGITAÇÃO
DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
EE CEL NHONHO BRAGA EM DIGITAÇÃO EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE DR. JOAQUIM G MOREIRA PORTO DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
EE MARIA GONÇALVES DA MOTTA DADOS NÃO LANÇADOS
DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
EE MONICA BERNABÉ GARROTE DADOS NÃO LANÇADOS
DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
EE PREF. QUINZINHO CAMARGO EM DIGITAÇÃO
DADOS NÃO LANÇADOS
DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
CEEJA DADOS NÃO LANÇADOS
EE DR EDGARDO CARDOSO EM DIGITAÇÃO EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE JOÃO GOBBO SOBRINHO DADOS NÃO LANÇADOS EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE PROFª ISABEL CRISTINA F. PALMA DADOS NÃO LANÇADOS
DADOS NÃO LANÇADOS EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
EE ORIZENA DE SOUZA ELENA EM DIGITAÇÃO
DADOS NÃO LANÇADOS
DADOS NÃO LANÇADOS DADOS NÃO LANÇADOS
EE PE BENTO DE QUEIROZ EM DIGITAÇÃO EM DIGITAÇÃO DADOS NÃO LANÇADOS
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Circular nº 25/2017 – Diretoria de Ensino Região de Piraju
Circular produzida pela Diretoria de Ensino Região de Piraju
Edição nº 25
08 de dezembro de 2017
Dirigente Regional de Ensino: Sandra de Fátima Tavares Rodrigues Tonon
www.depiraju.educacao.sp.gov.br
www.facebook.com/diretoriadeensinopiraju