DEPARTAMENTO DE QUÍMICA DE PORTAS ABERTAS

Bem-vindos!

PROJETOS

ATUALMENTE COM 10 PROJETOS DIFERENTES:

CEIQ INTERATIVO

ORQ – OLIMPÍADA REGIONAL DE QUÍMICA

USP E AS PROFISSÕES

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA DE PORTAS ABERTAS

UNIVERSIDADE PÚBLICA

FUVEST

E

ENEM

INCLUSP (Programa de Inclusão Social da USP)

PASUSP (Programa de Avaliação

Seriada da USP)

Cursa E.M em escola pública, mas fez E.F em rede particular.

Finalizou E.F e E.M em escolas públicas

12%

15%

a 5 % PPI

Exclusivo para alunos que cursaram, integralmente, os E.F e E.M em escolas públicas e realizaram a prova desde o segundo ano.

5% no 2° ano do E.M.

+

15% no 3° ano do E.M.

Acertar mais de 27 questões na 1ª fase

UNIDADES DA USP -RP

Faculdade de Odontologia (FORP)

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEARP)

Escola de Educação Física e Esporte (EEFERP)

Faculdade de Ciências Farmacêuticas (FCFRP)

Escola de Enfermagem (EERP)

Faculdade de Direito (FDRP)

Faculdade de Medicina (FMRP)

FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS (FFCLRP)

Ciências Biológicas – Licenciatura e Bacharel

Psicologia

Pedagogia

Música – Licenciatura e Bacharel

Biblioteconomia e Ciências da Informação e da Documentação

Informática Biomédica

Matemática Aplicada a Negócios

Física Médica

QUÍMICA – LICENCIATURA E BACHAREL

FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS – RP

Química

Bacharelado

(4 anos)

Química Forense

Biotecnologia, Agroindústria

Bacharelado

Licenciatura

(5 anos)

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

O QUE É A QUÍMICA?

A QUÍMICA É A CIÊNCIA QUE ESTUDA A COMPOSIÇÃO, NATUREZA E TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA.

Físico-Química

Química Analítica

Ensino

Bioquímica

Química Orgânica

Química Inorgânica

PRINCIPAIS ÁREAS

100 ANOS DO FIM DA PRIMEIRA GRANDE GUERRA MUNDIAL

(1914 – 1918)

“Um povo que não conhece a sua história está fadado a repetí-la.” Edmund Burke

INÍCIO DA I GUERRA MUNDIAL

INÍCIO DA II GUERRA MUNDIAL

1914

REVOLUÇÃO RUSSA

1917

GUERRA FRIA

GUERRA DA COREIA

GUERRA DO VIETNÃ

1945 1950 1962

1939

CONSTRUÇÃO DO MURO DE BERLIM

1961

GUERRA DO GOLFO

GUERRA DO IRAQUE

REVOLTA ÁRABE

1990 2003

2011

FIM DA I GUERRA MUNDIAL

FIM DA II GUERRA MUNDIAL

1918

FIM DO REGIME MILITAR

1989 1945

REGIME MILITAR

1964

1985

QUEDA DO MURO DE BERLIM

x

TRÍPLICE ENTENTE

RÚSSIA FRANÇA INGLATERRA

TRÍPLICE ALIANÇA

ALEMANHA IMPÉRIO AÚSTRIO-HUNGARO

ITÁLIA

PRIMEIRA GRANDE GUERRA 1914

DU

RA

ÇA

O D

A G

UER

RA

(1

91

4 –

19

18

)

FIM DA PAZ ARMADA

GUERRA DE MOVIMENTO

USO DE ARMAS QUÍMICAS

SAÍDA DA RÚSSIA

GUERRA DE TRINCHEIRAS

ENTRADA DO EUA

BREVE PARTICIPAÇÃO DO BRASIL

FIM DA GUERRA

TRATADO DE VERSALHES

1915

USO DE ARMAS QUÍMICAS

31 DE JANEIRO – ALEMANHA DISPARA 18.000 TUBOS DE GÁS LACRIMOGÊNIO NO EXÉRCITO RUSSO DURANTE A BATALHA DE BOLIMOV;

22 DE ABRIL – ALEMANHA ATACA AS UNIDADES FRANCESAS COM GÁS CLORO NA BATALHA DE GRAVENSTAFEL;

15 DE SETEMBRO – INGLATERRA USA GÁS CLORO PELA PRIMEIRA VEZ NA BATALHA DE LOOS, OBTIVERAM RESULTADOS INFELIZES;

1915

12 DE JULHO – ALEMÃES UTILIZAM GÁS MOSTARDA PELA PRIMEIRA VEZ EM PASSCHENDAEL.

1917

GÁS CLORO APARÊNCIA E CHEIRO

EFEITOS

PRIMEIRO USO

O gás reage com a água nos pulmões quando inalado e forma ácido

clorídrico. Pode causar tosse, vômitos e irritação nos olhos e morte

rápida se inalado em grande concentração. Cl2 + H2O HCl + O2

1915 Usado pela Alemanha em abril de 1915 em Ypres e posteriormente pela Inglaterra em setembro.

É um gás de coloração verde-amarelada com um forte odor. Soldados

descreveram seu cheiro como uma mistura de pimenta e abacaxi.

Cl

Cl

GÁS FOSGÊNIO APARÊNCIA E CHEIRO

EFEITOS

PRIMEIRO USO

Reage com as proteínas do pulmão quando inalado causando sufocamento

e irritação nos olhos e no pulmão. Demora cerca de 48 horas para acumular

líquidos nos pulmões e levar à morte.

1915 Usado pela Alemanha em dezembro de 1915 em Ypres contra as forças inglesas.

É um gás de incolor com odor semelhante a grama recém-cortada.

Cl Cl

O

C

GÁS MOSTARDA APARÊNCIA E CHEIRO

EFEITOS

PRIMEIRO USO

Quando puro, o gás mostarda é incolor e inodoro. Mas, quando usado

como agente químico tem uma coloração marrom e cheiro de alho.

Em contato com os olhos e com a pele causa queimaduras. Reage com

o DNA e causa a morte celular.

Foi usado em dia 12 de julho pela Alemanha, que utilizou

o gás mostarda contra os britânicos. 1917

C C

C C

Cl Cl

S

0 200000 400000 600000 800000 1000000 1200000 1400000 1600000 1800000 2000000

Rússia

Grã-Bretanha

França

Alemanha

Itália

Áustria-Hungria

EUA

Outros

1700000

1000000

1500000

1950000

533000

1050000

116000

325000

56000

8109

8000

9000

4627

3000

1462

1000

SALDO DE MORTES NA PRIMEIRA GUERRA

Mortos por armas químicas Mortos

OS LEGADOS DA I GUERRA Motorização Bancos de sangue e cirurgias plásticas Absorventes femininos Controle de tráfego aéreo Raio X Criação de vestimentas mais leves Fortalecimento do direito das mulheres Aceleração da indústria, comércio e

mercantilização em todo o mundo Preservativos

COMPRIMENTO DE ONDA

LUZ VISÍVEL

LUZ ULTRAVIOLETA

RAIOS X MOLES RAIOS GAMA

RAIOS X DUROS

ENERGIA DO FÓTON

100 nm 10 nm 1 nm 100 pm 10 pm 1 pm 100 fm 1 𝜇m

1 eV 10 eV 100 eV 1 keV 10 keV 100 keV 1 MeV 10 MeV

CRISTALOGRAFIA MAMOGRAFIA TOMOGRAFIA SEGURANÇA DE AEROPORTO

RAIO X

MA RIE

RIE CU

Inventou o primeiro “carro radiológico”. Um veículo que ela mesma dirigia, contendo uma máquina de raios-X e equipamento fotográfico de câmara escura que poderiam ser conduzidos até o campo de batalha onde os cirurgiões do exército poderiam usar raios-X para orientar suas cirurgias.

1

9

0

3

1

9

1

1

O trauma da Primeira Guerra levou ao Protocolo de Genebra, de 1925, que proibiu o uso de arsenal químico no campo de batalha. O Protocolo tinha uma série de deficiências significativas, incluindo a fato de não proibir o armazenamento e o desenvolvimento de armas químicas.

O PROTOCOLO FOI QUEBRADO

II GUERRA MUNDIAL

SEGUNDA GRANDE GUERRA 1939

VÍT

IMA

S D

O H

OLO

CA

UTO

GENOCÍDIO NAZISTA

JUDEUS

CIGANOS

HOMOSSEXUAIS

NEGROS

DEFICIENTES FÍSICOS

DEFICIENTES MENTAIS

INTELECTUAIS

CLERO

CÂMARAS DE GÁS 1941

PODIAM MATAR

ATÉ 2.000

PESSOAS AO

MESMO TEMPO.

UTILIZAVAM ZYKLON

B, UM GÁS COM

BASE DE CIANETO

DE HIDROGÊNIO -

HCN

O ZYKLON B foi desenvolvido em 1924 como um inseticida;

Por ser inodoro, o produto era comercializado, por motivos de segurança, com um odorizador (Ácido Bromoacético);

Nos campos de concentração foi usado incialmente para matar piolhos e evitar tifo;

Posteriormente, foi utilizado nas câmaras de gás dos campos de concentração, com o objetivo de exterminar a população judaica e os inimigos da Alemanha Nazista.

Alto poder de destruição em função da grande quantidade de energia que libera através da reação nuclear.

Além de energia, essas bombas liberam, ao explodirem, grande quantidade de radiação e calor.

BOMBA ATÔMICA

LITTLE BOY

FAT MAN

LITTLE BOY 6 DE AGOSTO DE 1945

HIROSHIMA

BOMBAS NUCLEARES 1914 FAT MAN

9 DE AGOSTO DE 1945

NAGASAKI

OS LEGADOS DA II GUERRA Criação de sonares Aviões à jato, helicópteros, foguetes Penicilina Computador Fita adesiva Comida enlatada Micro-ondas Walkie Talkie Ultrassom

CHEMICAL WEAPONS CONVENTION 1997

É UM ACORDO ASSINADO POR 192 PAÍSES QUE PROÍBE O DESENVOLVIMENTO E ARMAZENAMENTO DE ARMAS QUÍMICAS. A PARTIR DE OUTUBRO DAQUELE MESMO ANO, 93% DE TODO ARSENAL QUÍMICO DECLARADO DO PLANETA FOI DESTRUÍDO.

RÚSSIA

EUA

FRANÇA ISRAEL

REINO UNIDO

CHINA PAQUISTÃO

ÍNDIA

CORÉIA DO NORTE

8.500

7.700

300

240

225

200

110

100

10

ARTEFATOS QUÍMICOS

TERCEIRA GUERRA À CAMINHO ? 2018

PODE VIR, O MEU BOTÃO É MAIOR

QUE O SEU.

E ELE FUNCIONA!

EU VOU ATACAR HEIN!!!

“Não sei como será a Terceira Guerra Mundial, mas sei como será a Quarta: Com paus e pedras.”

Albert Einstein

A química é uma ciência que, historicamente, contribuiu de várias formas para as guerras mas também para o desenvolvimento tecnológico, da produção de novos materiais, das telecomunicações, dos medicamentos, alimentos, dentre muitas outras coisas. Por isso, é importante que saibamos que a história deve servir para nos orientar nas próximas decisões relativas ao futuro do planeta. Depende de nós, cidadãos de todos os povos, fazermos as escolhas certas e lutar por um mundo cada vez melhor!

Professora Doutora Joana de Jesus Andrade

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