conquista del perÚ 1 (1).pptx

8/18/2019 CONQUISTA DEL PERÚ 1 (1).pptx

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CONQUISTA DEL PERÚ


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Características• Años 1532 a 1535• Im erio! I"caico• Ci#$a$! Ta%#a"ti"s#&o• Em era$or! Ata%#a' a• Dios! I"ti (So') & Pac%acamac ($e 'a

a*#"$a"cia)• Co"+#ista$or! ,ra"cisco Pi-arro.• 1/0 es año'es s 1 . . i"$í4e"as


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Dis #ta e"tre %erma"os• Co" ictos Po'íticos e"tre Ata%#a' a &

s# %erma"o 6#7scar8 %i9os $e'Em era$or 6#a&"a C7 ac.

• Ata%#a' a toma risio"ero a s#%erma"o & ma"$a matar a s# :ami'ia.

• Esto8 4ati''a e' $esco"te"to $e 'osse4#i$ores $e 6#7scar8 #"i;"$ose a'e9ercito Es año' ara $errotar aAta%#a' a.


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Domi"io $e 'os #e*'osI"cas

• Ata%#a' a se a o$era $e otros#e*'os i"caicos8 m#c%as eces

#ti'i-a"$o 'a :#er-a & 'a io'e"cia co"e'


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ATA6UALPA


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Dios I"ca INTI


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Co"


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Des e"ta9a e" armas• Las armas +#e oseía" 'os es año'es

era" m7s mo$er"as & m7s e


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E":erme$a$es co"ta4iosas• Las $i ersas e":erme$a$es +#e 'os

Es año'es i"tro$#9ero" a' m#"$o$e 'os i"$í4e"as re$#9ero" 'a

o*'aci=" $e Ta%#a"ti"s#&o"ota*'eme"te e" 2 años.


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Ca t#ra $e Ata%#a' a• ,ra"cisco Pi-arro toma risio"ero a

Ata%#a' a +#i;" a cam*io $e s#'i*erta$ 'e o:rece ''e"ar $os%a*itacio"es8 #"a co" oro8 'a otra co"

'ata. Si" em*ar4o8 $es #;s $ec#m 'ir e' trato8 Pi-arro or$e"= s#e9ec#ci=" a o$er7"$ose oco a oco$e to$o e' im erio.


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CONSECUENCIAS CONQUISTAPERU

• Una de las primeras consecuencias de la conquista hispanaen los Andes fue que el sistema político econ!mico delTahuantinsu o sufri! "ra#es transformaciones

• Un e$emplo de esto es el esta%lecimiento del tri%uto el

in"reso de la moneda

• El &n de la redistri%uci!n si"ni&c! herir de muerte alsistema' pues la administraci!n del territorio el espacioecon!mico se derrum%aron

• Así' la conquista espa(ola implica se#eros cam%ios en lasociedad' economía' demo"rafía reli"i!n delTahuantinsu o) Si %ien es cierto que so%re#i#en ciertasestructuras' la ma oría de ellas lo hacen a tra#*s deelementos aislados fuera de su conte+to inicial)


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Co"+#ista $e ;?ico


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I PERIO A TECA


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Características• Años! 151 > 15F2• Im erio! A-teca•

Ci#$a$! Te"oc%tit'7"• Em era$or! octe-#ma• Dios! Q#etacoat'•

Co"+#ista$or! 6er"7" Cort;s• 55 %om*res8 1/ ca*a''os s

1. . $e i"$í4e"as.


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6ERNGN CORTHS


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• Des$e c#*a ''e4a 6er"7" Cort;s a;?ico

• Lo reci*e octe-#ma8 +#ie"cre&;"$o'o e' Dios Q#et-acoat'8 'o''e"a $e re4a'os & ate"cio"es.

• 9#"to a s# corte9o8 esta*a" er="imo$e A4#i'ar & #"a esc'a a ma&a

''ama$a a'i"c%e +#e %acía" s#stra$#ccio"es e" 'e"4#as es año'a &Na%#a'.


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Q#et-ac=at'Ser ie"te Em '#ma$a


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OCTE U A


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ALINC6E


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•

Los es año'es i"4resa" a 'a ci#$a$ mo"ta"$oca*a''os a$or"a$os8 arma$os & co" armas $e:#e4o.

• U"a e- i"sta'a$os 'os es año'es e" e' a'acio8*#scaro" #" '#4ar ara 'e a"tar s# ro iaca i''a.A' mome"to $e %acer'o8 se e"co"traro" co"#"a %a*itaci=" ''e"a $e 'os tesoros +#e4#ar$a*a octe-#ma8 %ere$a$os $e s# a$re.


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•

Por 'a i$ea $e ser e9ec#ta$o8 i$earo"#" 'a" ara ca t#rar a octe-#ma.

• Jas7"$ose e" 'a m#erte $e sieteso'$a$os es año'es e" @era Cr#- 8tomaro" a octe-#ma como re%;".

• Esto8 e":#rece a 'os asa''os $e

octe-#ma & ma"$aro" a e? #'sar a'os es año'es $e 'a ci#$a$.


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• Cort;s o*'i4= a octe-#ma ae"tre4ar a' i"$í4e"a res o"sa*'e $e'a m#erte $e s#s so'$a$os. Dos $íasm7s tar$es8 e"ca$e"a" a octe-#ma

ara $ar m#erte a Ca#% o oca 9#"toa s# s;+#ito e" 'a %o4#era.


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• Die4o $e @e'7s+#e- a or 6er"7" Cort;s e"

com añía $e P7"


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•

6er"7" Cort;s co" 125 %om*res8#e' e a Te"oc%tit'7".• Pe$ro $e A' ara$o8 L#4arte"ie"te $e

Cort;s8 se %a*ía +#e$a$o a car4o $e 'a4#ar"ici=".

• E" esos $ías8 'os A-tecas %a*ía"re ara$o a $os 9= e"es ara s#

sacri


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•

E" e' mome"to8 a arece 'a tro aes año'a & rea'i-a #"a masacree"tre 'a "o*'e-a a-teca +#e$esa arece íctima $e 'as es a$ases año'as.

• i'es $e


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La "oc%e triste• E' 3 $e 9#"io $e 152 es era" 'a

"oc%e ara esca ar. Era" F%om*res8 e"tre es año'es & a'ia$os8

9#"to a to$as 'as ro isio"es $e oro8#"a 9o e" a-teca 'os e & $a e' a iso.Los a-tecas a" e" s# * s+#e$a.

•

Las *a9as s#maro" a ro?ima$ame"te05 es año'es & a'ia$osta?c%a'tecas.

•

Cort;s se sie"ta a' ie $e #" 7r*o' a


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E' ''a"to $e Cort;s


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• 6er"7" Cort;s m#& ma' 6eri$o

co"si4#e esca ar8 ero 'os a-tecas'o ersi4#e" %asta +#e ''e4a a'territorio ta?c%a'teca. Se rec# era &

se e"c#e"tra co" a'4#"os a'ia$os8co" 'os +#e #e' e a' ata+#e.• Co" 'os es año'es ''e4a" 'as

e":erme$a$es8 4ri e8 ti:#s8 ir#e'a8'o +#e m#ere" mi'es $e m;?icas.


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,i" $e #"a ci i'i-aci="• octe-#ma cae e" $es4racia8 'os a-tecas &a "o

'e cree"8 'o c#a' es #" *e"e


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Consecuencias Conquista de,*+ico-

• ,#"$aci=" $e' @irrei"ato $e 'a N#e aEs aña

• E a"4e'i-aci=" $e 'os "ati os $e'ce"tro $e ;?icoL'e4a$a masi a $e es año'es

e"i"s#'ares• E? 'oraci=" $e 'a Mra" C%ic%imeca

(ari$oamerica8 esta$os $e' "orte $e;?ico & $e' s#r $e E.U.A) &

co"+#ista $e ;sta.


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Acti#idad

• Escri%e en tu cuaderno lasseme$an.as diferencias entream%as ci#ili.aciones

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