Projeto de arte e cultura para alunos e

escolas.

Ministério da Cultura

Cennarium Educação é um projeto de impacto nacional, que vai beneficiar

alunos e escolas, colaborando com a melhoria da educação do nosso país.

Milhões de alunos terão acesso as montagens teatrais de grandes clássicos da

literatura e de temas como diferença social, bullying e meio-ambiente,

adaptados para crianças e adolescentes.

É uma iniciativa pioneira, que busca a fusão entre o teatro e a educação, como

ferramenta complementar de ensino, buscando tornar o aprendizado fácil e

divertido, através do uso da tecnologia e de recursos audiovisuais.

Apresentação

Soluções do projeto e justificativa pedagógica

Levar para as salas de aula a montagem teatral de grandes clássicos da literatura brasileira e mundial, montagem de textos que abordam diferentes temas transversais e palestras tecnológicas, comportamentais e motivacionais.

Este Projeto contribui de forma importante para minimizar o estigma de que literatura é “algo chato” e maçante, além de conscientizar os nossos jovens e crianças para temas relevantes nos dias atuais, como: respeito às diferenças, bullying, preservação do meio-ambiente, entre outros.

Um dos objetivos deste Projeto é atuar fortemente no trabalho de profilaxia e conscientização dos alunos, auxiliando na formação de cidadãos mais conscientes, preparando-os de forma mais adequada para a vida e para a sociedade;

Público alvo, beneficiários e grau de cobertura

Todos os alunos dos ensinos infantil, fundamental e médio e seus respectivos professores.

Vigência e prazo de efetivação

Este projeto tem início com a assinatura do termo de convênio e terá tempo indeterminado, sendo que, no mínimo, deverá ter a duração de 02 anos, contados a partir da data de sua assinatura.

Trabalhar temas abordados em sala de aula, por meio de elementos lúdicos, ajudando os alunos a refletir, aprender e a reter conhecimento, de uma forma divertida e diferente

Conteúdos didáticos inseridos na história, sob orientação de uma equipe pedagógica

Palestras que ajudam no desenvolvimento social, tecnológico e cultural através de temas contemporâneos, com os mais renomados palestrantes do País

Possibilita, por meio da exibição do vídeo em sala de aula, pausas para reflexões, debates e estudos aprofundados

Permite que os alunos tenham acesso a estes vídeos, fora da sala de aula, em um ambiente monitorado

Disponibiliza um material pedagógico de apoio ao professor e alunos, com sugestões de atividades em classe e para casa

OBJETIVOS DO PROJETO

Indicadores de utilização

Será fornecido a instituição parceira um relatório mensal no qual se verificarão os seguintes pontos:

• Quantidade de acessos (visualizações ou download) com detalhamento total, separado por municípios e por escolas;

• Quantidade de exibições das peças com detalhamento total, separado por municípios e por

• Tempo de permanência do aluno na peça (para as exibições feitas de maneira on-line).

escolas;

Todas as peças e palestras serão gravadas, com os mais modernos equipamentos de áudio e vídeo, e serão disponibilizadas em uma página na internet para este Projeto, onde todos os vídeos poderão ser acessados e baixados, em conjunto com os materiais de apoio pedagógico gerados por este Projeto.

Ao utilizar o meio digital, este Projeto terá a capacidade de impactar um número muito maior de educadores, pais e alunos, do que permite as apresentações ao vivo nos teatros.

Para isso, basta um aparelho comum de TV e um simples reprodutor de DVD, não precisando sequer de um computador.

Metodologia Utilizada1 2

Ferramenta disponível

para todas as escolas e

alunosgratuitamente.

Ambientes de acesso para o aluno e para o professor

Opções de conteúdo, sempre com novas peças e palestras

Patrocinadores e Instituições Parceiras

Download do vídeo e de guias de atividades

para a sala de aula

Trailers, entrevistase outros vídeos

Site Educação

Ministério da Cultura

Patrocínio Realização

Desenho ilustrativo.

Disponibilização do portal Cennarium Educação na WEB 1º Semestre/12

Divulgação com os professores e escolas, através de reuniões e comunicados via secretaria

A partir do 1º Semestre /12

Divulgação junto a sociedade de maneira geral (Via assessoria de imprensa da Secretaria e da Cennarium)

A partir do 1º Semestre /12

Disponibilização de um novo conjunto de peças no portal Cennarium – Educação

Semestral (Jan/Jul)

CRONOGRAMA

Ações Data

Custo do Projeto

Este Projeto será integralmente gratuito, possibilitando até mesmo que as escolas mais humildes possam tirar todo o proveito que esse Projeto tem a oferecer.

Orçamento

O projeto Educação da Cennarium faz parte do Pronac, Programa Nacional de Cultura do Ministério da Cultura e o seu orçamento está aprovado na Lei Rouanet.

Acesso aos materiais de divulgação

Todo o material de divulgação do projeto estará disponível em área reservada às instituições credenciadas no portal, para impressão e distribuição ilimitada.

Divulgação do Projeto

Assessoria de imprensa exclusiva, por parte da Cennarium, que trabalhará fortemente a divulgação do Projeto, em conjunto com o parceiro;Divulgação por parte da secretaria do projeto, através de comunicado oficial, de reuniões com os diretores de escolas e professores, e comunicados de ordem interna.

Custos e Operacionalização

Análise SWOT

AJUDA ATRAPALHA

SConteúdo adaptado e aderente ao ensino nas escolas.

Materiais de apoio que enriquecem a aplicação dos conteúdos do projeto

Conteúdo de qualidade que enriquece as aulas através da linguagem do teatro

Projeto flexível com possibilidade de atender interesses específicos da instituição parceira

WFalta de conteúdo disponível com proposta educacional

O projeto oferece conteúdo de qualidade a qualquer escola no Brasil, quebrando as barreiras geográfica e financeiras, até então possíveis apenas nos grandes centros. O TResistência cultural da população em assistir a

peças teatrais ou palestras via Internet

¹ Tempo médio da solicitação de temporada patrocinada por Lei Rouanet.

Peça comum¹

Teatro

Teatro na sala de aula

Teatro Peça gravada Marca

Além da marca no site , a instituição parceira terá benefícios e visibilidade durante os todo o período..

O impacto de um projeto como esse é enorme, uma vez que:

Apenas

16% dos municípios

brasileiros têm salas de

espetáculos.

Cerca de 80% das produções teatrais estão

concentradas no eixo Rio-SP.

95% dos brasileiros

nunca estiveram em uma sala de

teatro.

Alcance

Participação das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e escolas de

ensino médio e fundamental.

Fonte: IBGE, Ministério da Educação, INEP. Censo Educacional 2009.

SUDESTE49 mil escolas15 milhões de alunos

SUL20 mil escolas5 milhões de alunos

CENTRO-OESTE9 mil escolas3 milhões de alunos

NORDESTE71 mil escolas12 milhões de alunos

NORTE23 mil escolas5,5 milhões de alunos

Potencial de impacto

Reciprocidade para a sociedade

BRASIL 174 mil escolas

41 milhões de alunos

RELAÇÃO FAMILIAR

Pronac 1112157

BULLYING Pronac 1112522

TIMIDEZPronac 112165

MEIO AMBIENTE Pronac 1112523

LITERATURA NACIONAL Pronac 1111984

LITERATURA NACIONAL

Pronac 1111639

LITERATURA NACIONALPronac 1111893

LITERATURA NACIONALPronac 1111918

SHAKESPEAREPronac 1112139

DIFERENÇA SOCIAL

Pronac 1112528

ALIMENTOS SAUDÁVEIS Pronac 1112527

RELAÇÃO FAMILIARPronac 1112157

Aborrecente

é a Mãe

A FARSA DO AMOR

IMPOSSÍVEL

BULL IN

CURUPIRA

O MULATO

IRACEMANOSSA ORIGEM

PÁPULAS, PÚSTULAS

E COMEDÕES

TURMA NA FAZENDA

MEMÓRIAS PÓSTUMAS

DE BRÁS CUBAS

MUITO BARULHO POR NADA

CONVERSANDO A GENTE SE

ENTENDE.COM

TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA

Próximas PeçasSerão12 produções sobre comportamento e literatura.

TV

Considerações Finais

http://3.bp.blogspot.com/_8qssL8ceEKs/Slx7uTc3keI/AAAAAAAAA-E/3JCmSfzeLVw/s400/0172405.jpg

Para que um país seja justo socialmente, o desenvolvimento humano e social de sua população precisa acompanhar o desenvolvimento econômico do país.

Quando não se tem uma educação de qualidade, que desperte nas pessoas um verdadeiro interesse no saber, o desenvolvimento social da população não acompanha o desenvolvimento econômico, tendo como resultado as desigualdades sociais.

E no centro dessas desigualdades, está a cultura! A qualidade da educação de um país está intimamente ligada ao acesso que a sua população tem à cultura.

Por meio da cultura é possível o desenvolvimento ético, moral e intelectual de toda a nação, permitindo, entre outras coisas, reduzir de forma significativa os níveis de violência e o uso de drogas por parte de jovens, adolescentes e crianças, ao se tornarem cidadãos mais conscientes e esclarecidos a respeito destes temas.

Ao permitir desde cedo, que jovens e crianças tenham acesso à cultura, começa a se desenvolver entre eles esse hábito tão fundamental para a formação de seu caráter, melhorando o seu aprendizado e desempenho escolar.

Sem o acesso à cultura, fica difícil despertar nos próprios pais um verdadeiro interesse para que seus filhos freqüentem as escolas, estudem e tenham uma educação de qualidade.

O resultado é o elevado número de crianças fora das escolas, trabalhando nos campos, pedindo esmolas nas ruas e vendendo balas no trânsito das grandes cidades.

Portanto, quanto maior for o acesso à cultura, melhor será o nível da educação, e quanto melhor o nível da educação, menor serão as desigualdades sociais.

EQUIPEIVAN SANCHES PETRUCCI - COORDERNADOR GERALProfessor, pós graduado pelo UNB, foi reitor da Faculdade FGP. Atua na área de educação há 20 anos, estando a frente de algumas escolas renomadas de São Paulo. Foi o idealizador do primeiro portal de educação a distância ; o E-Saber.

HUGO NASCIMENTO – OPERACIONALGraduado em Administração de Empresas pela FECAP (Fundação Escola de Comércio Àlvares Penteado). Foi coordenador da Academia Regional Ainet/CIEE do Programa Cisco Networking Academy, atua na área de educação há mais de 10 anos.

ANTÔNIO CLESTON DE ANDRADE – CONTEÚDOProdutor de programas na TV CULTURA, Diretor Geral da implantação da ETTV – Escola da Terra Televisão. Participou do Núcleo de Criação e Produção do Planetário Ibirapuera, em parceira com a Secretaria do Verde e do Meio Ambiente da Prefeitura de São Paulo. Participou da 1ª Mostra Cultural da Vila Santa Catarina, Osasco vai à Praça, Mostra de Teatro Independente de São Paulo, Mostra Cultural da Zona Leste de São Paulo e do Movimento Popular de Arte-Ação Cultural.

ContatoCennarium.com

Rua Cel. Paulino Carlos, 176 Vila MarianaCEP 04006-040

São Paulo/SP  Tel. 11

3882 9289/9295/9296/9294

www.cennarium.comeducação@cennarium.co

m

“Quanto maior for o acesso à cultura,

melhor será o nível da educação.

Quanto melhor o nível da educação,

menor serão as desigualdades

sociais.”Harry Fernandes - CEO

Ministério da Cultura