SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO ESCOLAR – SEMED SISTEMA MUNICIPAL DE AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL – SMAEF

ATIVIDADE 1 – PORTUGUÊS 3ª SÉRIE

Texto 1

Como se alimentam os animais

Os animais retiram o alimento de que necessitam do ambiente em que vivem.

Alguns, como a gaivota, procuram alimentos durante o dia indo de um lugar a outro.

Outros, como a coruja, ficam acordados durante a noite, quando se alimentam, e

dormem durante o dia.

Fonte: Marsico, Maria Tereza et. al. Marcha Criança: ciências naturais.

01. De acordo com o texto, as gaivotas LP3.1E2D3.1

A) dormem durante o dia e a noite.

B) procuram alimentos durante o dia.

C) ficam acordados durante a noite.

D) vão a outro lugar durante a noite.

Texto 2

Leia a tirinha.

02. No último quadrinho, a menina LP3.1E2D3.2

A) abraçou o menino.

B) pintou a parede.

C) ficou zangada.

D) bagunçou o quarto.

Texto 3

Pipoca Doce

Ingredientes

2 colheres (sopa) de óleo

1 xícara (chá) de milho para pipoca

10 colheres (sopa) de açúcar

6 colheres (sopa) de achocolatado.

http//tudogostoso.uol.com.br/

03. Esse texto serve para LP3.1E2D4

A) dar um aviso.

B) dar uma opinião.

C) contar uma piada.

D) ensinar uma receita.

Texto 4

Você já viu um arco-íris?

Ele é um fenômeno que aparece quando o sol brilha sobre gotas de chuva. É um

arco multicolorido e sua sequência de cores completa é vermelho, laranja, amarelo,

verde, azul, anil e violeta.

Fonte: Cloder Rivas Matos / Joana D’Arque de Aguiar. Novo Viver e Aprender. Ed. Saraiva. P.238

04. O assunto do texto é LP3.1E2D3.2.2

A) O brilho.

B) As cores.

C) O arco-íris.

D) As gotas.

Texto 5

O esqueleto

Os nossos ossos são vivos e crescem. Cada osso é uma mistura de sais minerais,

que deixam o osso duro e resistente, e colágeno, um tipo de proteína que dá mais

elasticidade e faz o osso não se quebrar facilmente.

Fonte: recreioonlaine.com.br

05. De acordo com o texto, os sais minerais deixam o osso LP3.1E2D3.1

A) elástico.

B) quebrado.

C) duro e resistente.

D) vivo e crescido.

Leia a frase.

“Cada osso é uma mistura de sais minerais, que deixam o osso duro e resistente”.

06. A palavra “RESISTENTE” destacada na frase significa: LP3.1E2D3.2.1

A) fraco.

B) forte.

C) fino.

D) grosso.

Texto 6: Tirinha

07. De acordo com a tirinha, a sapinha perdia seus namorados porque LP3.1E2D1.2

A) ela não sabia beijar.

B) ela estava sempre muito enfeitada.

C) ela conversava com cachorros.

D) eles viravam príncipes.

Texto 7

Bicho-preguiça

Parece um macaco, muito peludo e sempre pendurado nas árvores, mas é muito

parado para ser um macaco. Leva a vida em câmara lenta, o danado do bicho-

preguiça. As preguiças só comem uma coisa: folhas. Esses bichos são assim

preguiçosos por causa do calor. Como eles têm o corpo coberto de pelos grossos,

não podem se agitar muito porque se não suam pra valer.

Disponível em: http//canalkids.com.br .(adaptado)

08. De acordo com o texto, o bicho-preguiça come LP3.1E2D3.1

A) insetos.

B) folhas.

C) frutas.

D) peixe.

09. Por que o bicho-preguiça é preguiçoso? LP3.1E2D3.1

A) Porque vive pendurado nas árvores.

B) Porque parece com um macaco.

C) Porque sente muito calor.

D) Porque só come folhas.

10. A palavra “FOLHAS” quanto ao número de sílaba é LP3.1E3D5.3

A) monossílaba.

B) dissílaba.

C) trissílaba.

D) polissílaba.

11. Em qual das palavras a separação silábica está correta? LP3.1E3D5.2A) vio-le-ta.

B) vi-o-le-ta.

C) o-sso.

D) ga-i-vo-ta.

Leia a frase:

Os nossos ossos são vivos e crescem.

12. As palavras que dão nome às coisas são chamadas de substantivos. Descubra na frase a palavra que é um substantivo. LP3.1E3D5.6

A) nossos.

B) ossos.

C) vivos.

D) crescem..

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO ESCOLAR – SEMED SISTEMA MUNICIPAL DE AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL – SMAEF

ATIVIDADE 2 – PORTUGUÊS 3ª SÉRIE

Texto 1

Bicho-preguiça

Parece um macaco, muito peludo e sempre pendurado nas árvores, mas é muito

parado para ser um macaco. Leva a vida em câmara lenta, o danado do bicho-

preguiça. As preguiças só comem uma coisa: folhas. Esses bichos são assim

preguiçosos por causa do calor. Como eles têm o corpo coberto de pelos grossos,

não podem se agitar muito porque se não suam pra valer.

Disponível em: http//canalkids.com.br .(adaptado)

01. De acordo com o texto, o bicho-preguiça come LP3.2E2D3.1

A) insetos.

B) folhas.

C) frutas.

D) peixe.

02. Por que o bicho-preguiça é preguiçoso? LP3.2E2D3.1

A) Porque vive pendurado nas árvores.

B) Porque parece com um macaco.

C) Porque sente muito calor.

D) Porque só come folhas.

Texto 2: Tirinha

03. De acordo com a tirinha, a sapinha perdia seus namorados porque LP3.2E2D1.2

A) ela não sabia beijar.

B) ela estava sempre muito enfeitada.

C) ela conversava com cachorros.

D) eles viravam príncipes.

Texto 3

O esqueleto

Os nossos ossos são vivos e crescem. Cada osso é uma mistura de sais minerais,

que deixam o osso duro e resistente, e colágeno, um tipo de proteína que dá mais

elasticidade e faz o osso não se quebrar facilmente.

Fonte: recreioonlaine.com.br

04. De acordo com o texto, os sais minerais deixam o osso LP3.2E2D3.1

A) elástico.

B) quebrado.

C) duro e resistente.

D) vivo e crescido.

Leia a frase.

“Cada osso é uma mistura de sais minerais, que deixam o osso duro e resistente”.

05. A palavra “RESISTENTE” destacada na frase significa: LP3.2E2D3.2.1

A) fraco.

B) forte.

C) fino.

D) grosso.

Texto 4

Você já viu um arco-íris?

Ele é um fenômeno que aparece quando o sol brilha sobre gotas de chuva. É um

arco multicolorido e sua sequência de cores completa é vermelho, laranja, amarelo,

verde, azul, anil e violeta.

Fonte: Cloder Rivas Matos / Joana D’Arque de Aguiar. Novo Viver e Aprender. Ed. Saraiva. P.238

06. O assunto do texto é LP3.2E2D3.2.2

A) O brilho.

B) As cores.

C) O arco-íris.

D) As gotas.

Texto 5

Pipoca Doce

Ingredientes

2 colheres (sopa) de óleo

1 xícara (chá) de milho para pipoca

10 colheres (sopa) de açúcar

6 colheres (sopa) de achocolatado.

http//tudogostoso.uol.com.br/

07. Esse texto serve para LP3.2E2D4

A) dar um aviso.

B) dar uma opinião.

C) contar uma piada.

D) ensinar uma receita.

Texto 6

Leia a tirinha.

08. No último quadrinho, a menina LP3.2E2D3.2

A) abraçou o menino.

B) pintou a parede.

C) ficou zangada.

D) bagunçou o quarto.

Texto 7

Como se alimentam os animais

Os animais retiram o alimento de que necessitam do ambiente em que vivem.

Alguns, como a gaivota, procuram alimentos durante o dia indo de um lugar a outro.

Outros, como a coruja, ficam acordados durante a noite, quando se alimentam, e

dormem durante o dia.

Fonte: Marsico, Maria Tereza et. al. Marcha Criança: ciências naturais.

09. De acordo com o texto, as gaivotas LP3.2E2D3.1

A) dormem durante o dia e a noite.

B) procuram alimentos durante o dia.

C) ficam acordados durante a noite.

D) vão a outro lugar durante a noite.

Leia a frase:

Os nossos ossos são vivos e crescem.

10. As palavras que dão nome às coisas são chamadas de substantivos. Descubra na frase a palavra que é um substantivo. LP3.2E3D5.6

A) nossos.

B) ossos.

C) vivos.

D) crescem..

11. Em qual das palavras a separação silábica está correta? LP3.2E3D5.2

A) vio-le-ta.

B) vi-o-le-ta.

C) o-sso.

D) ga-i-vo-ta.

12. A palavra “FOLHAS” quanto ao número de sílaba é LP3.2E3D5.3

A) monossílaba.

B) dissílaba.

C) trissílaba.

D) polissílaba.