SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO ESCOLAR – SEMED SISTEMA MUNICIPAL DE AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL – SMAEF

ATIVIDADE 1 – PORTUGUÊS 5ª SÉRIE

Texto 1

Campanha de vacinação contra a paralisia infantil vai até 18 de Junho

A Secretaria de Saúde do Estado de Minas Gerais pretende vacinar 1.400.021 crianças de 0 a 4 anos até o dia 18 de junho. As crianças que não estão com as vacinas em dia podem aproveitar a campanha para atualizar o seu cartão de vacinação.

Fonte: Dn Oniline (fragmento)

01. Esse texto serve para LP5.1E2D6

a) convidar para uma festa.b) contar uma história sobre a vacinação.c) vender passagens para Minas Gerais.d) informar sobre a vacinação.

Texto 2

Feira do livro infantil

A cidade de Bauru promove, esta semana, evento voltado à literatura infantil, contando com a participação de autores, oficinas e exposições. A feira oferecerá muitas atrações desde a contação de histórias até teatros de fantoches com temas ambientais e de saúde.

Fonte: acessasp.sp.gov.br

02. O assunto do texto é LP5.1E2D3

a) o teatro de fantoches.b) a cidade de Bauru.c) uma feira de brinquedos.d) uma feira de literatura infantil.

Texto 3: Tirinha

03. De acordo com a tirinha, a menina ficou com raiva porque LP5.1E2D1.2

a) ele regou a plantinha.b) ele plantou uma semente.c) ele comprou sementinhas.d) ele contou o que ia acontecer.

Texto 4

Os robôs inteligentes

Os robôs são máquinas planejadas para executar funções como se fossem pessoas. Podem, por exemplo, se movimentar por meio de rodas ou esteiras, também fazem cálculos, chutam coisas e tiram fotos. Hoje, já são utilizados para brincar, construir carros e até viajar pelo espaço. O grande desafio dos cientistas é criar robôs que possam raciocinar e consigam encontrar soluções para novos problemas, como se tivessem inteligência própria.

Fonte: recreioonline.com.br

04. De acordo com o texto, o grande desafio dos cientistas é criar robôs que LP5.1E2D1.1

a) se movimentam por meio de rodas.b) façam cálculos e tirem fotos.c) viajam pelo espaço.d) possam raciocinar.

Texto 5

05. A fada madrinha irá usar um encanto para fazer Suriá LP5.1E2D1.1

a) viver um conto de fadas.b) participar de uma peça de teatro.c) voltar a ser amiga da Margô.d) virar uma bruxa.

06. Suriá só decide chamar Margô para participar do conto de fadas LP5.1E2D1.2

a) porque está cansada de brincar sozinha.b) para fazer as pazes com uma amiga.c) para que Margô faça papel de bruxa.d) porque a fada-madrinha pediu.

Texto 6

07. O texto tem por finalidade LP5.1E2D6

a) vender um produto.b) divulgar a marca do produto.c) instruir(orientar) o leitor.d) alertar o leitor.

Texto 7: Tirinha

08. Na tirinha, Cebolinha se mostra preocupado com Cascão porque ele LP5.1E2D5

a) resolveu tomar banho de rio.b) não quis mais ser seu amigo.c) estava se apaixonando por uma garota.d) estava se apaixonando por uma sereia.

09. Na tirinha, a palavra “PERDIÇÃO” significa LP5.1E2D2

a) diversão.b) ruína(desgraça).c) felicidade.d) salvação.

Texto 8: O pastor e o lobo

Um pastor costumava levar seu rebanho para longe da aldeia. Fazia então uma brincadeira de mau gosto:

- Socorro! Socorro! – gritava. Os lobos estão atacando os meus carneiros!As pessoas largavam o que estavam fazendo e corriam para ajudá-lo.O pastor torcia-se de rir, pois não havia lobo algum.Um dia apareceram lobos de verdade. Enquanto eles devastavam o rebanho, o pastor,

horrorizado, gritava: - Socorro! Socorro! Corram, se não vão chegar tarde!As pessoas pouco se incomodaram. Pensavam que o gozador estava fazendo mais uma

das suas.E assim ele perdeu todos os seus carneiros.Triste, disse ele com seus botões:- Os mentirosos só ganham uma coisa: não serem acreditados nem quando dizem a

verdade.

GÃRTNER, Hans; ZWERGER, Lisbeth. Tradução Fernanda Lopes de Almeida.

10. De acordo com o texto, o pastor ficou horrorizado ao ver os lobos devastando suas ovelhas. Que parte do texto comprova essa afirmação? LP5.1E2D1.2

a) Um pastor costumava levar seu rebanho para longe da aldeiab) O pastor torcia-se de rir, pois não havia lobo algum.c) - Socorro! Socorro! – gritava. Os lobos estão atacando os meus carneiros!d) - Socorro! Socorro! Corram, se não vão chegar tarde!

11. Pelo final da história podemos concluir que o pastor aprendeu que LP5.1E2D1.2

a) “A mentira tem pernas curtas”.b) “Quem tudo quer tudo perde”.c) “A ovelha má põe o rebanho a perder”.d) “Quem desdenha quer comprar”.

12. Os vizinhos não confiavam mais no pastor porque ele LP5.1E2D1.1

a) costumava levar seu rebanho para longe da aldeia.b) fazia brincadeiras de mal gosto.c) vivia rindo das pessoas.d) tinha medo dos lobos..

13. No trecho “Enquanto eles devastavam o rebanho, o pastor, horrorizado, gritava.” A palavra destacada refere-se LP5.1E2D8

a) aos mentirosos.b) aos carneiros.c) aos lobos.d) aos botões.

14. Na frase “. Os lobos estão atacando os meus carneiros! Qual o gênero e número dos substantivos grifados? LP5.1E3D5.3

a) masculino / singular.b) masculino / plural.c) feminino / singular.d) feminino / plural.

15. A palavra “Os robôs são máquinas planejadas para executar funções como se fossem pessoas” a palavra destacada é um substantivo LP5.1E3D5.4

a) próprio / primitivo / simples / abstrato.b) comum / derivado / composto / concreto.c) comum / primitivo / simples / concreto.d) próprio / derivado / composto / abstrato.

16. A classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica, está correta em LP5.1E3D5.2

a) filhotes (oxítona) / crianças (paroxítona).b) problemas ( proparoxítona) / amor (oxítona).c) Tailândia (oxítona) / feira (paroxítona).d) chácara (proparoxítona) / infantil (oxítona).

17. Na frase “As pessoas pouco se incomodaram. Pensavam que o gozador estava fazendo mais uma das suas”, as ações (verbos) destacadas na frase estão no tempo LP5.1E3D5.9

a) presente.b) passado.c) futuro e passado.d) passado e presente.

Texto 9: Tirinha

18. Na tirinha, quais palavras são adjetivos ? LP5.1E3D5.5

a) Maluquinho / amor.b) você / encabulada.c) encabulada / descontrolado.d) Maluquinho / descontrolado.

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO ESCOLAR – SEMED SISTEMA MUNICIPAL DE AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL – SMAEF

ATIVIDADE 2 – PORTUGUÊS 5ª SÉRIE

Texto 1: O pastor e o lobo

Um pastor costumava levar seu rebanho para longe da aldeia. Fazia então uma brincadeira de mau gosto:

- Socorro! Socorro! – gritava. Os lobos estão atacando os meus carneiros!As pessoas largavam o que estavam fazendo e corriam para ajudá-lo.O pastor torcia-se de rir, pois não havia lobo algum.Um dia apareceram lobos de verdade. Enquanto eles devastavam o rebanho, o pastor,

horrorizado, gritava: - Socorro! Socorro! Corram, se não vão chegar tarde!As pessoas pouco se incomodaram. Pensavam que o gozador estava fazendo mais uma

das suas.E assim ele perdeu todos os seus carneiros.Triste, disse ele com seus botões:- Os mentirosos só ganham uma coisa: não serem acreditados nem quando dizem a

verdade.

GÃRTNER, Hans; ZWERGER, Lisbeth. Tradução Fernanda Lopes de Almeida.

01. De acordo com o texto, o pastor ficou horrorizado ao ver os lobos devastando suas ovelhas. Que parte do texto comprova essa afirmação? LP5.2E2D1.2

a) Um pastor costumava levar seu rebanho para longe da aldeiab) O pastor torcia-se de rir, pois não havia lobo algum.c) - Socorro! Socorro! – gritava. Os lobos estão atacando os meus carneiros!d) - Socorro! Socorro! Corram, se não vão chegar tarde!

02. Pelo final da história podemos concluir que o pastor aprendeu que LP5.2E2D1.2

a) “A mentira tem pernas curtas”.b) “Quem tudo quer tudo perde”.c) “A ovelha má põe o rebanho a perder”.d) “Quem desdenha quer comprar”.

03. Os vizinhos não confiavam mais no pastor porque ele LP5.2E2D1.1

a) costumava levar seu rebanho para longe da aldeia.b) fazia brincadeiras de mal gosto.c) vivia rindo das pessoas.d) tinha medo dos lobos..

04. No trecho “Enquanto eles devastavam o rebanho, o pastor, horrorizado, gritava.” A palavra destacada refere-se LP5.2E2D8

a) aos mentirosos.b) aos carneiros.c) aos lobos.d) aos botões.

Texto 2: Tirinha

05. Na tirinha, Cebolinha se mostra preocupado com Cascão porque ele LP5.2E2D5

a) resolveu tomar banho de rio.b) não quis mais ser seu amigo.c) estava se apaixonando por uma garota.d) estava se apaixonando por uma sereia.

06. Na tirinha, a palavra “PERDIÇÃO” significa LP5.2E2D2

a) diversão.b) ruína(desgraça).c) felicidade.d) salvação.

Texto 3

Campanha de vacinação contra a paralisia infantil vai até 18 de Junho

A Secretaria de Saúde do Estado de Minas Gerais pretende vacinar 1.400.021 crianças de 0 a 4 anos até o dia 18 de junho. As crianças que não estão com as vacinas em dia podem aproveitar a campanha para atualizar o seu cartão de vacinação.

Fonte: Dn Oniline (fragmento)

07. Esse texto serve para LP5.2E2D6

a) convidar para uma festa.b) contar uma história sobre a vacinação.c) vender passagens para Minas Gerais.d) informar sobre a vacinação.

Texto 4

08. A fada madrinha irá usar um encanto para fazer Suriá LP5.2E2D1.1

a) viver um conto de fadas.b) participar de uma peça de teatro.c) voltar a ser amiga da Margô.d) virar uma bruxa.

09. Suriá só decide chamar Margô para participar do conto de fadas LP5.2E2D1.2

a) porque está cansada de brincar sozinha.b) para fazer as pazes com uma amiga.c) para que Margô faça papel de bruxa.d) porque a fada-madrinha pediu.

Texto 5

Feira do livro infantil

A cidade de Bauru promove, esta semana, evento voltado à literatura infantil, contando com a participação de autores, oficinas e exposições. A feira oferecerá muitas atrações desde a contação de histórias até teatros de fantoches com temas ambientais e de saúde.

Fonte: acessasp.sp.gov.br

10. O assunto do texto é LP5.2E2D3

a) o teatro de fantoches.b) a cidade de Bauru.c) uma feira de brinquedos.

d) uma feira de literatura infantil.Texto 6

11. O texto tem por finalidade LP5.2E2D6

a) vender um produto.b) divulgar a marca do produto.c) instruir(orientar) o leitor.d) alertar o leitor.

Texto 7

Os robôs inteligentes

Os robôs são máquinas planejadas para executar funções como se fossem pessoas. Podem, por exemplo, se movimentar por meio de rodas ou esteiras, também fazem cálculos, chutam coisas e tiram fotos. Hoje, já são utilizados para brincar, construir carros e até viajar pelo espaço. O grande desafio dos cientistas é criar robôs que possam raciocinar e consigam encontrar soluções para novos problemas, como se tivessem inteligência própria.

Fonte: recreioonline.com.br

12. De acordo com o texto, o grande desafio dos cientistas é criar robôs que LP5.2E2D1.1

a) se movimentam por meio de rodas.b) façam cálculos e tirem fotos.c) viajam pelo espaço.

d) possam raciocinar.Texto 8: Tirinha

13. De acordo com a tirinha, a menina ficou com raiva porque LP5.2E2D1.2

a) ele regou a plantinha.b) ele plantou uma semente.c) ele comprou sementinhas.d) ele contou o que ia acontecer.

14. Na frase “As pessoas pouco se incomodaram. Pensavam que o gozador estava fazendo mais uma das suas”, as ações (verbos) destacadas na frase estão no tempo LP5.2E3D5.9

a) presente.b) passado.c) futuro e passado.d) passado e presente.

15. A classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica, está correta em LP5.2E3D5.2

a) filhotes (oxítona) / crianças (paroxítona).b) problemas ( proparoxítona) / amor (oxítona).c) Tailândia (oxítona) / feira (paroxítona).d) chácara (proparoxítona) / infantil (oxítona).

16. A palavra “Os robôs são máquinas planejadas para executar funções como se fossem pessoas” a palavra destacada é um substantivo LP5.2E3D5.4

a) próprio / primitivo / simples / abstrato.b) comum / derivado / composto / concreto.c) comum / primitivo / simples / concreto.d) próprio / derivado / composto / abstrato.

17. Na frase “. Os lobos estão atacando os meus carneiros! Qual o gênero e número dos substantivos grifados? LP5.2E3D5.3

a) masculino / singular.b) masculino / plural.c) feminino / singular.d) feminino / plural.

Texto 9: Tirinha

18. Na tirinha, quais palavras são adjetivos ? LP5.2E3D5.5

a) Maluquinho / amor.b) você / encabulada.c) encabulada / descontrolado.d) Maluquinho / descontrolado.