atendimento educacional especializado - docentes

32
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ENTREVISTA COM OS DOCENTES KATYUSCIA MARIA DA SILVA PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS EDER CARLOS DE OLIVEIRA NOGUEIRA ASSISTENTE ADMINISTRATIVO NATAL, OUTUBRO DE 2011 PREFEITURA MUNICIPAL DE NATAL SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUIZ MARANHÃO FILHO

Upload: eder-nogueira

Post on 02-Jul-2015

59 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

AEE - ENTREVISTA COM OS DOCENTES DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUIZ MARANHÃO FILHO, NATAL/RN

TRANSCRIPT

Page 1: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

ENTREVISTA COM OS DOCENTES

KATYUSCIA MARIA DA SILVA PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

EDER CARLOS DE OLIVEIRA NOGUEIRAASSISTENTE ADMINISTRATIVO

NATAL, OUTUBRO DE 2011

PREFEITURA MUNICIPAL DE NATAL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUIZ MARANHÃO FILHO

Page 2: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

DISCIPLINA QUE LECIONA

9.30%

6.98%

4.65%

4.65%

6.98%

2.33%

4.65%

2.33%

2.33%

6.98%

2.33%

11.63%

6.98%

4.65%

23.26%

LÍNGUA PORTUGUESA

MATEMÁTICA

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

CIÊNCIAS

ENSINO RELIGIOSO

ARTES

EDUCAÇÃO FÍSICA

INGLÊS

BIBLIOTECA

INSPEÇÃO ESCOLAR

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

MAIS EDUCAÇÃO

OUTROS

4º E 5º ANOS

Page 3: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

ANO DE ESCOLARIDADE QUE LECIONA

0.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

30.00%

35.00%

40.00%

45.00%

4º E 5º ANOS 6º AO 9º ANOS NÃO LECIONA MAIS EDUCAÇÃO

27.91%

41.86%

23.26%

6.98%

Page 4: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

TURNO QUE TRABALHA NAESCOLA

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50% 47%44%

0%

5%2% 2%

Page 5: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

FORMAÇÃO ACADÊMICA

6

2

2

2

0

01

1

18

1

1

1

3

11

11 1

LÍNGUA PORTUGUESA

MATEMÁTICA

HISTÓRIA

GEOGRAFIA

CIÊNCIAS

ENSINO RELIGIOSO

ARTES

EDUCAÇÃO FÍSICA

PEDAGOGIA

INGLÊS

MAGISTÉRIO

MÚSICA

BIOLOGIA

FILOSOFIA

SERVIÇO SOCIAL

CIÊNCIAS SOCIAIS

QUÍMICA

Page 6: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

NÍVEL DE INSTRUÇÃO

37.21%

55.81%

6.98%

0.00%

GRADUADO

ESPECIALISTA

MESTRE

DOUTOR

Page 7: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA

0%

5%

10%

15%

20%

25%

ATÉ 05 ANOS DE 06 A 10 ANOS DE 11 A 15 ANOS DE 16 A 20 ANOS DE 21 A 25 ANOS DE 26 A 30 ANOS ACIMA DE 30ANOS

16%

14%

21%

7%

21%

16%

5%

Page 8: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

EXPERIÊNCIA COM ALUNOS NEESP

20.93%

34.88%

18.60%

6.98%

0.00%

18.60%

NENHUMA

01 VEZ

02 VEZES

03 VEZES

04 VEZES

05 VEZES OU MAIS

Page 9: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

NECESSIDADES ESPECIAIS MAIS VIVENCIADAS

DEFICIÊNCIA FÍSICA

SURDOS

DEFICIÊNCIA MENTAL

OUTRAS DEFICIÊNCIAS

SÍNDROME DE DOWN

PARALISIA CEREBRAL

HIPERATIVIDADE

DEFICIÊNCIA VISUAL

DISLEXIA

AUTISMO

6.25%

31.25%

21.88%

6.25%

6.25%

6.25%

9.38%

6.25%

3.13%

1.56%

Page 10: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

MAIORES DIFICULDADES AO LECIONAR PARA ALUNOS NEESP

58.44%

25.97%

6.49% 6.49%

2.60%

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

DIFICULDADE DECOMUNICAÇÃO

FALTA DE FORMAÇÃOESPECÍFICA (LIBRAS)

DESCONHECIMENTO SOBREA DEFICIÊNCIAS DO ALUNO

FALTA DE MATERIALESPECÍFICO PARA O ALUNO

NEESP

OUTROS

Page 11: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

SENTE-SE MOTIVADO PARA TRABALHAR COM ALUNOS NEESP ?

46.51%

51.16%

2.33%

SIM

NÃO

NÃO RESPONDEU

Page 12: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

SENTE-SE PREPARADO PARA TRABALHAR COM ALUNOS NEESP ?

2.33%

97.67%

SIM

NÃO

Page 13: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM

ESTRATÉGIAS DE MOTIVAÇÃO

DIFERENTES RECURSOS FÍSICOS

DIFERENTES RECURSOS MATERIAIS

OUTROS

32.18%

22.99%

39.08%

5.75%

Page 14: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

REAÇÃO AO SABER QUE LECIONARÁ PARA ALUNOS NEESP

COM INSEGURANÇA

COM MEDO

COM TRISTEZA

COM ALEGRIA

COMO DESAFIO

COM INDIFERENÇA

OUTROS

NÃO RESPONDEU

49%

0%

0%

0%

44%

5%

0%

2%

Page 15: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

CONCEITO DE INCLUSÃO

23.40%

0.71%

14.89%

15.60%

22.70%

17.73%

4.96%

ESCOLA PARA TODOS

LOCAL ONDE SÓ ALGUNS APRENDEM

ESCOLA MULTIDISCIPLINAR

LOCAL ONDE TODOS APRENDEM DE MANEIRADIFERENTE

CONSIDERA O RITMO DE APRENDIZAGEM DECADA ALUNO

USO DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS

ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO IGUALITÁRIA

Page 16: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

VOCÊ É A FAVOR DA INCLUSÃO?

93%

5%2%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

SIM NÃO NÃO RESPONDEU

Page 17: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

A INCLUSÃO BENEFICIA...

O ALUNO NEESP

A TURMA

É BENEFÍCIO PARA TODOS

NÃO BENEFICIA

NÃO EXISTEM VANTAGENS

NÃO RESPONDEU

25.58%

27.91%

44.19%

0.00%

0.00%

2.33%

Page 18: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

JÁ REALIZOU CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO

ESPECIAL

37%

63%SIM

NÃO

Page 19: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

INTERESSE EM PARTICIPAR DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM

EDUCAÇÃO ESPECIAL

81%

12%

7%

SIM

NÃO

NÃO RESPONDEU

Page 20: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

QUAIS TEMAS DE MAIOR INTERESSE ?

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

SINDROMES

ELABORAÇÃO DE MATERIAL ESPECÍFICO PARA ALUNOS NEESP

LIBRAS

FORMAÇÃO DE SURDOS

SEXUALIDADE

AUTISMO

DINÂMICA MOTIVACIONAL

5%

23%

36%

9%

5%

14%

9%

Page 21: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

AO TER UM ALUNO NEESP, RECEBE APOIO DA ESCOLA NA INCLUSÃO E

SUCESSO DO ALUNO?

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

SIM

NÃO

NÃO SEI

NÃO RESPONDEU

47%

28%

21%

5%

Page 22: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

A ESCOLA ESTÁ ADAPTADA PARA OS ALUNOS NEESP ?

12%

58%

28%

2%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

SIM

NÃO

PARCIALMENTE

NÃO RESPONDEU

Page 23: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

PERCEPÇÃO SOBRE A ATUAÇÃO DA ESCOLA EM RELAÇÃO A INCLUSÃO DE

ALUNOS NEESP

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

ÓTIMA

BOA

RUIM

DESCONHEÇO

NÃO RESPONDEU

2%

65%

19%

12%

2%

Page 24: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

A ESCOLA POSSUI E DISPONIBILIZA RECURSOS ALTERNATIVOS/MATERIAL DE APOIO PARA REALIZAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO

DIFERENCIADO COM ALUNOS NEESP?

21%

14%

63%

2%

SIM

NÃO

DESCONHEÇO

NÃO RESPONDEU

Page 25: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

PONTOS POSITIVOS DA ESCOLA QUANTO À INCLUSÃO

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

PRESENÇA DA PROFESSORADE LIBRAS

ENVOLVIMENTO DOSPROFESSORES NO TRABALHO

COM ALUNOS NEESP

ACEITAÇÃO E INTEGRAÇÃOENTRE ALUNOS NESSP E ACOMUNIDADE ESCOLAR

SALA DE RECURSOSMULTIFUNCIONAIS

33%

25% 25%

17%

Page 26: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

PONTOS NEGATIVOS DA ESCOLA QUANTO À INCLUSÃO

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

FALTA DE RECURSOSMATERIAIS

FALTA DE ESPAÇO FÍSICO FALTA DE FORMAÇÃOESPECÍFICA P/ PROFESSORES

E COORDENADORES

FALTA DE DIVULGAÇÃO DOTRABALHO

42%

33%

17%

8%

Page 27: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

ATUAÇÃO DA SME EM RELAÇÃO A INCLUSÃO DOS ALUNOS NEESP

2%

30%

35%

30%

2%

ÓTIMA

BOA

RUIM

DESCONHEÇO

NÃO RESPONDEU

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

Page 28: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

CONHECIMENTO DE QUE A ESCOLA É CONSIDERADA PELA SME UM COMPLEXO EDUC. BILÍNGUE DE

REFERÊNCIA PARA SURDOS?

53%

47%SIM

NÃO

Page 29: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

CONSEGUE IDENTIFICAR QUAIS FUNÇÕES DO PROFESSOR DE LIBRAS OU INTÉRPRETE DE LIBRAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO?

60%

40%

SIM

NÃO

Page 30: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

CONHECE AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DA REDE MUNICIPAL DE

ENSINO?

47%

53%

SIM

NÃO

Page 31: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

CONHECE A LEGISLAÇÃO PRÓPRIA REFERENTE À POLÍTICA NACIONAL DE

INCLUSÃO?

5%

65%

30%

SIM

NÃO

UM POUCO

Page 32: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - DOCENTES

CONHECE A RESOLUÇÃO Nº 05/2009 DA SME ?

19%

74%

7%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

SIM

NÃO

NÃO RESPONDEU