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Aquisição da Linguagem pela Criança Surda
Objetivo Geral
• Promover a formação de professores para o Atendimento Educacional Especializado de alunos com deficiência visual, visando a promoção do acesso e participação ao ensino em escolas comuns da educação básica brasileira.
Inscrições no site: http://www.pmf.sc.gov.br/entidades/educa/ no banner “formação permanente”.Período de Inscrições: 05/08 a 10/08/2014Período de execução: 25/08 a 03/10/2014Público: Professores do Atendimento Educacional EspecializadoCarga horária: 40hModalidade: A distância, com 8h de encontro presencial.Informações: [email protected].: O encontro presencial será realizado no período matutino e vespertino, na última semana de encerramento do curso, no Centro de Educação Continuada da SME/PMF, no endereço Rua Ferreira Lima, nº 82, Florianópolis, Centro.
• Definir o conceito de deficiência visual a luz das políticas educacionais para inclusão escolar;
• Identificar recursos e tecnologias assistiva que contribuam para a leitura e escrita na alfabetização de pessoas cegas e com baixa visão em seu processo de aprendizagem;
• Elaborar um estudo de caso a partir da identificação de estudantes com deficiência visual, com indicação de estratégias adequadas e de recursos pedagógicos que propiciem o acesso a aprendizagem e a participação na construção do conhecimento.
CEADCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Período de execução: 27 de Outubro a 5 de Dezembro
Inscrições: até 17 de Outubro
Público: Professores de AEE e Professores do Ensino Regular
Carga horária: 40 horas
Possibilitar espaço de discussão sobre a aquisição da linguagem pela criança surda visando instrumentalizar os professores para o trabalho pedagógico com a diferença.
OBJETIVO
Re�etir sobre o processo de aquisição da linguagem pela criança surda, tendo a Libras como primeira língua.
OBJETIVO
Entender a importância de um trabalho diferenciado com base na Língua Brasileira de Sinais na busca de um contexto educacional respeitoso e e�ciente.
OBJETIVO
Coordenadora – Professora Rose Cler Estivalete Beche