apresentação informática e educação

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Education


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Page 1: Apresentação Informática e Educação

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Page 2: Apresentação Informática e Educação

Informática e EducaçãoDisciplina: Informática e Educação I

Professora: Cíntia Ramaldes1º Período de Matemática

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Page 3: Apresentação Informática e Educação

Introdução.................................................................4Informática e Educação............................................5Figura 2..................................................................7Informática e Educação Síntese...............................8Conclusão................................................................9Referências.............................................................10

Page 4: Apresentação Informática e Educação

A Educação não deve e nem pode ficar alheia as mudanças tecnológicas que estão a surgir. A Informática faz parte do cotidiano das pessoas e essa poderosa ferramenta tem sido introduzida nas escolas como forma de estreitamento entre a teoria e a prática, pois o computador é uma das formas mais rápidas de se vivenciar experimentos, produzir textos, entre outras coisas.

Page 5: Apresentação Informática e Educação

A principal função do professor no processo educativo é direcionar o aluno, desenvolvendo sua capacidade de pesquisar, a informática o auxilia nesta jornada. Pode-se observar que um material mais dinâmico com cores, figuras e interação, são mais eficazes quando se trata de “prender” a atenção do aluno.

Page 6: Apresentação Informática e Educação

Os profissionais de educação devem manter-se atualizados sobre softwares, jogos educativos, e buscar outros processos de se usar o computador em sala de aula, pois o mesmo facilita tanto o aprendizado quanto o desenvolvimento pessoal do aluno.

Figura 1

Fonte: http://psicounivap2011.blogspot.com.br/2011/05/informatica-na-educacao-brasileira.html. 2011

Page 7: Apresentação Informática e Educação
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Page 9: Apresentação Informática e Educação

A informática na Educação permite que os alunos tenham uma interação maior com os conteúdos abordados os visualizando, experimentando e vivenciado, pois o computador permite que estejam em contato “constante” com as mudanças do mundo, desenvolvendo um dinamismo dentro e fora da sala de aula.

Page 10: Apresentação Informática e Educação

Texto: INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE NOVAS METODOLOGIAS

Núbia Poliane Cardoso Teixeira e Alberto Einstein Pereira de Araujo

(Unidade Acadêmica de Garanhuns, UFRPE, CEP 55296-190, Garanhuns-PE, Brasil)