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Ciências / Raquel Pinho

• Genética

• Cromossomos humanos

• Hereditariedade

• Mutações

Biologia

• Solução e solubilidade

• Tabela periódica

Química

• Densidade

• Termologia

• Movimento e repouso

• Deslocamento, tempo, velocidade, aceleração

Física

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

• Genética, Cromossomos humanos, Hereditariedade, Mutações

• Solução e solubilidade, Tabela periódica

• Densidade, Movimento e repouso; Deslocamento, tempo, velocidade, aceleração

Prova(5 pontos)

• Genética, Cromossomos humanos

• Solução e solubilidade

• Termologia, Densidade

Avaliação parcial(2 pontos)

• Pontualidade na entrega.

• Apresentação (aparência, limpeza, coerência, correção gramatical).

• Apropriação do conteúdo.

• Participação na atividade proposta (debate, cinedebate, apresentação oral).

• Comportamento nas atividades de grupo (cooperação, concentração, criatividade).

Trabalhos(3 pontos)




TrabalhosEnsaio monográfico: Genética (1,0)

• Trabalho individual.

• Realizar uma pesquisa de um tema dentro do conteúdo de genética. Formatar e editar as informações, colocando-as em forma de ensaio monográfico. Escrever uma conclusão. Por bibliografia.

Exposição DNA (1,0)

• Trabalho artístico em grupos.

• Turma dividida em 9 grupos.

• Construção de modelo de DNA, RNA ou Base nitrogenada (em casa).

• Exposição e apresentação para outras turmas.

Tabelão periódico (1,0)

• Trabalho individual.

• Cada aluno construirá um elemento da tabela periódica em folha A4.

• Juntaremos todos os elementos e construiremos uma super tabela periódica a ser exposta para as outras turmas.



Biologia

Atividade 1: O núcleo celular

Célula bacterianaCélula vegetalCélula animal

Escherichia coliFolha de TulipaMucosa da

bochecha humana

Em seu caderno, anote as respostas:

A) Classifique as células ao lado quanto à organização do material genético, explicando.B) O que é o núcleo celular?C) Quantos cromossomos tem cada uma dessas espécies? (Pode pesquisar no celular)D) O que é um cromossomo?E) Esquematize um núcleo de célula humana, indicando suas partes. Lembre de colorir.

Em folha separada:Assista ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=nJr2ixAnisw. Anote todos os nomes importantes que aparece no vídeo. Construa uma mapa conceitual.


https://www.youtube.com/watch?v=nJr2ixAnisw


ESTUDO DIRIGIDOInovação,Transformação

e Compromisso

Atividade 2: Exposição DNA

A turma será dividida em 9 grupos. Cada grupo irá construir um modelo. O grupo deverá preparar o material previamente em casa. O modelo deve ser trazido para a escola já finalizado. No dia, faremos uma exposição dos trabalhos, com visita de outras turmas. Ou seja, cada grupo deve saber explicar o que construiu.

BiologiaGRUPO 1. DNA de origami https://www.youtube.com/watch?v=_BNLvYGNW4ghttps://www.youtube.com/watch?v=6V2u8YbNDzoMaterial: Papel, lápis de cor, caneta preta, régua, papelão grosso para a base.

Cores padrão para as bases:- Timina > Vermelho- Citosina > Azul escuro- Adenina > Verde- Guanina > Amarela- Uracila > Violeta

Cores padrão para os átomos:- Carbono > Preto- Nitrogênio > Cinza- Hidrogênio > Azul claro- Oxigênio > Laranja



https://www.youtube.com/watch?v=_BNLvYGNW4g

https://www.youtube.com/watch?v=6V2u8YbNDzo



e Compromisso

3º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS

Profa.: Raquel Pinho

BiologiaGRUPO 3. RNA de canudinhohttps://www.youtube.com/watch?v=pVm9y8ch0hsMaterial: Canudinhos plásticos coloridos, palito de churrasco, fita durex azul, papelão grosso para a base, cola quente.

GRUPO 2.DNA de canudinhohttps://www.youtube.com/watch?v=pVm9y8ch0hsMaterial: Canudinhos plásticos coloridos, palito de churrasco, fita durex azul, papelão grosso para a base, cola quente.



https://www.youtube.com/watch?v=pVm9y8ch0hs

https://www.youtube.com/watch?v=pVm9y8ch0hs



e Compromisso

3º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS


GRUPO 4. DNA de missanga de madeirahttps://www.youtube.com/watch?v=NcsKWG2P7Q4Material: Palitos de picolé, missangas de madeira de 30mm, palito de churrasco, tinta guache, base de papelão grosso, cola quente.

BiologiaGRUPO 5. AdeninaMaterial: Tampinha de garrafa, palitos de dente, tinta guache, base de papelão, cola, papel, caneta preta.



https://www.youtube.com/watch?v=NcsKWG2P7Q4



e Compromisso

3º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS


GRUPO 6. CitosinaMaterial: Tampinha de garrafa, palitos de dente, tinta guache, base de papelão, cola, papel, caneta preta.

BiologiaGRUPO 7. GuaninaMaterial: Tampinha de garrafa, palitos de dente, tinta guache, base de papelão, cola, papel, caneta preta.





e Compromisso

3º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS


GRUPO 8. TiminaMaterial: Tampinha de garrafa, palitos de dente, tinta guache, base de papelão, cola, papel, caneta preta.

BiologiaGRUPO 9. UracilaMaterial: Tampinha de garrafa, palitos de dente, tinta guache, base de papelão, cola, papel, caneta preta.




Química

Atividade 1: As cores e a química

https://www.youtube.com/watch?v=LveHrdXxxuw

https://www.youtube.com/watch?v=zWiO-LbZ46c

https://www.youtube.com/watch?v=5wXb7yW87Qg

Após assistir aos vídeos, vamos fazer a atividade do Livro Didático - pg. 70 – “Produção de tintas”.

Cada aluno deverá trazer um pedaço de tecido de algodão para ser reutilizado como tela. Pode ser uma blusa que não usa mais, uma fronha que rasgou.

A pintura corporal é uma manifestação cultural presente em várias sociedades, como os indígenas, hindus, africanos e na sociedade ocidental por meio da maquiagem e da tatuagem. Os índios utilizam a pintura corporal como meio de expressão ligado aos diversos manifestos culturais de sua sociedade. Para cada evento há uma pintura específica: luta, caça, casamento, morte.

Fonte: http://pedagogialiteraturaindigena.blogspot.com.br/2016/06/pinturas-indigenas.html



https://www.youtube.com/watch?v=LveHrdXxxuw

https://www.youtube.com/watch?v=zWiO-LbZ46c

https://www.youtube.com/watch?v=5wXb7yW87Qg


Química

Atividade 2: Tabelão periódico

https://www.youtube.com/watch?v=VgVQKCcfwnU

Cada aluno construirá um elemento da tabela periódica em folha A4, BEM BONITO e colorido. Deve conter informações básicas do elemento, imagem e presença do elemento em substâncias e objetos que usamos no dia-a-dia.

Juntaremos todos os elementos e construiremos uma super tabela periódica a ser exposta para as outras turmas.


https://www.youtube.com/watch?v=VgVQKCcfwnU


ESTUDO DIRIGIDO 2º Bimestre 2018

Inovação,Transformação e Compromisso


Física

Atividade 1: Calculando a densidade

Coloque 70ml de água dentro do béquer de 100ml. Coloque uma pedra dentro do béquer. Calcule o volume da pedra. Transforme o volume para cm³. Em seguida, encontre a massa com a ajuda de uma balança. Agora, calcule a densidade da pedra em g/cm³.

Sabendo que a água tem densidade de 1 g/cm³, a pedra é mais densa ou menos densa?

Defina densidade.

Explique porque alguns objetos afundam e outros flutuam na água.

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e Compromisso

4º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS


Calor é a energia térmica em trânsito entre corpos com temperaturas diferentes. A

unidade mais utilizada para o calor é caloria (cal), embora

sua unidade no SI seja o joule (J).

Temperatura é a grandeza que caracteriza o estado térmico de um corpo ou sistema. A unidade

de medida mais utilizada é graus Celsius (°C), mas há também Kelvin (K) e graus

Fahrenheit (°F).

+ calor > + agitação das partículas > + energia cinética > quente

- calor > - agitação das partículas > - energia cinética > frio


ESTUDO DIRIGIDO 3º Bimestre 2018

Inovação,Transformação e Compromisso


Física

Atividade 2: Transmissão de calor




e Compromisso

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4º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS


Anders Celsius

Qual a diferença entre estes 3 processos?

Observe o gráfico. Qual a relação dos estados

físicos com o calor?Para revisar em casa – Videoaulas:https://www.youtube.com/watch?v=E2u9pORnN14https://www.youtube.com/watch?v=RVc_0w9iNAI

Bora cantar uma musiquinha!

Letra: https://www.vagalume.com.br/pachecao/troca-

troca-de-calor.html

Áudio:

https://www.youtube.com/watch?v=qPJalv7sRfU

Tipos de transmissão de calor: Gráfico de temperatura:


https://www.youtube.com/watch?v=E2u9pORnN14

https://www.youtube.com/watch?v=RVc_0w9iNAI

https://www.vagalume.com.br/pachecao/troca-troca-de-calor.html

https://www.youtube.com/watch?v=qPJalv7sRfU

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4º Bimestre - 2017

CIÊNCIAS


William Thomson (Lord Kelvin)

O que acontece com a água fria? Por que?

E o que acontece com a água quente? Por que?

Depois de observar o experimento, preencha a ficha com exercícios e entregue.

Demonstração de convecção:Para esse projeto, você precisa estar por dentro

de:

estados físicos da matéria;

cinética das moléculas;

transmissão de calor;

diferença de temperatura.

Verifique seu livro. Leia.

Busque o conhecimento, senhores!


apresentação do powerpoint - teresiano.g12.br · biologia •solução e ... em seu caderno,...

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