síndrome de asperger

Perturbação global do desenvolvimento, de etiologia ainda desconhecida, cujas principais

características são: deficiente aquisição de competências sociais, inteligência normal ou

acima da média com fraca coordenação; interesses restritos ou preocupações

obsessivas. Os sintomas tornam-se evidentes a partir do 3º ano de vida. Portadores de

Asperger em geral têm interesses específicos e intensos.

• Deficiência qualitativa da interação social

• Padrões de comportamento,

interesses e atividades restritos, repetitivos e

inalterável

O prognóstico é reservado, pois pode implicar graves incapacidades de

adaptação social. No entanto, com uma intervenção precoce adequada é possível

tornar a vida destas crianças praticamente normal, assegurando uma

vida adulta feliz e realizada.

As principais manifestações clinicas são:

• Mala• Juntar os trapos• Gato• Voar as tranças ...

Os aspergers não conseguem notar o duplo sentido de palavras como essas.

Processos psicoterapêuticos individualizados. Ele requer intervenção

a diferentes níveis, envolvendo necessariamente apoio psicológico e educacional que devem ser prestados

em colaboração estreita pelos diferentes profissionais (médicos pediatras,

psicólogos, professores regulares e especializados).

Associação Educacional Vanda

Horta

Trabalho realizado pelas alunas Adriana Curtinaz, Kelly Fonseca, Lediane Soares e Márcia Noschang, da turma 2E21 referente a disciplina de médica.Profª Rosani Grando Ramos