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A Educação Ambiental torna-se mais eficiente quando atua em três esferas ou domínios:

Esfera Cognitiva;

Esfera Afetiva;

Esfera do Domínio Técnico.

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É o campo do conhecimento onde o indivíduo recebe as

informações básicas sobre os temas que estão sendo

trabalhados, sobre a área natural e o mundo construído

pelo ser humano.

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Quanto maior conhecimento houver sobre o assunto, maior

será o amor.

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É simbolizada pelo amor pela mãe-natureza. Sem ela a

Educação Ambiental perde efetividade, pois é através da

esfera afetiva que os indivíduos se sensibilizam para atuar em

favor do ambiente e de um mundo sustentável.

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Para exercer o desenvolvimento sustentável não bastam as

informações teóricas, ou gostar da questão. Deve-se conhecer formas

para transformar a teoria em prática. Por isso, a transmissão

deste conhecimento é fundamental, como parte da Educação Ambiental.

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A melhoria da aprendizagem somente ocorre quando

procuramos realizar trabalhos interdisciplinares, através de grandes temas, a fim de que o

aluno comece a ter conhecimentos, habilidades, competências e valores

muito mais amplos.

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Isto é denominado de Educação Libertadora e cujo principal objetivo não é apenas educar os indivíduos para que eles atinjam níveis mais elevados e sim contribuir para a

transformação social, tornando os indivíduos iguais, e que todos

tenham as mesmas oportunidades.

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