UCM cria Dpto. de Segurana de Qualidade e Avaliao Interna A VOZ DA UCM Director: Martins Vilanculos Laita Editor: Elizete da Silva Maquetizador Craft Chadambuka Sede: NampulaTrimestral N 22 Dezembro 20102RELEVOO Ministrio da Educao em coordenao com o Con-selhoNacionalde AvaliaodeQualidade(CNAQ)realizou aquele seminrio com vista a divulgao e formao de ava-liadoresinternosdasinstituiesdeensinosuperior,tendo comoenfoqueosquadrostcnicosqueactualmentetraba-lham nestas reas como forma de viabilizar e assegurar o sis-tema de controlo e garantia de qualidade de ensino superior no qual participaram tcnicos das instituies de ensino supe-rior localizadas na regio centro do pas e uma do Norte.Orecm-criadoDepartamento,dirigidoporBrighton OlmpioVazcoadjuvadoporCraftChadambuka,docentes daUCM,funcionacomoumsubsistemadoCNAQencar-regue da segurana da qualidade e da autoavaliao ins-titucional.Aauto-avaliao integra normas, mecanismos e pro-cedimentos que so operados pelas prprias instituies de ensinosuperior. Aauto-avaliaoconstituiopontodepar-tida do sistema de garantia da qualidade no ensino superior e constitui um instrumento para levar as instituies visadas a assumirem a cultura da qualidade, em primeira instncia. Estesubsistematemcomoobjectivos:Aferiraqua-lidadedainstituio,cursosouprogramastendoporrefe-Aps participao no seminrio para a melhoria da qualidade do ensino superior UCM cria Departamento de Segurana de Qualidade e Avaliao Internarnciaasuamissoeospadresdequalidadelegalmente estabelecidos; Criar e desenvolver uma cultura de qualidade e da sua auto-aferio no seio das instituies de ensino su-perior; Contribuir para a identifcao de problemas concretos da instituio de ensino superior, como primeiro passo para a resoluo dos mesmos e para a melhoria da qualidade; e Fornecerinformaoedadosnecessriosaoprocessode avaliao externa.Com a criao deste Departamento a UCM estar em condiesderesponderaosdesafosimpostospelacres-centeexpansodeinstituiesdeensinosuperioraliada necessidade de harmonizao do ensino superior a nvel na-cional, regional e internacional.O CNAQ o rgo implementador do Sistema Nacional de Avaliao, Acreditao e Garantia de Qualidade do Ensino Superior(SINAQES)erege-sepelosEstatutosaprovados em diploma especfco e assegura a harmonia, a coeso e a credibilidade do sistema de avaliao, acreditao e acompa-nhamento da qualidade do ensino superior.O SINAQES, por sua vez, constitudo por 3 subsiste-mas:auto-avaliao,avaliaointernaeacreditao,cada um deles com os seus objectivos especfcos.Brighton Olmpio VazCraft Chadambuka3xRecepo do cone de Nossa Senhora Sede de SabedoriaO Santo Padre Bento XVI, entregou o cone de Maria Sedes Sapientie (Maria Sede da Sabedoria) ao mundo universitrio no dia 17 de Dezembro 2009, na Baslica de So Pedro, no Vaticano.Seguindo a inteno do Santo Padre (Papa) o cone foi en-tregue e trazido para a frica por uma delegao representativa do mundo universitrio africano.O objectivo da iniciativa da peregrinao do cone de sen-sibilizaromundouniversitriocomamensagemdoevangelho parainstaurarapontedecolaboraocientfcaeculturalentre universitrios de Roma e Universitrios do Continente Africano.Depois de passar por vrios pases de frica, o Padre Fidel Salazar, Capelo Mor da UCM, na Beira, viajou para o Ghana a fm de trazer o cone para visitar a Universidade Catlica de Mo-ambique, no passado dia 29 de Setembro de 2010.Estudantes das trs Faculdades da UCM, na Beira e da Fa-culdade de Engenharia Engenharias, em Chimoio, alunos das Es-colas Secundrias da cidade da Beira (Nossa Senhora de Ftima, Joo XXIII, Sagrada Famlia, Catedral e as Mes Legionrias fze-ram-sepresentes, em massa, para a recepo do cone.OconedeNossaSenhoraMariaSededaSabedoriaes-teve presente nas Faculdades de Cincias de Sade, Economia e Gesto, circulou pelas Escolas e Parquia de Inhamizua e Nossa Senhora de Ftima diante do qual, os alunos, os estudantes e as mes legionrias oraram e fzeram os seus pedidos. derecordar,quearecepoestavaprevistaparaodia 24/09/2010, mas por motivos s aconteceu no dia 29/09/2010. No entanto, no tendo chegado o coneno dia previsto, cumpriu-se com o programa agendado. Celebrou-se a missa com a imagem virtual, pois a f e esperana fzeram com que pudssemos pros-seguir com o programa nos dias posteriores.Quando o cone chegou, a emoo foi notria por parte de todos os que ansiosamente por ele esperava.Por: Crislia SabonetexUCM e Millenium BIM assinam Memorando de EntendimentoA Universidade Catlica de Moambique assinou em Julho de2010,ummemorandodeentendimentocomoBancoMille-nium BIM, na cidade da Beira.OBIM,apartirdessememorando,irconcedercrdito bonifcadoatodoestudantedaUCMquetenhadifculdadesno pagamento das propinas.OmemorandoassinadoentreoMilleniumBIMeaUCM vai contribuir para a formao de muitos, que no futuro sero ac-toresdodesenvolvimentodestebeloMoambiquenaverdade vezessemconta,osnossosestudantesrecorreramreitoriaa pedir apoio fnanceiro para a continuao dos seus estudos, sem, contudo, obter uma resposta positiva pelo facto de a nossa uni-versidade no ter criado, at ao momento, um fundo institucional de bolsas de estudorevelou o Magnfco Reitor da UCM, Prof. Doutor Padre Alberto Ferreira,na sua interveno.Segundo o Vice Presidente e Membro do Conselho de Di-recodoBIMeBCP,investirnosestudosdequemnecessita de apoio plantar para amanh colher. Porque hoje, o Millenium BIM, vai conceder um crdito aos estudantes com juros bonifca-dos, e no futuro, eles iro reembolsar os valores para que outros se possam benefciar tambm.O estudante que benefcie do crdito ter de reembolsar o valor pago durante o curso em igual perodo que o Banco esteve a pagar as suaspropinas, isto quer dizer que, se ao estudante foi concedido crdito para o pagamento das propinas para um curso deLicenciaturade4anos,oestudantesterquereembolsaro valor em 4 anos posteriores, depois de terminar o curso.Acede ao crdito todo o estudante inscrito e matriculado em qualquer uma das unidades bsicas da UCM.Por: Crislia SaboneteREITORIAVice-ReitorProf. Dr. Pe. Francesco PonsiReitorProf. Dr. Pe. Alberto Ferreira4Faculdade de AgriculturaxCampo Experimental da FAGRIO Campo Experimental da Faculdade de Agricultura foi criado com os objectivos de proporcionar espao para a con-duo de experimentos agrcolas, a realizao de actividades produtivas,amultiplicaolocaldesementes(parceriacom IIAM-CZNeSAN),aintegraodateoriaprtica(learning by doing) e para o desenvolvimento e transferncia de tecno-logias agrrias.Numa rea total de 300 hectares os estudantes, docen-tes,camponeseseparceirosdedicam-semultiplicaode sementes(milho,soja,algodo),ATC/CCS(agroforestas), ensaios, produo animal, entre outros.A Universidade Catlica de Moambique espera com uma agriculturacientfca,comtecnologiasapropriadassituao social e econmica do Pas e que seja ambientalmente susten-tvel, poder contribuir para o desenvolvimento de Moambique.Nesse contexto, a FAGRI coopera com vrios parceiros em reas diversas.CUAMBAPARCEIROS REAS DE ACTUAOSAN-JFS/IAM Produodesemente,tracoanimal, produo de algodoInvestigao de algodoIIAM e SDAE Multiplicao de sementeGoverno Alemo Desenho de sistema de regadio (em es-tudo de viabilidade)CCS(CentroCooperati-vo Sueco)Centro de treinamento em tcnicas agro-forestais (ATC)Projecto Misereor Tcnicas de agricultura sustentvelNos 300 hectares do Campo Experimental encontra-se oCentrodeTreinamento Agroforestalqueumprojecto agro-scioeconmiconolucrativoquepretendemelhorar ascondiesdevidadosprodutoresaosuldaprovnciade Niassa. (J referenciado no nmero 20/21 de A Voz da UCM).Os parceiros da FAGRI nesse projecto so CCS, UNAC, GAS, UCASN e a Agroforestry-Kenya.AFAGRItemcomodesafosaumentarasreasde cultivo; estabelecer novas parcerias de cooperao; alcanar aauto-sustentabilidade;operacionalizarocentrodetraco animal; estabelecer um sistema de regadio.Milho matuba Algodo albarGado BovinoGado Caprino56Faculdade de Cincias de SadeBEIRAxFaculdade de Cincias de Sade da UCM celebra IV Graduao no ano em que completa 10 anos de existnciaA Faculdade de Cincias de Sade, que abriu as portas emAgosto do ano 2000, gradua no dia 11 de Dezembro de 2010 o quarto grupo de Mdicos, composto por um total de 41 estudantes,elevandoassimonmerodemdicosformados em Medicina Geralpara 102.O1grupode62estudantesentrouparaaFaculdade para cursar Medicina, nico curso oferecido na altura em que a mesma ostentava o nome de Faculdade de Medicina. Hoje, para acompanhar o ritmo da procura no mercado, para alm demedicina,aFaculdadeoferecevrioscursosnareade sadetaiscomo,Medicina,AnliseClnicaseLaboratorias, Administrao e Gesto Hospitalar, Curso Superior de Enfer-magem, Curso Interdisciplinar de HIV, Psicologia Clnica e As-sistnciaSocial.Passou,ento, a designar-seFaculdadede Cincias da Sade (FCS).Doravantesoismdicoseestaisdeparabns.Porm novosesqueaisdequeopaspossuipoucosmdicose notemsidofcilcoloc-losnaszonasemgrandedesvan-tagem.Esperamosqueamanhaceiteisodesafodeirdes trabalhar em qualquer canto do Pas, sobretudo em zonas de difcil acesso assistncia sanitria, l onde podereis contri-buir para a melhoria das condies de sade dos nossos com-patriotas.pronunciamento do Magnifco Reitor da UCM, Prof. Dr. Pe. Alberto Ferreira dirigindo-se aos recm-formados.OMinistrodaSade,Dr.AlexandreManguele,reco-nheceu o contributo da UCM na disponibilizao dos Mdicos para o Pas pois constitui mais um reforo para a sociedade moambicana no combate pobreza.Os graduados, por sua vez, reconhecem a necessidade quesefazsentirdemdicosparaosdistritosemostraram disponibilidade em avanar para qualquer canto do Pas para ajudar a salvar vidas e prestar o seu apoio na rea da Sade.Apresentecerimniadegraduaocontoucomapre-sena de vrios convidados dentre eles ilustres fguras como o Ministro da Sade, Dr. Alexandre Manguele, o Representante doSubstitutoLegaldoGovernadordaProvnciadeSofala, Dra Marina Karangianis, Representante do Magno Chanceler, Pe. Coutinho, Representantes do Governo da Cidade, Direc-tor da FCS da UCM, Director da FEG, Director da Delegao de Chimoio- FEG, parceiros e colaboradores, familiares e ami-gos dos graduados.A cerimnia, que foi antecedida de uma missa, teve v-riosmomentosadestacar;entregadeDiplomas,premiao dos trs melhores estudantes (por sinal todas do sexo feme-nino), juramento, interveno dos convidados, sesso de foto-grafas e um brinde com os convidados, graduados, familiares e amigos dos graduados.x3 Festival de Sade sob o lema JUNTOS POR UMA VIDA SAUDVELA Faculdade de Cincias de Sade da UCM realizou o 3 Festival de Sade, no dia 16 de Outubro, organizado pelos estudantes do 4. ano de Medicina, Departamento de Sade FamiliareComunitria,epelosestudantesdeEnfermagem, na Rotunda de Chipangara, cidade da Beira.Ainiciativavisavaapromoodasade,difusode experincias, conhecimentos, atitudes e valores relevantes sade nas comunidades da cidade da Beira.O festival iniciou pelas 7:00 horas e foi marcado por v-rias actividades de promoo de Sade, nas diversas reas: MediodeTensoArterial;TestagemdeHIV;Doaode Sangue;TestagemdeTB;TestagemdeNveldeGlucose noSangue;AconselhamentosobreAuto-medicao;Sade reprodutiva;SadeOral;MassaCorporal;Aconselhamento sobreCuidadoseTratamentodagua;MedicinaVerdee; Sade Visual.Na FCS, ao ritmo da msica, os participantes de diferen-tesfaixasetriaseclassesocialfzeramginsticaaerbica, demonstrada pelos estudantes em coordenao com um pro-fessor.Depois do exerccio de ginstica, teve incio a cerimnia deabertura,emqueestiverampresentesrepresentantesdo GovernodaProvncia,orepresentantedoDirectordaEdu-cao, o representante do Presidente do Conselho Municipal, orepresentantedoEstadonaProvncia,orepresentantedo MagnoChanceler,oVice-ReitordaUCM,todosdirigiram-se aos participantes com mensagens motivadoras pela iniciativa e fzeram votos de que se continuasse a realizar este tipo de evento.O evento foi uma experincia positiva para a Faculdade, paraapopulaoemgeral,comdestaqueespecialparaos estudantes do 4 de Medicina quepromoveram e difundiram experincias, conhecimentos, atitudes e valores no mbito da Sade de uma forma interessante e criativa.7Faculdade de DireitoNAMPULAxFADIR participa na Feira Regional da CADEA Faculdade de Direito (FADIR) conjuntamente com as ou-tras Faculdades da Universidade Catlica de Moambique (FEC, FGTIeFAGRI)participounosdias24e25deSetembronaII Feira Regional Norte de Educao e Orientao Vocacional, di-reccionada orientao curricular, vocacional e profssional dos estudantesorganizadapelaCADE(ComunidadeAcadmica para o Desenvolvimento), na Escola Secundria de Nampula.A participao neste evento teve como objectivo a divul-gao dos cursos leccionados nesta Faculdade, as actividades decarcteracadmicoesocialdesenvolvidaspelaUnidade de AconselhamentoJurdico,comotambmadivulgaodos resultados das pesquisas desenvolvidas pelo CEPKA.OpblicoquevisitouatendadaUCMfoidiversifcado, constitudo,maioritariamente,porestudantesdoensinogeral da 8 a 12 classe. de louvar a participao dos estudantes da FADIR, que procuraram com muito dinamismo e entusiasmo divulgar a ima-gem da UCM.Acreditamostermosconseguidoresponderasexpectati-vas dos organizadores e do pblico, que afuiu a nossa tenda, pois procuramos fornecer aos nossos visitantes toda a informa-onecessriaparaeesclarecimentodassuascuriosidades em relao aos cursos oferecidos.No ltimo dia da Feira, recebemos o certifcado de partici-pao entregue pelo Governador da Provncia, Prof. Dr. Felis-mino Tocoli.xTrabalho DomsticoAUnidadedeAconselhamentoJurdicoUAJdaFacul-dadedeDireito,emparceriacomoDINMIAISCTEPortu-gal, realizou um estudo de campo, sobre Trabalho Domstico e TrabalhadoresDomsticosemMoambique. Trata-sedeuma pesquisadembitointernacionalqueenvolvepasescomoo Brasil, a ndia, o Reino Unido, a Nova Zelndia e Moambique.Para alm de juristas participam tambm na pesquisa so-cilogos e economistas, equipa esta coordenada pela Dra. Lisa Tortell, sedeada em Lisboa.Em Moambique, o estudo de campo contou com o fnan-ciamentodoIPAD(InstitutoPortugusde ApoioaoDesenvol-vimento).Participaram no processo de recolha de dados por meio de inqurito na Cidade de Nampula e no distrito de Nacala, es-tudantes da Faculdade de Direito sob coordenao do dr. Nel-son Chapananga e da dra. Clara Jos Macovela.Emtraosgerais,comesteestudoprocurou-sesaber como o trabalho domstico realizado nestes pases, se existe ou no uma proteco legal destes trabalhadores e toda a con-juntura social na qual se desenvolve. AUAJUnidadedeAconselhamentoJurdicouma ClnicaJurdicacriadapelaUniversidadeCatlicadeMoam-bique, Faculdade de Direito, que tem por objectivo mostrar os possveis caminhos para a realizao da justia a cidados com fracopodereconmicoesempossibilidadesdeencontrarum advogado para resolver os seus problemas.xUAJ em parceria com ASA-CAJuPaNa UAJ em parceria com ASA-CAJuPaNa apresenta o rela-trio fnal do Estudo de Base nas Cadeias e Celas da Cidade de Nampula e Distrito de Muecate e os seus respectivos Tri-bunais Comunitrios, no dia 07 de Dezembro, na Sala Magna da Faculdade de Direito da UCM.O Estudo, subordinado ao Projecto-Piloto de Formao e Advocacia para Melhor Acesso das Comunidades Justia em Nampula, decorreu entre Agosto e Outubro de 2004 e teve como objectivo geral: actualizar a informao sobre o estgio actual do acesso a justia pelo cidado comum no Municpio de Nampula e distrito de Muecate, para servir como base de advocacia para o melhor acesso das comunidades justia da provncia de Nampula.Especifcamente,oEstudoprocuroufazerolevanta-mento de dados estatsticos sobre o acesso justia a nvel da cidade de Nampula e do distrito de Muecate, apurando o nmero de Celas, Cadeias e Tribunais Comunitrios existentes e o seu funcionamento, nveis de implementao das normas de tratamento mnimo dos reclusos, identifcando tambm as causas, as limitaes e barreiras de excluso do acesso jus-tia do cidado comum, e os pontos de entrada para advogar em prol do melhoramento do acesso justia. de referir que o Estudo concretizou-se em 18 estabe-lecimentos, incluindo 9 tribunais comunitrios e 4 estabeleci-mentos prisionais da cidade de Nampula, alm de 3 tribunais comunitrios e 2 estabelecimentos prisionais de Muecate.Assim, o inqurito abrangeu 425 pessoas no total, sendo 270 pessoas nos Tribunais Comunitrios da Cidade de Nampula, 24 nos estabelecimentos prisionais da cidade de Nampula, 56 nos Tribunais Comunitrios de Muecate, 59 na Cadeia Distrital de Muecate e 16 pessoas na Esquadra Distrital de Muecate.A equipa de trabalho composta de 32 estudantes da Fa-culdadedeDireitodaUCM,foicoordenadapelodr.Nelson David Bechane Chapananga, Coordenador da UAJ, e pelo dr. Crimpelho A. Cndido, docente da FADIR.Por: Clara Jos MacovelaGrupo de Inquiridores em Muecate8Faculdade de Economia e GestoBEIRAxA Faculdade de Economia e Gesto (FEG) assina Protocolo de Cooperao com o Instituto dos Auditores de Moambique (IAM)AFaculdadedeEconomiaeGestoassinouumPro-tocolodeCooperaocomoInstitutodos AuditoresdeMo-ambique (IAM), no passado dia 22 de Outubro na cidade de Maputo.Aassinaturatevelugarnombitodeumaconferncia promovidapeloIAM,outroradesignadoAMAI(Associao Moambicana de Auditores Internos), que decorreu de 20 a 22 de Outubro, na capital do pas.O protocolo de cooperao entre o IAM e a UCM, visa o desenvolvimento, qualifcao, capacitao e valorizao dos recursoshumanosaseremformadospelaUCM,comvista agarantirasustentabilidadedosistemaeconmicomoam-bicano.Visaaindadesenvolveractividadesdeinteresseco-mum ligadas rea de Contabilidade e Finanas, Economia, Gesto, Mtodos Quantitativos, Administrao de Empresas, Administrao Pblica e Direito.Esteprotocolofacilitaroestgiodosgraduadosda UCMecomprometeambasasinstituiesaprocederem organizao conjunta de conferncias e workshops com vista promoo e divulgao do saber, da valorizao e qualifca-odosrecursoshumanosaseremabsorvidosnomercado de trabalho. Para tal, iro constituir-se equipas mistas para a execuo de programas e projectos especfcos.AFaculdadedeEconomiaeGestoesteverepresen-tada por uma equipacompostapelo Prof. Dr. Pe. Francesco Ponsi,Vice-Reitor da UCM, pelo Dr. Abudo Issufo, Docente e Coordenador do Curso de Contabilidade Auditoria,pela Dra. Amina Mamudo, Docentee membro do IAM, pela Dra. Marga-reth Vida, Docente e Coordenadora da Gea Consult e por dois estudantes da FEG que participaram na conferncia.A cerimnia de abertura foi presidida por Sua Excelncia Primeiro Ministro, Aires Bonifcio Aly, econtou com a partici-pao de vrias individualidades do Governo ligadas Audito-ria, do Sector Privado bem como de palestrantes sul-africanos que falaram sobre a temtica auditoria interna na Africa do Sul etrouxerasuasexperinciacomvistaamelhoraronosso sistema de Auditoria c em Moambique.Por: Crislia Sabonete9Faculdade de Educao e ComunicaoNAMPULAxFEC d palestra na UnilrioEducao Social para a Preveno e Combate Clera foiotemadapalestraproferidapeloDirector AdjuntoPeda-ggico da Faculdade de Educao e Comunicao (FEC) da UniversidadeCatlicadeMoambique,mestreJaimeBene-dito,nocolquioprovincialsobreaproblemticadaclera levado a cabo pela Universidade Lrio (Unilrio) entre os dias 21 e 22 de Outubro de 2010, na Sala Magna da Faculdade de Cincias da Sade, em Nampula.NocolquiocoordenadopeloMinistriodaSadee patrocinadopelaOrganizaoMundialdaSade,Benedito comeou por falar dos 4 elementos que actuam no processo de interveno social (comunitria): Sistema Interventor (SI), queapessoaouaspessoascomorecursodoSistema Clientepararesponderasnecessidadesdacomunidade;o prprio Sistema Cliente (SC visto como a pessoa ou conjunto depessoascomnecessidadessociais;aInteraco(I)tida como o conjunto de comunicaes atravs das quais se pretende identifcar necessida-des e recursos a fm de organizar respostasadequadaspara determinada situao (ex.: participaoactiva,di-logo,acesso)e;por ltimo,oAmbiente ( A) c l as s i f i c ado comoascondi-esfavorveis oudesfavorveis interaco(ex.: seascomunida-desestoouno dispostasaouviro que se pretende deixar fcar, a mensagem). Acrescentouqueoin-terventordeveconheceracul-turadosistemaclienteassimcomo assuasprincipaisespecifcidades(idade, gnero, estatuto social, particularidades tnicas e lingusticas, etc.) porque por detrs de qualquer comunicaohumanaesconde-seumcom-plexoprocessoemqueoemissor(quem partilha informao) aps vrias operaes internasdeseleco,comparaoecodifcaodeinforma-o,aemitesobaformadeumamensagemverbalouno verbalparaumoumaisreceptoresqueavorecebercom osseussensores(visuais,auditivos,tcteisecinestsicos) e,atravsdeumprocessodedescodifcao,lhevodar sentido, de acordo com os elementos de natureza emocional ecognitivaquepossuem.Tantonoprocessodecodifcao comonodedescodifcaodasmensagens,aculturados protagonistas desempenha um papel essencial na percepo, ousejanoreconhecimento,fltragemecontextualizaoda informao.Pois,quantomaiorforadistnciaculturalentre os actores sociais mais difcil se torna o processo comunica-cional. Segundo Paulo Freire, o interventor deve tentar enten-der por dentro as pessoas com quem trabalha evitando assim o choque de culturas que envolve, frequentemente, as situaes damudanaprogramada,confrontandopopulaesetcnicos com divergentes modos de encarar a mudana e, por consequn-cia, atribuindo diferentes valores aos custos e benefcios das al-teraes em jogo. Por isso, para que a aco do interventor seja efcaz, necessrio que ele se conhea a si prprio e exera uma rigorosa auto-vigilncia, s assim poder evitar comportamentos errados,frutodepreconceitoseesteretipossobreosistema cliente.O interventor social (comunitrio) deve conhecer os princi-paiselementosqueintegramoambientedainterveno(polti-cos, econmicos e socioculturais), que lhe traam um quadro de ameaas e de oportunidades estratgicas. Por isso, ele pode ser-vir-se de Tcnicas (Palestras, Cartazes, Teatro, Rdios comunit-rias, Debates, Centros de Alfabetizao e Educao de Adultos) e de Estratgias: Uso da lngua local na difuso da mensagem; Lderes Comunitrios ou Secretrios (seriam eles a ir frente na difuso das men-sagens); Envolvimento de maior nmerodemulheres(edu-car uma mulher educar umanao);Rotina (permanente);Criar elodeligaoou redescomas restantesinsti-tuies ligadas matria e; Identi-fcar locais apro-priadosjuntos estruturaslocais paradeposiode resduos slidos. Em suma, o inter-ventordeveestaratentoa todososelementosquecon-fguramainteracosocialdecor-rentedoprocessodeintervenosocial (comunitrio), por exemplo, os que integram o sistema decomunicaes,ossuportesdemediatizaoadequadose os canais de comunicao que vai servir. Benedito explicou ainda, que os estudantes da FEC j ela-borarameimplementaramprojectosdeintervenocomunitria (estasmatriasfazempartedoplanocurriculareestabelecem aligaoentreateoriaeaprtica).Porexemplo,oconsumo deguaimprprianobairrodeNamicopo(arredoresdacidade de Nampula), gesto de lixo no bairro de Muatala (arredores da cidade de Nampula), entre outros. de recordar que a clera uma doena sempre associada a maus hbitos de higiene e de saneamento do meio.Por: Elizete da Silval0Faculdade de EngenhariasCHIMOIOxA Faculdade de Engenharias aposta na Investigao, Pesquisa e ExtensoNombitodaInvestigao,Pesquisae Extenso, a Faculdade de Engenharias da Uni-versidade Catlica de Moambique, Delegao de Chimoio, vem apostando na proactividade dosseusestudantes,nodesenvolvimentode competncias de empreendedorismo.Portanto, os resultados prticos mostram umsucessonestasmatrias,ondeosprodu-tos fabricados e/ou processados constituem o prato de visita dos visitantes das feiras na qual tem participado. Assim, as reas de pesquisa edesenvolvimentoabrangemasecagemdo pescado,devegetaisefrutas,fabricodesu-mosederivados,noprocessamentodafari-nhadebananaeinhame,napurifcaode gua potvel. Usando sementes de moringa.Tambm,paraalmdoensinoeda pastoraluniversitria,aFaculdadedeEnge-nhariassemprepreocupou-secomoservio comunitrio, participando nos eventos para os quaisconvidada.Recentemente,participou na Exposio Feira de Chimoio, nas Jornadas Cientfcas e na Feira de Cincia e Tecnologia organizada pela Direco Provincial de Cincia e Tecnologia entre outros.No semestre lectivo que termina os estudantes do 1 e 2 anos,demonstraramassuashabilidadesnoprocessamento de cereais, frutas, vegetais e pescado, com resultados impres-sionantes na disciplina de Metodologia de Pesquisa. Como a regio possui potencialidade para este tipo de actividade, esta ser a aposta dos jovens para a explorao intelectual e dom-nio de cincia e tecnologia dentro dos padres Standards.Estamos em vias de apetrechamento da FENG com ma-teriais do ensino e investigao e ns preparando para a intro-duo de um novo curso de Engenharia Civil para 2011 sob o lema Deixa o Engenheiro ser Engenheiro.Por: Francisco SacamallFaculdade de Gesto de Turismo e InformticaPEMBAxUCM-FGTI participa na FACIM 2010PromoodoscursosdaFGTI,estabelecimentode parceriasdecooperaonareadeeducaoecriaode oportunidades paraser conhecida alm fronteiras so alguns dos objectivos que nortearam a participao da Faculdade de Gesto de Turismo e Informtica (FGTI) na 54 (quinquags-simaquarta)ediodaFeiraInternacionaldeMoambique, vulgo FACIM, nos dias 30 de Agosto a 7 de Setembro de 2010, em Maputo.tudantes da UCM e se sentiram em casa com a presena de uma das unidades bsicas da universidade no evento.No ltimo dia da feira, a IPEX procedeu entrega dos certifcadosaosparticipantesdecadaumadasinstituies participantes.Cabo-Delgadofoipremiadacomoamelhorprovncia expositora no pavilho do IPEX e 3 empresas privadas foram premiadas,nomeadamenteMPINGOMADEIRAS,PLEXUS e Artes Maconde.Do balano feito, a delegaodaprovncia concluiuqueoevento foiproveitosovistoque seconseguiuatrairin-vestidoresparaas dife-rentes reas e sentiu-se muito honrada, pois a primeiravezqueCabo Delgadolevaoprmio para casa.Elenco de Cabo Delgado de salientar, que esta a primeira vez que a FGTI par-ticipa desse evento e integrou a comitiva da provncia de Cabo Delgado, encabeada pela Direco Provincial de Indstria e Comrcio.Noactodeinauguraodoeventopromovidopelo IPEX(InstitutoparaPromoodeExportaes),SuaExcia o Presidente da Repblica acompanhado pelos membros do Conselho de Ministros visitou todos os pavilhes, nacionais e estrangeiros.Durante os dias de realizao da FACIM 2010, visitaram o Stand da provncia, acima de 2.000 pessoas dentre nacio-naise estrangeiros. A provnciarecebeua visitadealgumas personalidades, como o Membro do Comit Central e Ex-Pre-sidenteda AssembleiadaRepblica,MarcelinodosSantos; SuaExcia.oVice-PresidentedaAssembleiadaRepblica, Lucas Chomera; o Secretrio Geral do Partido Frelimo, Filipe Chimoio Paunde; Sua Excia o Ministro das Obras Pblicas e Habitao, Cadamiel Filiane Mutemba; a Sra Secretaria Per-manente do MIC (Ministrio de Indstria e Comrcio), Ana Ra-quel de Assuno; dentre outros.PessoashouvequequiseramsabermaissobreaFa-culdade esobre a UCM no geral, alguns visitantes foram es-RP da FGTIl2CENTROS & NCLEOSxDEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DIVULGA INSTRUMENTOS DE GESTAO DA UCMO Director Adjunto dos Recursos Huma-nosefectuaumadigressopelasunidades bsicas da Universidade Catlica de Moam-bique(UCM)comoobjectivodedivulgaros instrumentos de gesto de recursos humanos aplicveis na instituio.Aocasioserviutambmparadara conheceraosfuncionriososseusbenef-ciossociais.Ucamadissesernecessrio queosfuncionriosconheamosseusde-veresmastambmosseusdireitos,eprin-cipalmente benefcios para poderem usufruir deles.Naquestodasade,porexemplo, estasseguradoqueosfuncionriosque padeamdedoenascrnicastenhamdi-reitoassistnciamdicaemedicamen-tosa,benefciosemsubsdiosparaalimen-tao,deslocaobemcomoodireitode integraonoseiolaboralparaocasodos seros positivos.Soabrangidosporessesbenefcios os membros da famlia do funcionrio, desde quesejamflhos,aesposaeosprogenito-res.DavidUcamainformouaindaqueest emcursoumprojectoparaelaboraodo estatuto para promoo de carreiras dos funcionrios, docu-mento este que faz falta numa instituio como a UCM.Os funcionrios, por sua vez, foram esclarecidos nas questes que colocavam e mostram-se satisfeito com as in-formaes recebidas.Por: Carlos Xavierl3xEMBAIXADORA DOS ESTADOS UNIDOS DA AMERICA APELA CORAGEM DOS ESTUDANTES DA UCMCENTROS & NCLEOSA Embaixadora dos Estados Unidos daAmricaencorajouosestudantesa tomareminiciativasecontriburempara a democracia como profssionais e jovens formadosatravsdeprojectosligados aosDireitosHumanos,HIV-SIDAentre outrospronunciamento feito num debate subordinadoaotemaFrumPresidencial paraJovensLderesAfricanos,naFa-culdadedeEducaoeComunicaoda UCM.Odebatetinhacomoobjectivo transmitirosresultadosdoencontro dopresidentenorte-americano,Barack Obama, com jovens de 45 pases africa-nos no incio de Agosto do ano corrente, emWashington.DeMoambique,parti-ciparamtrsjovensvindosdaLigados DireitosHumanos,doParlamentoeda Associao Juvenil. De acordo com os jovens moambi-canos,apreocupaodopresidenteBa-rack Obama de fazer uma auscultao sobreosdesafosqueosjovensafrica-nosenfrentam,criarumaplataformade comunicaoedeparceriasquepossam ajud-los a atingir os seus objectivos nos prximos 50 anos.Falando sobre o voluntarismo, Paulo de Arajo, da Asso-ciao Juvenil, reconheceu a importncia de os jovens se ofe-recerem como voluntrios para ajudarem a minimizar algumas carnciasnoseiodascomunidades,semqualquerremunera-o.Por sua vez, NadjaGomes, da Liga dos Direitos Humanos, nasuaintervenoapelouaosjovensparadivulgaremmaise promover os direitos humanos.Questionadossobrequegaran-tiastmparaminimizarasdifculda-desdosjovensafricanos,TobiasBra-dford, adido de imprensa e cultura da embaixadadosEUA,dissenohaver nenhuma garantia de momento, porm, avanouqueaembaixadatemumpro-grama de fnanciamento para projectos que os jovens possam desenhar.Bradford, acrescentou que j es-toafnanciaralgunsprojectoscomo avicultura,educaoaojovementre outros.Participaramnodebateestudan-tesedocentesdaUniversidadeCat-lica de Moambique das Faculdades de EducaoeComunicaoedeDireito, ambas em Nampula.Por: Carlos Xavierl4pARCEIROSA Faculdade de Educao e Psicologia da Universidade Ca-tlicaPortuguesa(FEP-UCP)CentroRegionaldoPortouma instituioPblicanoestatal,reconhecidapeloEstadoPortu-gus atravs do Decreto-Lei n. 307/71, de 15 de Julho.AFEP-UCP(representadapeloseuDirector,Prof.Doutor ManuelMoreiradeAzevedo)estabeleceucomaUniversidade CatlicadeMoambique(UCM)(representadapeloseuReitor, Prof. Doutor Padre Alberto Ferreira), em Novembro de 2010, um Acordo de Colaborao com a fnalidade de capacitar e qualifcar o pessoal docente da UCM e tcnicos de outras instituies que aUCMentendaadmitir,porumperodode3anos,aonvelde doutoramento na rea das Cincias da Educao, nas especiali-zaes de Administrao e Organizao Escolar e de Pedagogia Social.OprogramadeDoutoramentoelaboradopelaFEP-UCP baseia-se na modalidade blended learning recorrendo ao uso da plataformaCampuson-line. Atravsdestaplataformaosdocen-xFaculdade de Educao e Psicologia da Universidade Catlica Portuguesa (FEP-UCP) Centro Regional do Portotesdisponibilizarooscontedosdasrespectivasunidadescur-riculares e os doutorandos procedero entrega dos trabalhos e actividades escritas solicitadas pelos docentes.A Faculdade de Educao e Comunicao (FEC) da UCM aresponsvelpeladisponibilizaodosrecursosnecessrios (salas de aula, laboratrio de informtica, acesso internet e fo-tocpias da documentao disponibilizadapelos docentes) para as sesses presenciais.OsdocentessotodosseleccionadospelaFEP-UCPea coordenao cientfca do curso assegurada pelo Professor Jo-aquimAzevedoepeloProfessorJosMatiasAlves,ambosda FEP-UCP.Entretanto, o curso gerido por uma comisso constituda por um representante de cada uma das entidades que tem como incumbnciazelarpelalogsticaepelobomfuncionamentodo curso.l5xLaxante de Alo VeraDIVERSOSCorta-se uma folha de alo vera em cubos, adiciona-se gua fervida ou no fervida, deixar em fuso durante 20 a30minutostapadoparafazerumchmedicinal.Depois pode-se tomar uma chvena trs vezes ao dia. Durao do tratamento sete dias.Receitas Curiosidades CientfcasMedicina VerdexUso da gelatina de Alo VeraCorta-se a folha de alo vera ao meio na posio ho-rizontal, tira-se a gelatina (lquido cremoso), coloca-se num recipiente limpo epode-se aplicar na pele, mas antes lava-seostioemquesevaiaplicarcomguaesabo,serve paracurarferidas,problemasdapelenogeral,cicatrizes ligeiras, aplica-se trs vezes por dia, durante sete dias. Tam-bm pode-se tomar a gelatina sem misturar com nada, serve de apoio no caso de TARV, aumenta a imunidade.Por: Braunde Francisco Mechendura (Tcnico de Med. Verde),Eugnio Gujamo (Ofcial do Projecto)1.A tuberculose a maior causa-mortis global de mu-lheres e 1/3 das mulheres asiticas esto infectadas com a bactria desta doena. 2.Umfetofemininode5mesesdeidadepossuisete milhesdevulosemseusovrios.Quandoalcan-ar a puberdade s fcaro 300.000.3.Oscamelosresistem17diassembeberguaem condies de calor extremo.4.Asgirafaspodemlimparasorelhascomaprpria lngua, que mede meio metro. 5.O primeiro mapa meteorolgico foi emitido pela BBC na Gr-Bretanha em 11 de Novembro de 1936.xAnedotaComo que se chamam os flhos, gmeos, de um informtico?Alo Veral6pASTORAL uNIVERSITRIAO ncleo SHADHIKIRA, que em lngua local signifca espe-rana, da Faculdade de Gesto de Turismo e Informtica, Dele-gao da Beira, proporcionou, no ms de Novembro, momentos exultantes aos estudantes da UCM. O Sarau Cultural realizado com o intuito de angariar fundos paraosdesfavorecidoscontoucomapresenadeestudantes da Faculdade de Economia e Gesto, Faculdade de Cincias de Sade, da FGTI-Beira e do pblico em geral.Diversasactividadesdecarcterinformativoeeducativo, dentre as quais destacam-se o teatro, as danas, a gastronomia, o humor, a msica e atribuio de diversos prmios. OncleoSHADHIKIRAcontacomcercade25membros entre docentes e estudantes da FGTI-Beira e apadrinha o Infan-trio Provincial, localizado em MacutBeira. No fnal do evento, ao qual foi atribuda nota positiva, proce-deu-se entrega dos fundos ao Infantrio Provincial.AGRADECIMENTOS DO TRIMESTREA Universidade Catlica de Moambique agradece a Universidade Pblica de Navarra, Espanha, pelo apoio tcnico e material prestado no mbito da implementao do Mestrado em Solos e Agricultura Sustentvel e na capacitao dos recursos humanos da Faculdade de Agricul-tura (FAGRI) nas reas de Anlises de Solos, gua de Rega e gua de Consumo, que culminou com a ida de 5 docentes Espanha.UNIVERSIDADE CATLICA DE MOAMBIQUECelebrando Qualidade e Inovao2010Ficha TcnicaDirector: Martlns vllanculos Lalta: Editor: Lllzete da Sllva: Maquetizador: Craft ChadambukaProprledade da Unlversldade Catollca de Moamblque: Nmero de registo: 035/GA8|NPO-DLC/2009Sede: Paculdade de Lducaao e Comunlcaao, Av. 25 de Setembro 5l2, Tel. 262l652l NampulaColaboradores: Albano Lllseu, Ana Domlngas Matangue: Carlos Xavler, Clara Macovela, Crlsalla Pascoal, Hermlngarda Papallao, 1oao Perrao, Laura Pombe, Sultan NathaProduo Grfca: Llograco MaputoFGTI-BeiraSHADHIKIRA promove Sarau Cultural Benefcente