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A utilização de ferramentas Web 2.0 e a promoção de processos de

aprendizagem colaborativa

Implicações educativas e sociais

Mónica Aresta | António Moreira | Luís Pedro

Universidade de Aveiro

Web 2.0 e Aprendizagem colaborativa

Ferramentas Web 2.0 em MMEdu

Considerações finais

Braga . 11 Out 2008A utilização de ferramentas Web 2.0 e a promoção de processos de aprendizagem colaborativa

Web 2.0 e Aprendizagem colaborativaw

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Web 2.0

» meio de veiculação da informação

» internet como plataforma

» criação

» partilha

» transformação

» retransmissão

» aprendizagem colaborativa

» contribuição

» responsabilidade

» conhecimento partilhado e enriquecido

A utilização de ferramentas Web 2.0 e a promoção de processos de aprendizagem colaborativa Braga . 11 Out 2008

» caminhada activa e centrada no aprendente

» ambiente propício à expressão e articulação de pensamento

» desenvolvimento de representações

» validação social pelos pares


Aprendizagem Colaborativa

grupogrupo

» sustentação e motivação

» alcance de objectivo comum e partilhado



Internet como plataforma

Comunicação e partilha de conteúdos

e serviços

Arquitectura participada

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Tecnologias emergentes » Humanidade emergente

» redes de pessoas, dados e serviços

» acessibilidade | colaboração e comunicação | participação



Software Social

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2_F

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» Comunicação

» facilita o contacto entre grupos

» acompanhamento das contribuições

Web 2.0 Framework | Ross Dawson

» Partilha de conteúdos

» promoção da recolha e partilha de recursos

» agregação e indexação da informação

» incentivo à partilha em comunidade

“We are the Web” (Kelly, 2005)

» desenvolvimento de competências

pesquisa | resolução de problemas | debate informado em comunidades



Tecnologias de Comunicação em Educação

» incentivo à participação e discussão» blogs

» transparência na partilha do trabalho» wiki

» organização de recursos

» criação de grupos

» discussão de artigos publicados

» social bookmarking



A utiliação de ferramentas Web 2.0 e a promoção de processos de aprendizagem colaborativa

Nov. 2006Nov. 2006

» blogs individuais

» wiki MMEdu

» mag.nolia

Braga . 11 Out 2008


» enriquecimento de

discussões

» projecto colaborativo

> intervenção

dot.com

INTERAGIR

J O S S P

OS CINCO

Quintrilhoblogsblogs

wikiwiki» competitividade

» cuidado na apresentação

dos documentos

» sistematização de

conhecimentos

» elaboração e publicação

dos relatórios

mag.noliamag.nolia

» gestão de recursos

» interação

» grupos de discussão

»conhecimento discutido

e partilhado

» categorização própria

A utilização de ferramentas Web 2.0 e a promoção de processos de aprendizagem colaborativa

modelos de trabalho assentes na colaboração e na partilha de significadosmodelos de trabalho assentes na colaboração e na partilha de significados

Braga . 11 Out 2008


blogs. wiki . socialBookmarkingblogs. wiki . socialBookmarking


MMEduMMEdu »» interacção aberta à comunidade interacção aberta à comunidade

»» disponibilização de conhecimento discutido e construído disponibilização de conhecimento discutido e construído» » partilha de recursospartilha de recursos

modelo de trabalho colaborativo e dinâmicomodelo de trabalho colaborativo e dinâmicorelações interpessoais mais sólidas e intemporaisrelações interpessoais mais sólidas e intemporais

Braga . 11 Out 2008

Referências


Blogs de grupo em TCEd http://dotcom.blogs.ca.ua.pt/ | http://interagir.blogs.ca.ua.pt/ http://jossp.blogs.ca.ua.pt/ | http://oscinco.blogs.ca.ua.pt/http://quintrilho.blogs.ca.ua.pt/ | http://napraia.blogs.ca.ua.pt

Wiki do MMEdu http://wikimmed.blogs.ca.ua.pt/index.php/Projecto_CAEDAMMEdu no Mag.nolia http://ma.gnolia.com/groups/MMEd

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Implicações educativas e sociais

Mónica Aresta | António Moreira | Luís Pedro

Universidade de Aveiro

http://maresta.wordpress.com

http://nitratodocaos.blogs.ca.ua.pt

http://napraia.blogs.ca.ua.pt