GramáticaGramática8ª Série8ª Série

Gabarito da Avaliação Gabarito da Avaliação ObjetivaObjetiva

Realizada em Realizada em 08/04/2009.08/04/2009.

Prof.: Marcos Prof.: Marcos EmídioEmídio

QUESTÃO 01Leia, atentamente, a tira a seguir e julgue em Certo (C) ou Errado (E) os itens de 1 a 5.Atenção! Não se esqueça de marcar as respostas na Folha de Respostas.Cuidado! Rasura na Folha de Respostas anulará o item.

1 (E) No primeiro balão, a fala da Mafalda está constituída de quatro orações e, entre elas, há uma Oração Coordenada Adversativa.2 (C) O último balão é formado por um Período Composto. Se nós acrescentarmos a conjunção “que” antes do verbo “confortar” e fizermos as adaptações necessárias, teremos uma Oração Subordinada

Substantiva. 3 (E) No período “Eu podia dar uma acalmada nela dizendo que estou com vontade de ir para o jardim-de-

infância”, presente no segundo quadrinho, a oração sublinhada é Coordenada Sindética Explicativa. 4 (E) No terceiro quadrinho, há uma Oração Coordenada Assindética e uma Coordenada Sindética Aditiva.5 (C) Todos os períodos apresentados na tira são compostos.

QUESTÃO 02 Relembre os conceitos de Dependência e Independência entre as orações, analise as orações a seguir e julgue os itens de 6 a 10 em Certo ou Errado, conforme as informações apresentadas nos parênteses. 6 (C) Escrevi um livro e mostrei-o para meus alunos. (O período é composto por Coordenação). 7 (E) Quer esteja animado, quer esteja desanimado, você deverá comparecer à minha festa. (O período é

composto por Subordinação). 8 (E) Percebi que as crianças estavam tristes. (Período composto por Coordenação). 9 (E) Seus pais viajaram, no entanto, ele ficou em casa. (Período composto por Subordinação). 10 (C) Estavam bem preparados, por isso tiraram boas notas. (Período composto por Coordenação).

QUESTÃO 03Aprendemos que as Orações Coordenadas são classificadas de acordo com a ideia que apresentam e

conforme a conjunção que as acompanham. Utilizando os conhecimentos construídos com os estudos, analise os itens de 11 a 14 e julgue-os de acordo com as afirmativas apresentadas nos parênteses. 11 (E) No período “Chegamos em casa, almoçamos e fomos estudar”, (As orações são classificadas como Coordenadas Assindéticas).12 (E) (Uma Oração Coordenada Sindética Conclusiva) pode ser encontrada no período “Conseguiu a aprovação porque estudou bastante.13 (C) No período “Faça tudo o que quiser, porém, seja consciente de seus atos”, a oração em destaque é (Coordenada Sindética Adversativa).14 (E) Há uma (Oração Coordenada Sindética Apositiva) no período “Reclamava na escola e atenazava os colegas de sala”.

QUESTÃO 4QUESTÃO 4ATENÇÃO!ATENÇÃO!Esta questão é Tipo B e corresponde ao item 15. Esta questão é Tipo B e corresponde ao item 15. Analise os períodos a seguir e responda ao que se pede. Some os resultados e Analise os períodos a seguir e responda ao que se pede. Some os resultados e marque o resultado marque o resultado finalfinal na Folha de Respostas. na Folha de Respostas.

I) É certo que ele trará os salgados para a festa.I) É certo que ele trará os salgados para a festa.II) O relógio é de ouro; Não enferruja, pois.II) O relógio é de ouro; Não enferruja, pois.III) Estude, ou não terá êxito nas avaliações.III) Estude, ou não terá êxito nas avaliações.IV) Esperávamos que vocês realizassem seus objetivos.IV) Esperávamos que vocês realizassem seus objetivos.a) Quantos períodos são compostos por Coordenação? _ a) Quantos períodos são compostos por Coordenação? _ 22____b) Quantos períodos são Subordinados? ___b) Quantos períodos são Subordinados? ___22______c) Some o número de conjunções presentes nos quatro períodos. __ c) Some o número de conjunções presentes nos quatro períodos. __ 44 ___ ___Agora, some os resultados encontrados nas letras “a”, “b” e “c”. Agora, some os resultados encontrados nas letras “a”, “b” e “c”. Resultado final (a ser marcado no Gabarito): __008 __Resultado final (a ser marcado no Gabarito): __008 __

QUESTÃO 05QUESTÃO 05As orações de I a IV servirão de base para julgar os itens de As orações de I a IV servirão de base para julgar os itens de 1616 a a 2020.. I) Os seres humanos são diferentes ou não conseguem sobreviver satisfeitos. I) Os seres humanos são diferentes ou não conseguem sobreviver satisfeitos. II) Eu prestei atenção nas aulas, fiz as atividades e tirei minhas dúvidas.II) Eu prestei atenção nas aulas, fiz as atividades e tirei minhas dúvidas.III) Não sei o motivo da sua indiferença, portanto não falarei nada. III) Não sei o motivo da sua indiferença, portanto não falarei nada. IV) Faça o que quiser, mas não reclame depois.IV) Faça o que quiser, mas não reclame depois.16 (16 (CC) No período IV, temos uma oração Coordenada Assindética e uma Coordenada Sindética ) No período IV, temos uma oração Coordenada Assindética e uma Coordenada Sindética Adversativa.Adversativa.17 (17 (CC) Nos períodos I e III, os termos “ou” e “portanto” são conjunções, e são classificados, ) Nos períodos I e III, os termos “ou” e “portanto” são conjunções, e são classificados, respectivamente, como conjunção coordenativa alternativa e respectivamente, como conjunção coordenativa alternativa e conjunção coordenativa conclusiva. conjunção coordenativa conclusiva. 18 (18 (EE) No período II, há três orações e ambas são classificadas como Coordenadas Assindéticas.) No período II, há três orações e ambas são classificadas como Coordenadas Assindéticas.19 (19 (CC) O termo “mas” do IV período pode ser substituído por “porém” sem alterar o sentido e a ) O termo “mas” do IV período pode ser substituído por “porém” sem alterar o sentido e a classificação da oração. classificação da oração. 20 (20 (EE) No período I, a Oração Coordenada transmite ideia de adição. ) No período I, a Oração Coordenada transmite ideia de adição.

QUESTÃO 06QUESTÃO 06Analise o trecho a seguir e julgue os itens de Analise o trecho a seguir e julgue os itens de 2121 a a 2525..

””Sabemos que a Amazônia pertence à nossa nação, por isso vamos lutar por ela. É Sabemos que a Amazônia pertence à nossa nação, por isso vamos lutar por ela. É necessário que todos protejam o meio necessário que todos protejam o meio ambiente. A vida humana depende da ambiente. A vida humana depende da preservação dos recursos naturais e todos precisamos compreender a importância da natureza.” preservação dos recursos naturais e todos precisamos compreender a importância da natureza.” 21 (21 (EE) As orações do primeiro período do trecho apresentado são Coordenadas, pois cada uma é ) As orações do primeiro período do trecho apresentado são Coordenadas, pois cada uma é Independente.Independente.22 (22 (CC) No período “É necessário ) No período “É necessário que todos protejam o meio ambienteque todos protejam o meio ambiente”, a oração em destaque é ”, a oração em destaque é subordinada.subordinada.23 (23 (CC) O termo “e”, no último período, é classificado como Conjunção Coordenativa aditiva.) O termo “e”, no último período, é classificado como Conjunção Coordenativa aditiva.24 (24 (EE) É possível substituir o termo “por isso” por “mas” sem acarretar prejuízo no sentido e na ) É possível substituir o termo “por isso” por “mas” sem acarretar prejuízo no sentido e na classificação da oração.classificação da oração.25 (25 (EE) Há relação de Dependência entre as orações do último período do trecho. ) Há relação de Dependência entre as orações do último período do trecho.

QUESTÃO 07QUESTÃO 07Um aluno analisou e classificou o período Um aluno analisou e classificou o período “cuide da sua alimentação, pois ela lhe garantirá saúde”“cuide da sua alimentação, pois ela lhe garantirá saúde” da seguinte forma:da seguinte forma:

a) Período composto por coordenação;a) Período composto por coordenação;b) As orações são, respectivamente, Coordenada Assindética e Coordenada Sindética b) As orações são, respectivamente, Coordenada Assindética e Coordenada Sindética

Conclusiva.Conclusiva.c) O elemento “pois” é uma Conjunção Coordenativa.c) O elemento “pois” é uma Conjunção Coordenativa.

Baseando-se nas informações anteriores, julgue os itens de Baseando-se nas informações anteriores, julgue os itens de 2626 a a 3030..26 (26 (CC) A classificação apresentada no item “a” está correta, pois as orações mantêm relação de ) A classificação apresentada no item “a” está correta, pois as orações mantêm relação de Independência.Independência.27 (27 (EE) No item “b”, há um erro na classificação, pois as duas orações são Coordenadas Sindéticas.) No item “b”, há um erro na classificação, pois as duas orações são Coordenadas Sindéticas.28 (28 (CC) Analisando o período, conclui-se que o aluno tem plena razão sobre o que afirmou no item ) Analisando o período, conclui-se que o aluno tem plena razão sobre o que afirmou no item “c”.“c”.29 (29 (CC) No item “b”, a classificação da segunda oração está incorreta, pois, de acordo com o que ) No item “b”, a classificação da segunda oração está incorreta, pois, de acordo com o que aprendemos, ela jamais poderia ser aprendemos, ela jamais poderia ser Sindética Conclusiva. Sindética Conclusiva.30 (30 (EE) O aluno classificou muito bem as orações, por isso, pode-se considerar que as informações ) O aluno classificou muito bem as orações, por isso, pode-se considerar que as informações presentes nos três itens estão corretas. presentes nos três itens estão corretas.

““Aprende que não importa o quanto você se importe, Aprende que não importa o quanto você se importe, algumas pessoas simplesmente não se importam...”algumas pessoas simplesmente não se importam...”

(William Shakespeare)(William Shakespeare)