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1 Gabarito Simulado Canal Educação LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUASTECNOLOGIAS Questões de 1 a 45 GRAMÁTICA 01 B 02 A 03 A 04 B 05 E 06 D 07 C 08 A 09 B 10 A 11 C 12 C 13 C 14 C 15 B 16 E 17 B 18 B 19 D 20 B ARTES 29 C 30 A 31 A 32 C 33 D 34 E 35 C INGLÊS 36 C 37 B 38 A 39 D 40 E ESPANHOL 41 B 42 A 43 D 44 B 45 E LITERATURA 21 C 22 B 23 B 24 A 25 A 26 A 27 B 28 B

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1

Gabarito Simulado Canal Educação

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUASTECNOLOGIAS Questões de 1 a 45

GRAMÁTICA

01 B

02 A

03 A

04 B

05 E

06 D

07 C

08 A

09 B

10 A

11 C

12 C

13 C

14 C

15 B

16 E

17 B

18 B

19 D

20 B

ARTES

29 C

30 A

31 A

32 C

33 D

34 E

35 C

INGLÊS

36 C

37 B

38 A

39 D

40 E

ESPANHOL

41 B

42 A

43 D

44 B

45 E LITERATURA

21 C

22 B

23 B

24 A

25 A

26 A

27 B

28 B

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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 46 a 90

HISTÓRIA

46 C

47 C

48 D

49 E

50 C

51 B

52 A

53 D

54 E

55 E

56 E

57 A

58 B

59 A

60 D

GEOGRAFIA

61 C

62 E

63 D

64 A

65 B

66 A

67 D

68 B

69 D

70 C

71 A

72 C

73 B

74 A

75 E

FILOSOFIA

76 B

77 E

78 A

79 E

80 A

81 C

82 A

83 E

SOCIOLOGIA

84 A

85 E

86 B

87 B

88 B

89 E

90 C

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MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 91 a 135

MATEMÁTICA

91 E

92 B

93 B

94 C

95 E

96 D

97 A

98 D

99 E

100 C

101 B

102 B

103 D

104 D

105 D

106 C

107 A

108 C

109 A

110 B

111 E

112 C

113 A

114 D

115 A

116 D

117 E

118 A

119 A

120 B

121 B

122 E

123 B

124 B

125 D

126 E

127 E

128 D

129 C

130 D

131 E

132 B

133 B

134 E

135 D

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RESOLUÇÃO MATEMÁTICA 91 A 135 Resposta da questão 91: Gabarito : [E] O único gráfico que apresenta uma função linear crescente, uma função afim decrescente e uma função constante, nessa ordem, é o da alternativa [E]. Resposta da questão 92: Gabarito [B]

Seja i a taxa de redução anual procurada.

Como o percentual de abandono em 2010 foi de 10,3%, segue-se que i deve ser tal que

3 3

3

3 3

5,210,3 (1 i) 5,2 (1 i)

10,3

(1 i) 0,51

(1 i) (0,8)

1 i 0,8

i 20% a.a.

Resposta da questão 93: Gabarito [B]

É fácil ver que o número de quadrados pretos que restam após a n-ésima iteração é dado por n8 . Portanto, após

a terceira iteração, o número de quadrados pretos que restam é igual a 38 512. Resposta da questão 94: Gabarito [C] Supondo que o raio da base das canecas deve ser tal que a capacidade de uma caneca seja maior do que ou igual à capacidade de um copo grande, temos

2 2 2 2 2

2

2 2

8 4y 6 (2,4 3,6 2,4 3,6) y 1,2 (4 9 6)

3 9

y 0,64 19

y 12,16cm .

ππ

Observação: Se o raio das canecas estiver expresso em centímetros, então 2y será expresso em centímetros

quadrados. Resposta da questão 95:

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Gabarito :[E]

Como a reta passa pelos pontos (10,8) e (60,0), segue-se que sua equação é dada por

max max

0 8C 0 (T 60) C 0,16T 9,6.

60 10

Observação: O gabarito oficial aponta a alternativa [D] como sendo a alternativa correta. Além disso,

maxC 0,16T 9,6 é uma equação, e não uma expressão, como dito no enunciado.

Resposta da questão 96: Gabarito [D]

Seja y mt h a equação da reta que passa pelos pontos indicados na tabela.

Como a reta passa pelo ponto (0,10000), é imediato que h 10000. Além disso, como o ponto (5,8000)

pertence à reta, vem

8000 m 5 10000 m 400.

Portanto, y 10000 400t.

Resposta da questão 97: Gabarito [A] De acordo com as informações, obtemos o sistema

x y 150500000.

0,28x 0,22y 36140000

Portanto, o funcionário que modelou corretamente o problema foi André. Resposta da questão 98: Gabarito [D] Gabarito: [D]

Como MN é base média de ABC, segue-se que AM MB MD e AN CN ND. Portanto, são exemplos de

triângulos isósceles os triângulos CND e DMB.

Observação: O gabarito oficial aponta a alternativa [E] como sendo a alternativa correta. Porém, com os dados

fornecidos não é possível afirmar que o triângulo NDM é isósceles. Resposta da questão 99: Gabarito [E]

Para que a troca seja possível, deve-se ter 4a 2b 2 e 3b 5a 5. Logo, se 4a 32cm, ou seja, a 8cm,

então 3b 45cm e, portanto, a troca será possível. Resposta da questão 100: Gabarito [C]

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Se x foi a nota obtida no quarto bimestre, então

4,8 1 5,8 2 7,4 3 x 47 4x 70 38,6

1 2 3 4

x 7,9.

Resposta da questão 101: Gabarito [B]

Se a encomenda de milho no centro consumidor é de 1800kg, e a carga máxima a ser transportada pelo

caminhão é de 3400kg, então a quantidade de soja a ser transportada é igual a 3400 1800 1600kg.

Desse modo, o registro do silo 1 deve ser fechado 1800

15120

minutos após ter sido aberto, ou seja, às

12 h15min, e o registro do silo 2 deve ser fechado 1600

2080

minutos após ter sido aberto, isto é, às

12 h 25min.

Resposta da questão 102: Gabarito [B] Observando que não é possível utilizar toda a tinta branca, de modo que a proporção dada seja satisfeita, segue-

se que serão utilizados 35

3 215 litros de tinta branca. Portanto, sobrarão 30 21 9 litros de tinta branca.

Resposta da questão 103: Gabarito [D]

O IMC do indivíduo antes da dieta era 2

14436.

2 Ao concluir a dieta, seu IMC passou a ser

2

144 6420.

2

Portanto, ele migrou da classe obesidade do tipo 1 para a classe peso normal. Resposta da questão 104: Gabarito [D]

Para atingir o objetivo desejado, a pessoa terá que pedalar o suficiente para que sejam bombeados mais 50

litros para o reservatório. Como 50

10%,500

ela terá que aumentar em 10% o seu tempo diário de exercício na

bicicleta, ou seja, aumentar em 0,1 60min 6min.

Resposta da questão 105: Gabarito [D] Gabarito Oficial: [E] Gabarito SuperPro®: [D]

Sabendo que a pesquisa ouviu 1165 pessoas, segue que o resultado pedido é

0,59 1165 687.

Observação: o enunciado pede o número de pessoas que respondeu “diminuindo”, então a resposta correta é 687.

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Para que a alternativa correta fosse a letra [E], o enunciado deveria pedir “o número de pessoas que respondeu igual ou diminuindo”. Resposta da questão 106: Gabarito [C] O resultado pedido é dado por

100 0,9 0,9 1,1 1,1 R$ 98,01.

Resposta da questão 107: Gabarito [A]

Do gráfico, podemos inferir que, no intervalo de 40 a 60 anos: (i) a habilidade verbal é crescente e atinge seu

pico nesse intervalo; (ii) a resolução de problemas permanece praticamente constante e também atinge seu pico nesse intervalo; (iii) a habilidade numérica sofre uma queda relevante a partir dos 46 anos. Portanto, as habilidades verbal e de resolução de problemas destacam-se entre 40 e 60 anos. Resposta da questão 108: Gabarito [C]

Como 1 bilhão de anos é igual a 910 1.000.000.000 anos, temos

94,57 10 4.570.000.000.

Resposta da questão 109: Gabarito [A]

1 205 000.MCCV

XLIII 043 00 .

Resposta da questão 110: Gabarito [B]

Como o volume de um barril corresponde a 159 litros, segue-se que o resultado pedido é

3 3

3

129000 159 20.511.000 L

20511000 10 m

20.511m .

Resposta da questão 111: Gabarito [E]

O número de bactérias N(t), em função do tempo t, em horas, pode ser modelado por uma função do tipo

t0N(t) N 2 , com 0N sendo a população inicial. A função N é exponencial.

Resposta da questão 112:

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Gabarito [C]

Queremos calcular a probabilidade condicional de que a peça defeituosa tenha sido da máquina M, ou seja,

60 1P(M| defeituosa) .

120 60 3

Resposta da questão 113: Gabarito [A]

O número total de assentos é igual a (9 12 13) 6 2 8 220. Além disso, o número de assentos em que o

passageiro sente-se desconfortável é (9 12 13) 2 68.

Portanto, a probabilidade do passageiro ser sorteado com uma poltrona entre duas pessoas é mais aproximada

de 68

100% 31%.220

Resposta da questão 114: Gabarito [D] Considere a figura.

A região indicada é a que João tem a menor probabilidade de acertar. Nessa região ele ganha 4 prêmios. Resposta da questão 115: Gabarito [A] Sejam n e c, respectivamente o número de caminhões e a capacidade máxima de cada caminhão. Logo, como

n c 90 e 1

(n 6) (c ) 90,2

segue-se que 2n 6n 1080. Daí, como n é natural, só pode ser n 30 e,

portanto, o resultado pedido é 30 6 36. Resposta da questão 116: Gabarito [D]

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Como 1

x 3 1,7; y 0,52

e 3

z 1,5,2

tem-se t y z x. Assim, a figura que representa o jogo de

Clara é a da alternativa [D]. Note que na alternativa [A], x 3.

Resposta da questão 117: Gabarito [E] É fácil ver que os elementos geométricos que constituem os contornos das partes claras da figura são arcos de circunferências e segmentos de retas. Resposta da questão 118: Gabarito [A] Devemos calcular o total das notas de cada aluno e, em seguida, dividir por sete. Obtendo assim a média de cada candidato.

Candidato 1: 25,7

3,677

Candidato 2: 30,5

4,367

Candidato 3: 32,2

4,67

Candidato 4: 42,5

6,077

Candidato 5: 47

6,717

Resposta da questão 119: Gabarito [A]

Sejam c e f , respectivamente o comprimento da marca no chão e o comprimento da marca na foto. Desse

modo, temos

cc f

f

155 ,

3

ou seja, a marca no chão é 5 vezes maior do que a marca na imagem revelada.

Resposta da questão 120: Gabarito [B] O resultado pedido é

100 120N 180.

150 N

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Resposta da questão 121: Gabarito [B]

Lembrando que 31m 1000 L, tem-se que o resultado pedido é dado por

6,25 6,252 30 90 16 0,9 0,45 60 (0,5625 0,5050)

1000 1000

R$ 3,45.

Resposta da questão 122: Gabarito [E] Tem-se que

2 1f 0,99f 0,99 1,1f 1,1f f

e

1 3 31,1f

f 0,9f f 1,2f f.0,9

Portanto, a fonte sonora se afastou do observador apenas no experimento 4. Resposta da questão 123: Gabarito [B] O aumento na área do desenho da planta foi de

2 2

2

1 1 1 1480000 4800

40 50 16 25

25 164800

400

108cm .

Resposta da questão 124: Gabarito [B] O aumento percentual deveria ser de

50 30100 67%.

30

Resposta da questão 125: Gabarito [D]

1,8 0,6 1,08.

Resposta da questão 126: Gabarito [E]

O resultado pedido é dado por (0,7 0,15) 400000 340.000.

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Resposta da questão 127: Gabarito [E]

A taxa de crescimento relativo no período de 2000 a 2010 foi de

66 30 361,2.

30 10

Portanto, mantida esta taxa para a próxima década, em 2020 o número de veículos será, em milhões, igual a

66 (1 1,2) 145,2.

Resposta da questão 128: Gabarito [D] Seja x o valor total reservado pela dona de casa para a compra mensal. Do gráfico, segue-se que ela gastou

30,2% 17,5% 12,4% 22,3% 82,4% de x. Portanto, o resultado pedido é

88(100% 82,4%) x 88 x R$ 500,00.

0,176

Resposta da questão 129: Gabarito [C] 2061 – 1986 = 75 anos 1836 + 75 = 1911. Resposta da questão 130: Gabarito [D]

Sabendo que um gugol é igual a 10010 , segue-se que um gugolplex é igual a 1001010 . Portanto, um gugolplex

possui 10010 1 algarismos. Resposta da questão 131: Gabarito [E]

Iniciando a planificação pela face ABFE, e observando as coincidências entre as arestas, podemos concluir que

a planificação correta é a apresentada na alternativa [E]. Resposta da questão 132: Gabarito [B] Sejam c e q, respectivamente o valor do cento de coxinhas e o valor do cento de quibes, sem desconto. Tem-

se que

10q 15c 680 2q 3c 136

20 0,9q 30 0,85c 1182 6q 8,5c 394

6q 9c 408.

6q 8,5c 394

Somando as equações, encontramos

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0,5c 14 c R$ 28,00.

Portanto, como o cliente conseguiu um desconto de 15% no preço do cento de coxinhas, segue que a resposta

é 0,85 28 R$ 23,80.

Resposta da questão 133: Gabarito [B] O resultado é dado por

(1,2 0,5 1,3 0,3 1,1 0,2) 150000 R$ 181.500,00.

Resposta da questão 134: Gabarito [E]

De acordo com o gráfico, 42% pertence ao Grupo A, 5% pertence ao Grupo AB, 10% pertence ao Grupo B e

43% pertence ao Grupo O. Portanto, o ângulo do maior setor medirá 0,43 360 154,8 graus.

Resposta da questão 135: Gabarito [D] Fazendo os cálculos:

18 mm 0,018 m

Logo,

1,5 m 1m 0,018 m 2,518 m.

RESOLUÇÃO FISICA 136 A 150

Gabarito: Resposta da questão 136: Gabarito: [B] Se pensarmos em um ponto na hélice com o avião parado, teremos um movimento circular; agora imaginando que o avião começa a se movimentar da esquerda para a direita, um observador no solo, irá ver o ponto se deslocar para a direita e ao mesmo tempo dele realizando um movimento helicoidal, representado pela letra [B]. Resposta da questão 137: Gabarito: [A] Orientando a trajetória no sentido do jogador para a parede, na ida o movimento é progressivo, portanto a velocidade escalar é positiva e, na volta, o movimento é retrógrado, sendo a velocidade escalar negativa. Como essas velocidades são constantes, os gráficos dos deslocamentos são segmentos de reta. O módulo da velocidade está associado à declividade do segmento de reta: maior velocidade maior declividade. Assim, como o módulo da velocidade é menor na volta, nesse trecho

a declividade do segmento de reta também é menor.

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Resposta da questão 138: Gabarito [A] Análise das alternativas: [A] Verdadeira. [B] Falsa: A balança mede massa em quilogramas. Quilograma-força é uma unidade de força. [C] Falsa: É a massa do gato que é a mesma em qualquer planeta. [D] Falsa: As balanças medem massa. [E] Falsa: Neste caso o peso seria menor pelo fato da gravidade ser menor, mas não alteraria a massa do Garfield. Resposta da questão 139: Gabarito [D] Volume da moeda:

2 3V 1 0,22 V 0,22 cmπ π

Densidade do material:

4,8 21,8d

0,22π π

Admitindo 3,π chegamos a:

3

21,8d 7,27

3

gd 7

cm

Resposta da questão 140: Gabarito [C] W m g h

W 75 10 6,03

W 4.522,5

W 4,52 kJ

Resposta da questão 141: Gabarito [A] É a única opção que indica corretamente os sentidos das forças atuantes no ponto P, embora não

tenha havido rigor na representação dos módulos dessas forças, uma vez que a resultante não está rigorosamente nula. Resposta da questão 142:

Gabarito [C]

Para que a palavra AMBULÂNCIA possa ser lida corretamente ela deve ter sido escrita invertida horizontalmente.

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Resposta da questão 143: Gabarito [A] Resposta da questão 144: Gabarito [D] O aquecimento dos gases provoca dilatação, diminuindo de densidade. E, por convecção, o fluido menos denso tende a subir. Resposta da questão 145: Gabarito [A] Nas salinas, a água do mar é represada. Exposta ao Sol, essa água evapora, restando o sal. Resposta da questão 146: Gabarito [C] A relação entre estas duas escalas termométricas é dada por:

C 0 F 32 C F 32 C F 32

100 0 212 32 100 180 5 9

Substituindo os valores e calculando, fica:

C F 32 C 74,3 32C 23,5 C

5 9 5 9

Resposta da questão 147: Gabarito [B] A altura de um som é caracterizada pela frequência da onda sonora, diferenciando um som grave de um som agudo. A intensidade de um som é caracterizada pela amplitude da onda sonora, diferenciando um som fraco de um som forte. Resposta da questão 148: Gabarito [E] A forma mais eficiente é descrita pela alternativa [E], em que não há contato físico com o aparelho celular. Resposta da questão 149: Gabarito [C] Analisando cada um dos esquemas: [A] A lâmpada já está acesa, pois está em circuito fechado, mesmo com a chave aberta, sem que o

anel toque o fio retorcido.

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15

[B] A lâmpada não acende, pois ao fechar a chave, a pilha fica em curto circuito. [C] É o único em que a lâmpada somente acende quando o anel tocar o fio retorcido, com a chave

fechada. [D] A lâmpada já está acesa, mesmo com a chave aberta, sem que o anel toque o fio retorcido.

Quando o anel tocar o fio retorcido a lâmpada apaga, pois a pilha entra em curto circuito. [E] A lâmpada não acende, pois mesmo com a chave fechada, o circuito não fecha mesmo quando o anel tocar o fio retorcido. Resposta da questão 150: Gabarito [C] A única alternativa que apresenta fontes renováveis de energia é a [C], com células solares e geradores eólicos.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 136 a 180

BIOLOGIA

166 C

167 D

168 C

169 D

170 A

171 A

172 D

173 D

174 C

175 D

176 E

177 B

178 E

179 A

180 B

FÍSICA

136 B

137 A

138 A

139 D

140 C

141 A

142 C

143 A

144 D

145 A

146 C

147 B

148 E

149 C

150 C

QUIMICA

151 E

152 D

153 A

154 D

155 A

156 C

157 A

158 D

159 A

160 C

161 C

162 A

163 A

164 B

165 D