5s treinamento funcionarios

8/8/2019 5S Treinamento Funcionarios

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IMIP Instituto Materno Infantil de Pernambucowww.imip.org.br

I M I P

Treinamento Funcionrios


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ORIGEM DO 5S

Importado do Japo (ps-guerra);

Lanado no Brasil; em1991(Fundao ChistianoOttoni);

a base para o trabalho deuma rotina diria.

Hoje, o mundo

G-L-O-B-A-L-I-Z-A-D-O!


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5s ...Trabalho deEE--QQ--UU--II--PP--E!!E!!

OPS!Precisoentrar nessa!

OBJETIVOS DOS 5SOBJETIVOS DOS 5S

Reduo dos custos;Reduo dos custos; BemBem--estar das pessoas;estar das pessoas; Incentivo ao esprito de grupo;Incentivo ao esprito de grupo; Melhoria da qualidade;Melhoria da qualidade;

Preveno de incidentes/acidentes;Preveno de incidentes/acidentes; Ganhos de produtividade eGanhos de produtividade elucratividade;lucratividade;

Reduo de paradas deReduo de paradas deequipamentos;equipamentos;

Higienizao da empresa.Higienizao da empresa.


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O QUE 5S?

5S ...Conhecer bem osS-E-N-S-O-S !

um conjunto de cinco um conjunto de cincoconceitos simplesconceitos simples

Capazes de modificar o seuCapazes de modificar o seuhumor, o seu ambiente dehumor, o seu ambiente detrabalho, a maneira detrabalho, a maneira deconduzir suas atividadesconduzir suas atividadesrotineiras e as suas atitudes.rotineiras e as suas atitudes.

Cada S representa umCada S representa umsignificado que traduz umsignificado que traduz umSENSO a ser aplicado com aSENSO a ser aplicado com acolaborao de todos!colaborao de todos!


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O QUE SIGNIFICAMOS 5S ?

JAPONS INGLS PORTUGUSDescarte

Arrumao

Organizao1 S Seiri Sorting

Sensode

Seleo

OrdenaoSistematizao2 S Seiton

Systematyzing

Sensode

Classificao

Limpeza3 S Seisou Sweeping

Sensode Zelo

Higiene

AsseioSade

4 S Seiketsu SanitizingSenso

de

Integridade

Autodisciplina

Educao5 S ShitsukeSelf-

disciplinin

g

Sensode

Compromisso


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1 S: SENSO DE DESCARTE

Guardar somente onecessrio;

Eliminar tarefasdesnecessrias;

Eliminar burocraciadesnecessria;

Reduo de estoque.

Sou prevenido, levotudo o que preciso!!


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5S ...Saber reconhecer o queainda serve, para ondedestinar e o que devepermanecer no local.

1 S: SENSO DE DESCARTE

Identificar materiais,equipamentos, ferramentas,utenslios, informaes e dadosnecessrios e desnecessrios,descartando ou dando a devidadestinao (S o necessrio);

Identificar os excessos e/oudesperdcios;

Identificar "o porqu doexcesso para evitar que voltema ocorrer (Bloqueio dascausas).


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5S ...Manter as coisas noslocais apropriados,

fceis de encontrar!

2 S: SENSO DEORDENAO2 S: SENSO DEORDENAO

Deixar os materiais a seremDeixar os materiais a seremutilizados sempre disponveis,utilizados sempre disponveis,sem precisar procursem precisar procur--los;los;

Arrumar o que se utiliza;Arrumar o que se utiliza;

Buscar melhor arrumaoBuscar melhor arrumaopossvel;possvel;

Comunicao visualComunicao visual(Etiquetagem);(Etiquetagem);

Demarcao das reas deDemarcao das reas decirculao;circulao;

Determinar o lugar certo dosDeterminar o lugar certo dositens necessrios ao trabalho.itens necessrios ao trabalho.


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2 S: SENSO DEORDENAO2 S: SENSO DEORDENAO

Definir locais apropriados e critrios paraestocar;

Guardar ou dispor materiais,equipamentos, ferramentas, utenslios,

informaes e dados de modo a facilitaro seu uso e manuseio;

Facilitar a procura, localizao e guardade qualquer item;

Popularmente significa: "cada coisa no

seu devido lugar; Adota-se como critrio a facilidade para

estocagem, identificao, manuseio,reposio, retorno ao local de origemaps uso, consumo dos itens maisvelhos primeiro, dentre outros.


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3 S: SENSO DELIMPEZA3 S: SENSO DELIMPEZA

Ter Senso de Limpeza eliminar a sujeira ou objetos estranhos paraTer Senso de Limpeza eliminar a sujeira ou objetos estranhos paramanter limpo o ambiente (parede, armrios, o teto, gaveta, estante, piso);manter limpo o ambiente (parede, armrios, o teto, gaveta, estante, piso);

Manter dados e informaes atualizados para garantir a correta tomada deManter dados e informaes atualizados para garantir a correta tomada dedecises.decises.

O mais importante neste conceito no o ato de limpar mas o ato de "noO mais importante neste conceito no o ato de limpar mas o ato de "nosujar;sujar;

Identificar a fonte de sujeira e as respectivas causas, de modo a podermosIdentificar a fonte de sujeira e as respectivas causas, de modo a podermos

evitar que isto ocorra. (bloqueio das causas).evitar que isto ocorra. (bloqueio das causas).


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Manter boas condiessanitrias nas reascomuns (lavatrios,banheiros, cozinha,restaurante, etc.);

Condies favorveis

sade fsica e mental,garantir ambiente noagressivo e livre deagentes poluentes

FAZER 5S ...Zelar pela higiene pessoal e cuidar

para ter hbitos saudveisque no cause doenas nem

danos ao meio ambiente.

4 S: SENSO DE HIGIENE4 S: SENSO DE HIGIENE


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4 S: SENSO DE HIGIENE4 S: SENSO DE HIGIENE

Condies de trabalho:FsicasSono repousante, alimentao balanceada e exercciosfsicos.

MentaisEquilbrio entre trabalho, famlia e lazer.

Traduz os primeiros trs sensos: utilizao, ordenao

e limpeza;

Uniformes limpos;

Higiene pessoal.


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5 S: SENSO DE5 S: SENSO DEAUTODSICIPLINAAUTODSICIPLINA

Seguir normas, regras,procedimentos (escritas ouinformais);

Poderia ainda ser traduzido

como desenvolver o "querer defato" , "ter vontade de", "sepredispor a;

No se trata de uma obedinciacega, submissa, "atitude de

cordeiro" como pode parecer; resultante do exerccio da

disciplina inteligente que ademonstrao de respeito a si

prprio e aos outros.

5S ...Ter equilbrio emocional,moral, profissional, etc.


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Seguir regrasestabelecidas;

Ter envolvimento; Ter disciplina;

Corresponder aospadres tcnicos,crticos e morais dacompanhia.

Preciso etiquetarantes de arquivar!Estes j posso

descartar!

5 S: SENSO DE5 S: SENSO DEAUTODSICIPLINAAUTODSICIPLINA

Vou selecionar odocumento que

deve ser arquivado!


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Padres operacionaisPadres operacionais -- procedimentos e condies deprocedimentos e condies detrabalho que devem garantir a execuo das tarefas detrabalho que devem garantir a execuo das tarefas deforma fcil, correta e segura, sem riscos;forma fcil, correta e segura, sem riscos;

Eficincia no trabalhoEficincia no trabalho -- aes que eliminam o desperdcio eaes que eliminam o desperdcio eaumentam a eficincia do trabalho;aumentam a eficincia do trabalho;

Facilidade de manutenoFacilidade de manuteno -- a adoo dos conceitos 5 Sa adoo dos conceitos 5 Srefletem na melhoria da qualidade da manuteno, narefletem na melhoria da qualidade da manuteno, nafacilidade, bem como na preveno de falhas e defeitos;facilidade, bem como na preveno de falhas e defeitos;

Segurana no trabalhoSegurana no trabalho -- ferramenta para obteno deferramenta para obteno decondies ambientais seguras, onde as pessoas podemcondies ambientais seguras, onde as pessoas podemexercer sua funo confortavelmente, alm de constituirexercer sua funo confortavelmente, alm de constituirum instrumento poderoso de educao, na adoo deum instrumento poderoso de educao, na adoo deatitudes pratitudes pr--ativas na busca da melhoria do ambiente deativas na busca da melhoria do ambiente detrabalho;trabalho;

O diaO dia--aa--diadia -- podem ajudar a melhorar apodem ajudar a melhorar a suasua rotina, o seurotina, o seubolso, o seu ambiente e, constituir um instrumento debolso, o seu ambiente e, constituir um instrumento de

educao para o convvio com seu diaeducao para o convvio com seu dia--aa--dia.dia.

APLICAES DO 5SAPLICAES DO 5S


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CONCLUSOCONCLUSO

Os benefcios alcanados pelo 5S so inmeros, temOs benefcios alcanados pelo 5S so inmeros, tem--sesenele um forte aliado no combate ao renele um forte aliado no combate ao re--trabalho, induo trabalho, induo ordem e autodisciplina.ordem e autodisciplina.

um programa muito simples de ser mantido quando se um programa muito simples de ser mantido quando seatinge os trs primeiros S (visuais), pois os outros doisatinge os trs primeiros S (visuais), pois os outros doisS (comportamentais) dependem de um trabalho de base;S (comportamentais) dependem de um trabalho de base;

Haver dificuldade de "romper" com os conceitos e prHaver dificuldade de "romper" com os conceitos e pr--conceitos arraigados em ns.conceitos arraigados em ns.

preciso dar suporte queles que esto conseguindo preciso dar suporte queles que esto conseguindo

"romper" e ajudar queles que ainda no o fizeram, para"romper" e ajudar queles que ainda no o fizeram, paraque possam seguir a mesma direo dos outros.que possam seguir a mesma direo dos outros.

Este rompimento precisa ser espontneo para que tenhaEste rompimento precisa ser espontneo para que tenhacondies de se perpetuar, removendo de forma definitivacondies de se perpetuar, removendo de forma definitivavelhos hbitos e atitudes, substituindovelhos hbitos e atitudes, substituindo--os por outros.os por outros.

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