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CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Reunião com os Presidentes dos Conselhos Escolares 13/03/2012

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Page 1: 1. Segmentos

CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Reunião com os Presidentes dos

Conselhos Escolares13/03/2012

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REGIMENTO ESCOLARRESOLUÇÃO CME/ARAUCÁRIA

Nº 02/2008(APROVADA EM: 03/06/2008)

ASSUNTO: Normas para a elaboração dos Regimentos Escolares das Unidades Educacionais que compõem o Sistema Municipal de Ensino de Araucária.

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REGIMENTO ESCOLAR

PARECER CME/ARAUCÁRIA Nº 08/2008 (APROVADA EM: 03/06/2008)

ASSUNTO: Normas para a elaboração dos Regimentos Escolares das Unidades Educacionais que compõem o Sistema Municipal de Ensino de Araucária.

.

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REGIMENTO ESCOLAR

Art. 2º – O Regimento Escolar é o documento que confere à Proposta Pedagógica da Unidade Educacional seu embasamento legal.

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REGIMENTO ESCOLAR

O que deve conter?A estrutura e o funcionamento da Unidade

Educacional; Sua organização administrativa; Sua organização pedagógica; Sua organização disciplinar;

Sempre fundamentados nos princípios legais

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REGIMENTO ESCOLAR

Como deve ser elaborado?

Art. 3º – A elaboração do Regimento Escolar será coletiva, envolvendo todos os segmentos da Comunidade Escolar, pautada no princípio de Gestão Democrática.

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REGIMENTO ESCOLAR

Quem faz parte da Comunidade Escolar?

Educandos; Pais; Funcionários/profissionais da Educação (diretor, pedagogo, professor, bibliotecário, secretário escolar, cozinheira, zeladora, guardião e outros

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REGIMENTO ESCOLARArt. 3º § 2º – Por expressar a autonomia das

Unidades Educacionais, a elaboração do Regimento Escolar é atribuição específica e exclusiva de cada Unidade, sendo vedada a elaboração de regimento único para um conjunto de unidades.

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REGIMENTO ESCOLAR

Formato do Regimento:

Será ordenado por assuntos,organizado em títulos, capítulos e seções, composto

por artigos.

COMO UMA LEI!!

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REGIMENTO ESCOLARART 10 - Cabe à SMED, no processo de elaboração dos

Regimentos Escolares das Unidades Educacionais: I – garantir Plano de Formação Continuada aos profissionais de

Educação, tendo em vista os elementos constitutivos do Regimento Escolar das Unidades Educacionais;

II – prever no calendário escolar espaços/tempos para elaboração coletiva do Regimento Escolar nas horas-atividade, reuniões pedagógicas, grupos de estudo, conferências, seminários;

III – garantir as condições físicas e materiais para a efetiva participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar;

IV – estabelecer uma política de acompanhamento às Unidades Educacionais, em seu processo de elaboração dos Regimentos Escolares;

V – analisar, aprovar e emitir Ato Próprio de aprovação dos Regimentos Escolares das Unidades Educacionais.

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REGIMENTO ESCOLAR

Art. 5º – O Regimento Escolar não incluirá determinações menores, que podem ser alteradas em curto espaço de tempo.

Parágrafo Único - O Regulamento Interno da Unidade Educacional é o documento que pode ser alterado anualmente conforme as necessidades apresentadas, desde que coerente com a legislação, com a Proposta Pedagógica e com o Regimento Escolar da Unidade e discutido com toda a Comunidade Escolar.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título I – Das Disposições Preliminares:Capítulo I – Denominação da instituição de

ensino, sede e endereço;Capítulo II – Identificação da entidade

mantenedora e sua natureza jurídica;Capítulo III – Níveis e modalidades de ensino

oferecidos e turnos de funcionamento;Capítulo IV – Princípios, fins e objetivos da

Unidade Educacional

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título II – Da Estrutura Organizacional: Capítulo I – Da Gestão Escolar: Seção I – Da Assembléia Escolar;Seção II – Do Conselho Escolar;Seção III – Da Direção;Seção IV – Da Associação de Pais, Professores e

Funcionários;Seção V – Do Conselho de Classe Participativo;Seção VI – Do Grêmio Estudantil;Seção VII – Outros instrumentos que favoreçam o

princípio da Gestão Democrática.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título II – Da Estrutura Organizacional:Capítulo II – Dos Serviços Prestados pela Unidade Educacional: Seção I – Da Secretaria Escolar:Seção II – Da Merenda Escolar;Seção III – Da Limpeza;Seção IV – Da Vigilância;Seção V – Do Pedagogo; Seção VI – Do Professor;Seção VII – Da Biblioteca; Seção VIII – Do(s) Laboratório(s);Seção X – Outros ambientes especiais;Seção XI – Outros;

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título II – Da Estrutura Organizacional:

Capítulo III – Da Assistência Complementar ao Educando:

Seção I – Da Assistência Social;Seção II – Da Assistência Alimentar; Seção III – Da Assistência Odontológica; Seção IV – Outros.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título III – Da Comunidade Escolar e das Regras de Convivência:

Capítulo I – Da Comunidade Capítulo I – Da Comunidade EscolarEscolar

Seção I – Do Diretor;Seção II – Do Professor;Seção III – Do Pedagogo;Seção IV – Do Bibliotecário;Seção V – Do Secretário

Escolar;Seção VI – Do Auxiliar

Administrativo;

Seção VII – Da Merendeira/Cozinheira;

Seção VIII – Da Zeladora;Seção IX – Do Guardião;Seção X – Do Educando;Seção XI – Dos Pais/Responsáveis;

Seção XII – Outros.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLARTítulo IV – Do Regime Disciplinar.

Capítulo I – Dos Direitos da Comunidade Escolar:Capítulo I – Dos Direitos da Comunidade Escolar:Seção I – Do Diretor;Seção II – Do Professor;Seção III – Do Pedagogo;Seção IV – Do Bibliotecário;Seção V – Do Secretário Escolar;Seção VI – Do Auxiliar Administrativo;Seção VII – Da Merendeira/Cozinheira;Seção VIII – Da Zeladora;Seção IX – Do Guardião;Seção X – Do Educando;Seção XI – Dos Pais/ Responsáveis;Seção XII – Outros.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título IV – Do Regime Disciplinar.Capítulo II – Dos Deveres da Comunidade Escolar:Seção I – Do Diretor;

Seção II – Do Professor;

Seção III – Do Pedagogo;

Seção IV – Do Bibliotecário;

Seção V – Do Secretário Escolar;

Seção VI – Do Auxiliar Administrativo;

Seção VII – Da Merendeira/Cozinheira;

Seção VIII – Da Zeladora;

Seção IX – Do Guardião;

Seção X – Do Educando;

Seção XI – Dos Pais/Responsáveis;

Seção XII – Outros.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título IV – Do Regime Disciplinar.Capítulo III – Das Penalidades Aplicáveis:Seção I – Do Diretor;

Seção II – Do Professor;

Seção III – Do Pedagogo;

Seção IV – Do Bibliotecário;

Seção V – Do Secretário Escolar;

Seção VI – Do Auxiliar Administrativo;

Seção VII – Da Merendeira/Cozinheira;

Seção VIII – Da Zeladora;

Seção IX – Do Guardião;

Seção X – Dos Pais/Responsáveis;

Seção XI – Outros.

Capítulo III – Das Medidas Educativas:

Seção I – Do Educando.

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título V – Da Organização Didático-Pedagógica:

Capítulo I – Da Proposta Pedagógica;Capítulo II – Dos Níveis e Modalidades da

Educação Básica;Capítulo III – Da Estrutura Curricular;

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título VI – Do Regime Escolar

Capítulo I – Da Matrícula, Frequência, Adaptação e Aproveitamento de Estudos:

Seção I – Da Matrícula (princípios gerais);

Seção II – Da Matrícula Inicial;

Seção III – Da Matrícula por Transferência;

Seção IV – Da Frequência;

Seção V – Do Aproveitamento de Estudos:

Subseção I – Princípios Gerais;

Subseção II – Da Classificação;

Subseção III – Da Reclassificação;

Seção VI – Das Adaptações;

Título VI – Do Regime Escolar

Capítulo II – Da Avaliação:Seção I – Dos Estudos de

Recuperação;Seção II – Da Avaliação

Institucional;Capítulo III – Da Revalidação e

Equivalência de Estudos feitos no Exterior.

Capítulo IV – Da Regularização da Vida Escolar.

Capítulo V – Do Calendário Escolar

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ELEMENTOS QUE COMPÕEM O REGIMENTO ESCOLAR

Título VII – Das Disposições Gerais

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REGIMENTO ESCOLARArt. 9º – O Regimento Escolar da

Unidade Educacional será discutido e aprovado por toda a Comunidade Escolar em Assembléia Geral e posteriormente encaminhado à SMED juntamente com a Ata da Assembléia e assinatura dos Conselheiros Escolares.

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REGIMENTO ESCOLARArt. 11 – Os Regimentos Escolares das

Unidades Educacionais serão reformulados a cada três anos.

§ 4º – A análise para aprovação da SMED limitar-se-á à legalidade das disposições regimentais, vedada sua apreciação do ponto de vista organizacional, pedagógico ou filosófico.

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REGIMENTO ESCOLAR

Art. 12 – O CME é instância recursal para aprovação dos Regimentos Escolares.

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Conselho Municipal de EducaçãoPresidente

Andréa Voronkoff

Vice-PresidenteMarilu Machado

Suporte Técnico Pedagógico Apoio Administrativo Sandra Mara Lucas Maibi Santos

Page 27: 1. Segmentos

Conselho Municipal de Educação

Rua São Vicente de Paulo, 670 – Centro – Rua São Vicente de Paulo, 670 – Centro – Araucária/PAraucária/P

Telefone:Telefone:

(41) 3901-5079(41) 3901-5079

E-mail:E-mail:

[email protected]@gmail.com

Link do Conselho Municipal de EducaçãoLink do Conselho Municipal de Educação

Site: www.araucaria.pr.gSite: www.araucaria.pr.gov.brov.br