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SEMINÁRIO OBSERVAR A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO EM PORTUGAL:ESTADO DA ARTE
Formação TIC no ensino superior
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Objecto da apresentação:Oferta e procura de cursos TIC no Ensino Superior
Período de referencia: 1997/1998 a 2004/2005.
Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
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Constituição da “área de formação TIC”:
Análise dos planos curriculares dos cursos
Extracção dos cursos com uma forte componente de formação nas TIC
Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
[agrega vários cursos dos diferentes grandes grupos que integram a Classificação Nacional de Áreas de Formação (aprovada pela Portaria n.º 316/2001, de 2 de Abril)]
“área de formação TIC”
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Áreas científicas da CITE 1997, definidas pela Classificação Nacional
de Áreas de Formação (aprovada pela Portaria n.º
316/2001, de 2 de Abril)
Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Códigos Grandes Grupos
1 Educação2 Artes e Humanidades3 Ciências Sociais, Comércio e Direito4 Ciências5 Engenharia, Indústrias
Transformadoras e Construção6 Agricultura7 Saúde e Protecção Social8 Serviços
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Variáveis consideradas
Pares estabelecimentos / curso
Vagas
Inscritos no 1º ano pela 1ª vez
Diplomados
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Pares estabelecimentos /
curso [Os pares estabelecimento/curso correspondem ao número de cursos do ensino superior para os quais foram fixadas vagas]
Disponibilização de cursos TIC (1997/1998 - 2004/2005): Crescimento médio anual positivo (5,49%)
Ensino público - crescimento médio anual de 8,02%
Ensino não público - crescimento médio anual de 1,57%.
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Vagas
[vagas fixadas para os concursos nacionais, locais e institucionais de acesso ao ensino superior e referem-se a cursos de formação inicial, ou seja, cursos de bacharelato, preparatórios de licenciatura, bietápicos de licenciatura (1.º ciclo) e licenciaturas]
Vagas fixadas para “cursos TIC” (1997/1998 - 2004/2005): Crescimento médio anual negativo (-0,35%)
Ensino público - crescimento médio anual de 4,97% Ensino não público - crescimento médio anual de –6,99%.
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Inscritos no 1º ano pela 1ª vez
[
Alunos inscritos pela 1ª vez no 1º ano nos seguintes cursos: Bacharelato; Bietápico de licenciatura; Preparatórios de licenciatura; Licenciatura; Complemento de formação científica e pedagógica para educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário; Qualificação para o exercício de outras funções educativas para educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário; Complemento de formação em enfermagem; Curso de estudos superiores especializados (já extinto).
Fonte: DIMAS - Inquérito Estatístico aos Alunos Diplomados e Matriculados no Ensino Superior.
]
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Inscritos no 1º ano pela 1ª vez
(Continuação)Inscritos no 1º ano pela 1ª vez em “cursos TIC” (1997/1998 - 2004/2005): Crescimento médio anual positivo (1,22%)
Ensino público - crescimento médio anual de 2,88% Ensino não público - crescimento médio anual de 6,54%.
Proporção de mulheres sempre inferior à dos homens e aumento da diferença entre géneros ao longo do tempo
Mulheres - crescimento anual médio -3,68% Homens - crescimento anual médio de 0,78%
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Diplomados
[
Os dados referentes a diplomados reportam-se aos seguintes graus e diplomas: Bacharel; Licenciado e Diploma de estudos superiores especializados (já extinto).
Período de referência: 1997/1998 - 2003/2004
Fonte: DIMAS - Inquérito Estatístico aos Alunos Diplomados e Matriculados no Ensino Superior.
]
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior
Diplomados(Continuação)
Diplomados em “cursos TIC” (1997/1998 - 2003/2004): Crescimento médio anual positivo (6,65%)
Ensino público - crescimento médio anual de 9,05% Ensino não público - crescimento médio anual de -0,31%.
Proporção de mulheres sempre inferior à dos homens e aumento da diferença entre géneros ao longo do tempo
Mulheres - crescimento anual médio -5,13% Homens - crescimento anual médio de 1,73%
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Daniel [email protected]
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Formação TIC no Formação TIC no ensino superiorensino superior