Percepções sobre o cenário atual Crenças em relação ao futuro das tecnologias da educação Características fundamentais das tecnologias usadas Contexto institucional Desafios

Barreiras para uso da tecnologia

Acesso limitado a internet

Velocidade de conexão média no Brasil 2.4 mbps (3.6 Mexico e 8.7 EUA)

Serviços de telecomunicação de baixa qualidade e alto custo

Wifi restrito a poucas escolas e centros de idioma

Ambiente de aprendizado altamente centrado no professor e dependente

de papel

Expectativas de alunos e professores

Quadros interativos em todas as salas

Multi media centres

Política de uso de equipamento eletrônico:

BYOD

A Cultura Inglesa e a Tecnologia

A Cultura Inglesa e a Tecnologia

Capacitação on line Moodle Pre-Service e cursos para professores Pacotes de estudo para auto-desenvolvimento Cursos Blended

Alunos BYOD Plataforma de prática online

Extended learning

Very

useful Useful A little useful

Not useful at all

Principles of Andragogy 93,3% 6,7% --- ---Phases of a lesson (Basic & Pre-Intermediate) 71,4% 14,3% 7,1% ---Drills & practice (Basic & Pre-Intermediate) 100% --- --- ---Phases of a lesson (Teens) 83,3% 16,7% --- ---Drills and receptive skills 87,5% 12,5% --- ---IWB Intro 71,4% 21,4% 7,1% ---IWB Module 1 83,3% 8,3% 8,3% ---IWB Module 2 90,9% 9,1% --- ---e-Campus Intro 73,8% 15,4% 9,2% 1,5%e-Campus Module 1 81,3% 18,7% --- ---Culture World Intro 66,7% 26,9% 5% 1,4%

A tecnologia usada deve:

o Ser intuitiva e amigável (navegação) ; o Conter dicas/tutoriais (resolver problemas/dúvidas com autonomia); o Ter uma linguagem específica; o Oferecer relatórios detalhados de acompanhamento para os alunos possam

acessar resultados com independência;o Disponibilizar relatórios para que as métricas estabelecidas para os cursos

sejam acompanhadaso Oferecer flexibilidade para o desenvolvimento criativo de atividades

(variedade);o Garantir feedback inteligente aos alunos (sensação de progresso); o Ser ágil e leve para carregar rapidamente; o Ter conteúdo academicamente sólido.

Currículo: integração da tecnologia no desenho de propostas

pedagógicas

Investimento em learning analytics para maior customizaççao da

experiência

Incorporação de mídia social para maximizar interação

Oportunidade de educação inclusiva

Considerações futuras:

Desenvolver técnicas específicas para educação com o uso de

tecnologia (ao invés de transferência de repertório)

Capacitar professores desenvolvendo segurança e conhecimento

específico;

Estimular reflexão sobre o uso pedagógico de tecnologias

educacionais

Adequar crenças de aprendizagem, conteúdo e proposta pedagógica

Desafios: