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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR – APC 9
Atividade de recuperação elaborada para o período de Distanciamento Social em virtude do COVID-
19 (Corona Vírus).
Lembrete ao aluno - ao receber esta atividade, entre em contato com seu lider de turma para confirmação do recebimento.
Disciplina: Ciências
Professor(a): Darque Ratier Bitencourt
Turmas: 7D VESPERTINO.
Conteúdos: TEMA 3 • Biomas Cerrado e Pantanal (Página 157 até 164) e TEMA 4 • Biomas Mata Atlântica, Pampa
e Ecossistemas Costeiros (Página 166 até 176).
Competências e habilidades: (EF07CI07) Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à
quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura, etc., correlacionando essas
características à flora e fauna específicas.
Metodologia: Após a leitura dos textos, os alunos resolverão os exercícios da atividade, referentes ao conteúdo
apresentado sobre Biomas Cerrado e Pantanal ,Mata Atlântica, Pampa e Ecossistemas Costeiros.
• A resolução deverá ser realizada no caderno de ciências, Poderá ser em formato de um gabarito apenas com as
respostas. Ou poderá ser digitada. Fica a critério do aluno.
Está disponibilizado como material extra vídeo aulas para complementar os estudos sobre os ecossistemas.
Cerrado https://www.youtube.com/watch?v=XX54FbfPUas
Pantanal https://www.youtube.com/watch?v=RUxgZl1_fRw
Atenção! Após a resolução da atividade, cada aluno deverá fazer uma foto da atividade ou arquivo de word,
anexar a atividade e enviar via e-mail pessoal da professora ([email protected]) para correção.
E-mail ou outras mídias para devolutiva da APC/9 ao professor: [email protected]
Valor da atividade: de 0 a 2,5 pontos
Período para realização: 20/07 ATÉ 24/07 E 27/07 ATÉ 31/07.
Prazo final de entrega: 31 de julho de 2020.
Atividades/exercícios:
1. Copie as frases a seguir corrigindo-as. (1,0)
a) Tanto o Cerrado quanto o Pantanal possuem tipicamente áreas que permanecem alagadas periodicamente durante
o ano.
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b) As principais adaptações das plantas do Cerrado estão relacionadas à falta de água.
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2. Observe a imagem.
Qual bioma a imagem retrata? Quais informações lhe indicaram isso? (0,5)
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3. Leia o trecho retirado da música “Indo ao Pampa” de Vitor Ramil. (1,0)
Vou num carro são
Sigo essa frente fria
[...]
E me espalho sob o céu
Que estende tanta luz
No campo verde a meus pés.
[...]
RAMIL, V. Indo ao Pampa. In: ______. Ramilonga, 1997.
a) O trecho dessa música descreve duas características do Pampa. Quais são?
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b) Cite outras características deste bioma.
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Bom Estudo!!!!