roteiro: relatÓrio de observaÇÃo pratica ii

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Departamento Pedagógico Disciplina: Prática Pedagógica II Curso: Licenciatura em Letras Período: Carga Horária: 30h Professora: Escola:_________________________________________________ Data______/______/______ ROTEIRO: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRÁTICA ESCOLAR E AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS Como se dá o clima afetivo entre professor e aluno e vice-versa: ( ) Há saudação inicial ( ) Respeito ( ) Diálogo ( ) Ocorrências indisciplinares. Que atitude o(a) professor(a) tomou para conter a indisciplina? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________ Como se dão as relações entre os alunos? Há indícios de bullying? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________ Os alunos são ativamente engajados nas atividades de aula? ( ) Sim ( ) Não Se não, quais os fatores que têm provocado a desmotivação dos alunos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________ Os professores comunicam-se frequentemente com os pais? ( ) Sim ( ) Não Que atividades a escola realiza para envolver os pais? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________ Quais são os principais problemas de ordem familiar que os alunos possuem? AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE

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Page 1: ROTEIRO: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRATICA II

Departamento Pedagógico

Disciplina: Prática Pedagógica II Curso: Licenciatura em Letras Período: Carga Horária: 30h Professora: Escola:_________________________________________________ Data______/______/______

ROTEIRO: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO

PRÁTICA ESCOLAR E AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS

Como se dá o clima afetivo entre professor e aluno e vice-versa:( ) Há saudação inicial ( ) Respeito ( ) Diálogo

( ) Ocorrências indisciplinares. Que atitude o(a) professor(a) tomou para conter a indisciplina? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Como se dão as relações entre os alunos? Há indícios de bullying? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os alunos são ativamente engajados nas atividades de aula? ( ) Sim ( ) NãoSe não, quais os fatores que têm provocado a desmotivação dos alunos?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os professores comunicam-se frequentemente com os pais? ( ) Sim ( ) NãoQue atividades a escola realiza para envolver os pais? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Quais são os principais problemas de ordem familiar que os alunos possuem?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Houve bom aproveitamento do tempo pedagógico? ( ) Sim ( ) NãoComentários: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

EFETIVIDADE DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL

Os professores conhecem as necessidades da turma e dão atenção individual e estímulo aos alunos com dificuldade? ( ) Sim ( ) Não Se sim, qual o tratamento que é dado a esses alunos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os conteúdos ministrados são abordados de forma contextualizada? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDECENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE

Page 2: ROTEIRO: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO PRATICA II

Como foram organizadas as atividades pelo professor para gerar uma aprendizagem efetiva?______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Descreva a condução dos trabalhos durante a situação didática estabelecida.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os professores de Língua Portuguesa têm a formação adequada para a área que ensina?( ) Sim ( ) Não Qual o nível de escolaridade dos professores de Língua Portuguesa da escola? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Como é trabalhada a formação continuada para os professores? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Quais as principais dificuldades apontadas pelo professor para o exercício da profissão?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Qual o principal fator que levou o professor a exercer esta profissão? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Qual o grau de satisfação do docente com a profissão(se sente realizado profissionalmente)? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os professores conhecem os documentos oficiais que norteiam o currículo? Quais? Já fizeram algum estudo sobre os princípios presentes neles? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________