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Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

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Roteiro de hoje

• Auto-apresentação• Plano de Ensino FSI• Capítulo 1• Atividade em Classe no Final

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Conceitos de Sistemas de Informação

Douglas [email protected]

Page 3: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Objetivos

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IntroduçãoSistemas de Informação (SI)• Por que estudar SI?

– Excesso, dispersão e retenção de informações;– Confiabilidade e disponibilidade;– Produtividade;– Tomada de decisão.

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Conceitos Sistema

Conjunto de partes coordenadas entre si que formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função.

Dado É um elemento da informação, um conjunto de letras, números ou dígitos, que tomado isoladamente não transmite nenhum significado claro.

Informação É o dado trabalhado, útil, tratado, com valor significativo atribuído ou agregado a ele e com um sentido natural e lógico para quem usa a informação.

Rezende (2006) 9

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ConceitosSistemas de Informação (SI)Um Sistema de Informação (SI) é um conjunto de componentes inter-relacionados que coletam, manipulam e disseminam dados e informações, proporcionando um mecanismo de feedback para atender a um objetivo.

Entrada Processamento Saída

Feedback

Laudon e Laudon (2001) 10

Page 11: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

ConceitosSistemas de Informação (SI)Um SI é um conjunto de regras e procedimentos para o fornecimento de informações precisas e oportunas às pessoas de uma organização (gerência).

Um SI formaliza o processo de capturar, classificar, resumir e relatar informações.

Norton (1996) 11

Page 12: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Composição de um SI Hardware; Software; Banco de dados; Telecomunicações; Pessoas; Procedimentos.

Laudon e Laudon (2001) 12

Page 13: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Características dos SI Volume de dados; Complexidade de processamento; Muitos clientes/usuários envolvidos; Contexto abrangente; Mutável e dinâmico; Interligação de técnicas e tecnologias; Suporte à tomada de decisões; Auxílio na qualidade, produtividade, efetividade, competitividade e inteligência organizacional.

Rezende (2006) 13

Page 14: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Sistemas de InformaçãoCaracterísticas dos Sistemas

Rezende (2006) 14

Característica DescriçãoSimples x Complexo Relacionado ao número e o relacionamento dos

componentes que compõe o sistema.

Aberto x Fechado Capacidade de interagir com o ambiente.Estático x Dinâmico Relacionado às mudanças causadas no sistema

(funções) devido às mudanças no ambiente.

Adaptáveis x Não adaptáveis

Capacidade do sistema de responder às mudanças no ambiente.

Permanente x Temporário

Tempo de existência do sistema

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Sistemas de InformaçãoTipos de Sistemas de Informação

Laudon e Laudon (2001) 15

Tipo Sigla

Sistemas de Processamento de Transações SPT

Sistemas de Informações Gerenciais SIG

Sistemas de Suporte à Decisão SSD

Sistemas de Suporte à Decisão em Grupo SSDG

Sistemas de Suporte ao Executivo SSE

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Sistemas de InformaçãoTipos de Sistemas de Informação

Laudon e Laudon (2001) 16

Operacional

Tático

Estratégico

SPT, SIG

SSD, SSDG

SSE

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Tipos de SI1. Sistemas de Processamento de Transações1.1. Características

Está interligado com as atividades da rotina diária (operacional); Requer a entrada de dados, o processamento e armazenamento, além da geração de documentos e relatórios; Grande volume de dados de entrada e saída; Na maioria das aplicações, o processamento é baseado em operações simples (inclusão, alteração, eliminação, consultas, cálculos simples);

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 17

Page 18: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI1. Sistemas de Processamento de Transações1.1. Características

Elevado grau de repetição nos processos; Apresenta elevados riscos de falhas de segurança; Impacto em um número elevado de usuários; Em caso de problemas, gera impacto negativo sobre a organização perante os clientes/fornecedores/usuários.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 18

Page 19: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI1. Sistemas de Processamento de Transações1.2. Modelos

Processamento em lotes (batch) Transações são escalonadas (agendadas) para serem processadas.

Processamento on-line Transações são processadas conforme ocorrem.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 19

Page 20: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI1. Sistemas de Processamento de Transações1.3. Atividades do SPT

Coletar dados; Manipular dados; Armazenar dados; Produzir documentos.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 20

Page 21: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI1. Sistemas de Processamento de Transações1.4. Objetivos

Manter elevado índice de precisão; Garantir a integridade dos dados e informações; Gerar documentos e relatórios em tempo; Aumentar a eficiência da organização. Enfoque no nível operacional; Organização dos processos antes de informatizar.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 21

Page 22: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI1. Sistemas de Processamento de Transações

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Tipos de SI1. STP – Relatório de movimento

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Page 24: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI2. Sistemas de Informações Gerenciais (SIG)2.1. Características

Finalidade é ajudar a organização a atingir suas metas. Fornecer aos administradores uma visão das operações regulares da empresa. O banco de dados dos sistemas de processamento de transações (STP) é filtrado e resumido. Produção de gráficos e relatórios gerenciais para a tomada de decisão. Auxiliar os gerentes no controle, organização e planejamento das atividades operacionais da organização.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006)24

Page 25: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI2. Sistemas de Informações Gerenciais (SIG)2.2. Atividades

Filtrar e resumir os dados dos STP’s; Gerar e enviar relatórios/gráficos para gerentes. Conforme demanda ou com agendamento.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 25

Page 26: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI2. Sistemas de Informações Gerenciais (SIG)2.3. Objetivo

Fornecer a informação certa, à pessoa certa, da maneira certa e no momento certo. Enfoque no Nível tático. Diferença entre SPT e SIG:

SPT: voltado para a eficiência das atividades da organização. SIG: voltado para a eficácia gerencial.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 26

Page 27: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI2. Sistemas de Informações Gerenciais (SIG)

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Tipos de SI3. Sistemas de Suporte à Decisão (SSD)3.1. Características

Também conhecidos como SAD (Sistema de Apoio a Decisão). Enfoque no processo de tomada de decisão da gerência. Flexibilidade, adaptabilidade e respostas rápidas. Usam sofisticados modelos de análise e modelagem de dados. Suporte a estilos individuais de tomada de decisão (gráficos, planilhas, relatórios).

Rosini e Palmisano (2003)28

Page 29: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI3. Sistemas de Suporte à Decisão3.2. Atividades

Filtrar e resumir os dados dos STP’s; Gerar e enviar relatórios/gráficos para gerentes. Conforme a demanda ou com agendamento.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 29

Page 30: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI3. Sistemas de Suporte à Decisão3.3. Objetivo

Fornecer a informação certa, à pessoa certa, da maneira certa e no momento certo.

Laudon e Laudon (2001) e Rezende (2006) 30

Page 31: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI3. Sistemas de Suporte à Decisão

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Tipos de SI4. Sistemas de Suporte à Decisão em Grupo (SSDG)4.1. Características

Sistemas interativos para facilitar a resolução de problemas não estruturados, por um conjunto de profissionais que tomam decisões trabalhando juntos como um grupo; Salas de conferência (hardware/software especial); Fornece suporte a reuniões com maior número de participantes; Aumento de produtividade.

Laudon e Laudon (2001)32

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Tipos de SI4. Sistemas de Suporte à Decisão em Grupo (SSDG)4.2. Atividades

Reuniões; Conferências; Registro.

Laudon e Laudon (2001)33

Page 34: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI4. Sistemas de Suporte à Decisão em Grupo (SSDG)4.3. Objetivo

Fornecer suporte tecnológico para o processo de tomada de decisão; Aumento de produtividade; Redução de custos.

Laudon e Laudon (2001)34

Page 35: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI5. Sistemas de Suporte ao Executivo (SSE)5.1. Características

Foco na alta administração. Fornecem indicadores de desempenho; Sistemas adaptáveis e de fácil utilização; Filtram, resumem e acompanham dados ligados ao controle de desempenho de fatores críticos de sucesso do negócio; Proporcionam subsídios para modificações nos objetivos, operações, produtos, procedimentos internos, serviços e nas relações da organização com o ambiente.

Rosini e Palmisano (2003)35

Page 36: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI5. Sistemas de Suporte ao Executivo (SSE)5.1. Características

Ajudam a empresa a obter vantagens competitivas. Tem a capacidade de fazer a empresa mudar/redirecionar os negócios.

Rosini e Palmisano (2003)36

Page 37: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI5. Sistemas de Suporte ao Executivo (SSE)5.2. Atividades

Filtrar e resumir os dados dos STP’s; Agregar dados de fontes externas;

Ex: indicadores financeiros. Gerar e enviar relatórios/gráficos para gerentes. Conforme demanda ou com agendamento.

Rosini e Palmisano (2003)37

Page 38: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Tipos de SI5. Sistemas de Suporte ao Executivo (SSE)5.3. Objetivo

Agregar informações de fontes internas e externas à organização; Fornecer informações de forma rápida, fácil e adaptadas às preferências dos executivos.

Rosini e Palmisano (2003)38

Page 39: Roteiro de hoje Auto-apresentação Plano de Ensino FSI Capítulo 1 Atividade em Classe no Final 1

Considerações finaisUm Sistema de Informação... Tem ampla aplicação (áreas); São ferramentas de trabalho nas organizações;

Impacto em todos os níveis organizacionais. Automatizam tarefas rotineiras;

Maior e melhor controle sobre as operações da organização. Geram informações precisas rapidamente. Resultam em vantagem competitiva;

Melhoria de produtos/serviços. Aumentam a precisão na tomada de decisões;

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ReferênciasLAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Gerenciamento de sistemas de informação. 3. Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. Caps. 1, 2, 3, 4 NORTON, P.. Introdução à Informática. São Paulo: Pearson Makron Books, 1996.REZENDE, D. A. Engenharia de Software e Sistemas de Informação. São Paulo: Brasport, 2006.ROSINI, A. M. e PALMISANO, A. Administração de Sistemas de Informação e a Gestão do Conhecimento. Thomson, 2003.

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ATIVIDADE EM CLASSE

Formar EQUIPES com 3 ou 4 componentes

Pesquise no capítulo 1 livro do Laudon & Laudon e responda as questões propostas pelo professor.

Entregar até amanhã.

Chamada será no final da aula.

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