revisÃo de matemÁtica - 501 · 2020. 3. 25. · revisÃo de matemÁtica - 501 1- na tabela abaixo...

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REVISÃO DE MATEMÁTICA - 501 1- Na tabela abaixo irá mostrar a nossa realidade triste que estamos vivenciando nos dias atuais em todo o mundo, o número de mortes é assustador e comove qualquer coração. Responda as questões abaixo, com base na informação da tabela. a) Qual país tem o maior número de mortos por coronavírus?_________________. b) Quantas ordens tem o número que representa a Espanha? _________________. c) Quantas classes tem o número que representa a China?___________________. d) Como lemos cada número representado na tabela? 3.405=___________________________________________________________________ 767=____________________________________________________________________ 3.245=___________________________________________________________________ e) Dê o valor relativo e o valor absoluto de cada número que está representado na tabela. Esse momento é um momento muito delicado para todos nós, o mundo está vivendo dias difíceis, porém eu e você como um bom cidadão devemos colaborar com o que está sendo direcionado e obedecer as autoridades nas formas de prevenção que estão sendo informadas. Eu estou confiante em Deus que tudo isso vai passar e logo, logo estaremos juntinhos para poder nos abraçar e matar nossa saudade! Eu cuido do planeta e você?

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Page 1: REVISÃO DE MATEMÁTICA - 501 · 2020. 3. 25. · REVISÃO DE MATEMÁTICA - 501 1- Na tabela abaixo irá mostrar a nossa realidade triste que estamos vivenciando nos dias atuais em

REVISÃO DE MATEMÁTICA - 501

1- Na tabela abaixo irá mostrar a nossa realidade triste que estamos vivenciando nos dias

atuais em todo o mundo, o número de mortes é assustador e comove qualquer coração.

Responda as questões abaixo, com base na informação da tabela.

a) Qual país tem o maior número de mortos por coronavírus?_________________.

b) Quantas ordens tem o número que representa a Espanha? _________________.

c) Quantas classes tem o número que representa a China?___________________.

d) Como lemos cada número representado na tabela?

3.405=___________________________________________________________________

767=____________________________________________________________________

3.245=___________________________________________________________________

e) Dê o valor relativo e o valor absoluto de cada número que está representado na tabela.

Esse momento é um momento muito delicado para todos nós, o

mundo está vivendo dias difíceis, porém eu e você como um bom cidadão

devemos colaborar com o que está sendo direcionado e obedecer as

autoridades nas formas de prevenção que estão sendo informadas. Eu estou

confiante em Deus que tudo isso vai passar e logo, logo estaremos juntinhos

para poder nos abraçar e matar nossa saudade!

Eu cuido do

planeta e você?

Page 2: REVISÃO DE MATEMÁTICA - 501 · 2020. 3. 25. · REVISÃO DE MATEMÁTICA - 501 1- Na tabela abaixo irá mostrar a nossa realidade triste que estamos vivenciando nos dias atuais em

2- Devemos nos resguardar e fazer os que os nossos governantes estão nos orientando,

lembre–se que temos a fé em Deus que é o caminho para seguirmos em paz. Vamos

arredondar cada número de pessoas que querem o bem do nosso planeta, para a centena

de milhar mais próxima:

a) 103 . 499:

b) 911 . 279:

c) 829. 122:

d) 233. 234:

3) Quantas vezes você já ouviu falar em como se preserva desse mal que está assolando o

nosso mundo? Inumera vezes, não é mesmo? Então não se esqueça de manter o foco nos

cuidados essenciais para que o vírus não chegue até você. Hora de calcular todos os cuidados

possíveis.

4- ROMA é a capital da ITÁLIA e fechou mais de 900 igrejas por causa do coronavírus mais de duas mil pessoas foram denunciadas por desrespeitar as restrições impostas pela lei.

Esperamos confiantes que não precisaremos passar por isso. Falando em Roma vamos ligar

os números romanos correspondentes:

a)

31.111. 987

+ 21.346. 456

________________

b)

876.221.864

- 211. 111.119

________________

c)

321.534

X 46

________________

d)

4.368 28

SISTEMA DE NUMERAÇÃO ROMANA

OS SÍMBOLOS I, X, C, E M PODEM SER REPETIDOS ATÉ TRÊS VEZES, INDICANDO ADIÇÃO OU SUBTRAÇÃO. QUANDO ELES ESTÃO A DIREITA DE UM OUTRO DE MAIOR VALOR, SOMAMOS. SE

ESTIVEREM A ESQUERDA DE UM NÚMERO MAIOR, SUBTRAÍMOS. LEMBRA?

EX.: XI = 10 + 1 EX: IX = 10 – 1

MD 1.555

MDV 1.055

MDLV 1.500

MV 1.505

MLV 1.005

Nenhum mal te sucederá, nem praga alguma chegará à tua tenda. Porque aos

seus anjos dará ordem a teu respeito, para te guardarem em todos os teus

caminhos. Eles te sustentarão nas suas mãos, para que não tropeces com

o teu pé em pedra. Salmos: 91. 10-12.

Receba essa palavra com muita fé; um forte abraço e milhões de beijinhos para

você meu querido aluno da turma 501. Professora Dani.

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Revisão de Ciências - 501

1- Proteínas, lípidios, carboidratos, vitaminas e minerais são de extrema necessidade para o

funcionamento do nosso corpo, por isso devemos nos cuidar diariamente, e triplicar nossos cuidados nesse momento que estamos passando. Explique cada uma dessas substâncias:

Proteínas:_________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Lipídios:_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

Vitaminas e minerais: :_____________________________________________________

___________________________________________________________________________

Carboidratos:______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2- A vida fica completa com amor e empatia! O nosso corpo possui muitas funções. Complete com muita atenção cada questão:

a) Pela ____________________________ podemos sentir os sabores.

b) Através dos _____________________ podemos ver.

c) Pelo________________, podemos sentir o cheiro das flores, dos perfumes e até da pipoca.

d) Pela______________________________, podemos sentir a maciez, o áspero, o liso.

e) Pelas______________________, podemos ouvir o som da música, do barulho do telefone.

f) O _______________________é formado pelo encéfalo, pela medula espinal e pelos nervos.

g) O _______________________ é o órgão responsável pela memória, pelo pensamento e a

inteligência.

Cuidar da sua saúde, da higiene e manter-se em sua casa, são

formas básicas de prevenção, esse é o pedido dos nossos

governantes juntamente com o ministério da saúde. Vamos lá

meus amigos todos juntos em uma só corrente para fazer valer a

pena cada cuidado, estamos confiantes que isso tudo vai passar

bem rápido.

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h) O _________________________ é responsável pela coordenação dos movimentos

comandados pelo cérebro, garantindo um a perfeita harmonia entre eles. Localiza-se logo abaixo do cérebro.

i) O _________________________ controla os movimentos involuntários, como a respiração, a circulação e os batimentos do coração.

3- Você já está muito bom em ciências e sabe direitinho sobre cada orgão do seu corpo, então escreva abaixo:

4- Fique atento as explicações abaixo e ligue corretamente cada tipo de alimento à sua função:

São alimentos que

sofrem adição de sal,

açúcar ou conservante.

São alimentos prontos

para o consumo,

produzidos pela

indústria .

Os alimentos passam por

algum tipo de alteração,

como moagem, limpeza,

secagem, resfriamento

ou congelamento.

Os alimentos são obtidos

diariamente da natureza.

Amo vocês, turminha! Beijinhos professora Dani.

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REVISÃO DE GEOGRAFIA - 501

1- Conseguimos ver no Planeta Terra, as linhas imaginárias que você já sabe quais são,

então coloque o o nome de cada linha e pinte de verde o nosso país.

2-Estamos juntos orando pelo mundo! Pinte os continentes conforme a indicação das cores.

Um dos países mais afetados com mortes

pelo vírus COVID -19 é a Itália, foi

declarado calamidade pública para a

população. Cada dia que se passa aqui no

nosso país é uma nova conquista, estamos

caminhando firmes e constantes e assim

vamos vencendo.

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3- Explique sobre cada linha imaginária do nosso planeta:

Os paralelos:______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Os meridianos : ______________________________________________________ _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4- A América, um dos seis continentes do planeta Terra, se subdivide em três porções: Quais

são as três porções?

___________________________________________________________________________

5- Quais são os paralelos que cortam o nosso amado Brasil?

___________________________________________________________________________

6- Responda as questões abaixo com muita atenção:

7- Correlacione com muita atenção fique atento a cada questão, pois estamos vivenciando isso.

(a) Taxa de mortalidade (c) Taxa de natalidade (b) Crescimento natural

(d) Imigrantes (e) Emigrantes

( ) É a diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade.

( ) Indica o número de nascidos vivos para cada grupo de mil habitantes de um país.

( ) Indica o número de mortes para cada grupo de mil habitantes de um país.

( ) São as pessoas que saem de seu país de origem para viver em outro.

( ) São as pessoas que entram em um país, que não são o país de sua origem para morar.

8-Explique o que é camada de ozônio?__________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

a) O que você consegue relatar através da imagem ao

lado?_________________________________________

_____________________________________________

b) Com base no que você respondeu acima finalize a

questão com base no que estudamos?

_____________________________________________

_____________________________________________

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REVISÃO DE HISTÓRIA – 501

1- Estamos passando por um período delicado nesses últimos dias, no passado o povo

também passou por momentos de muito sofrimento, faça a correpondência dessa atividade muita atenção em cada detalhe dos períodos.

( 1) pré história e ferramenta (2) paleolítico e nômades ( 3) neolíticos e agricultura

( 4) aldeias e pesca ( 5 ) metal e idade dos metais

( ) No período _________________foram criados os primeiros utensílios de pedra lascada,

a maioria dos grupos humanos era composta pelos ______________________, caçadores e

coletores.

( ) A confecção dos primeiros utensílios de pedra polida ocorreu no

período_______________. Nele também teve início a prática da____________________ e a

domesticação de animais, e muitos grupos começaram a se estabelecer em um local fixo.

( ) Um novo ciclo se abriu com o domínio do fogo e o desenvolvimento do trabalho com o

__________________________, mais resistente que a pedra ou os ossos. Esse período ficou

conhecido como____________________________.

( ) O período da ________________________conhecido como foi subdividido em

diferentes fases, de acordo com os tipos de ____________________criados pelos grupos

humanos e lugares distintos.

( ) Com a fixação de alguns grupos humanos em um mesmo local, foram constituídas as

primeiras _____________________________. Eles geralmente se fixavam próximo de rios,

lagos e mares, pois favoreciam a___________________________, a caça e a coleta de frutos

e vegetais.

O Vírus transmissor CORONAVÍRUS mudou a HISTÓRIA de toda uma humanidade e marcará para sempre a todos que passaram

por esse momento, total isolamento, cuidados para lá de responsável, eu e você fazemos parte dessa HISTÓRIA. Cuidar e

se proteger é o nosso dever! Então vamos de boas ações. Isso tudo vai passar rapidinho confiamos em DEUS.

Juntos somos mais fortes!

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2) O que seria o Tratado de Tordesilhas? Pinte vermelho a resposta que define:

Como os portugueses já navegavam pelo Oceano Atlântico bem antes dos espanhóis,

eles (os portugueses) acreditavam que as terras a que Colombo chegou na América,

pertenciam a eles. E para resolver essa questão e evitar conflitos, foi assinado, em 1.494, um

acordo, que recebeu o nome de Tratado de Tordesilhas.

Como os brasileiros já navegavam pelo Oceano Atlântico bem antes dos africanos,

eles (os brasileiros) acreditavam que as terras a que africanos, chegou na América, pertenciam

a eles. E para resolver essa questão e evitar conflitos, foi assinado, em 2.019, um acordo, que

recebeu o nome de Tratado de Tordesilhas.

3- Duas Capitanias Hereditárias prosperaram, você sabe quais foram? Mencione abaixo:

_________________________________________________________________________

4- Leia atentamente as palavras abaixo e explique cada uma delas.

a)Os Portugueses:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

b)As especiarias:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

c)Cristóvão Colombo:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

d) A arqueologia:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

e) No Vale do Indo:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Vamos ser a mudança que o BRASIL precisa.

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1.

2. Connect:

Aluno (a): Turma:501

Professor (a): VANESSA PEREIRA Disciplina: Ano: 2020

EXERCÍCIOS DE INGLÊS 1º Bimestre

1)

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3. Write the names:

5.Match the columns below.

Countries Nationalities

a.United States g.Australia ( )Japanese ( )French

b.Spain h.Canada ( )German ( )Indian

c.Brazil i.France ( )Portuguese ( )Canadian

d.Jamaica j.Germany ( )American ( )Spanish

e.Japan k.India ( )Australian ( )Jamaican

f.Portugal l.South Africa ( )South African ( )Brazilian

6.Use as palavras da caixa de texto abaixo para nomear as bandeiras.

Pay Attention!

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REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 501

1) Leitura e interpretação de texto:

2- Você já entendeu muito bem sobre a diferença entre o encontro consonantal e encontro

consonantal com dígrafo, então fique atento nessa atividade, indique nas palavras abaixo E.C

para encontro consonantal e D para dígrafo.

( ) derramando ( ) sobre ( ) olhou

Em uma só voz o povo clama para que DEUS sare essa NAÇÃO.

Confiamos no senhor e em seu cuidado.

DEUS SARA ESTA NAÇÃO COM O TEU PODER

COM O ÓLEO DA TUA UNÇÃO! UM DIA, DEUS OLHOU PARA ESTA NAÇÃO E POR ELA SE APAIXONOU

DE UMA FORMA ESPECIAL COLOCOU SOBRE ELA A SUA MÃO

DERRAMANDO A SUA UNÇÃO LIBERANDO O SEU PODER DEUS SARA ESTA NAÇÃO

COM O TEU PODER COM O ÓLEO DA TUA UNÇÃO!

UM DIA, DEUS OLHOU PARA ESTA NAÇÃO E POR ELA SE APAIXONOU

DE UMA FORMA ESPECIAL COLOCOU SOBRE ELA A SUA MÃO DERRAMANDO A SUA UNÇÃO.

Acima está sendo relatando a letra no louvor “Deus sara esta nação” e o que estamos

vivenciando é exatamente isto, precisamos que nossa nação seja sarada pelo nosso Deus.

1-Atente ao louvor e responda as questões:

a) Quem se apaixonou de uma forma especial, pela nossa nação?

___________________________________________________________________

b) O que Deus derramou sobre a nação brasileira?

_________________________________________________________________

c) Você gostou desse louvor? Como você entende a importância dele para o momento em

que estamos vivenciando.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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3- Vamos todos juntos cantar em uma só voz esse louvor, para que o nosso Deus venha sara

essa nação. Aproveitando o verbo cantar escreva esse verbo, porém colocando no modo

indicativo pedido entre parênteses.

a) Eu _______________________ neste colégio. (Presente)

b) Ele _______________________ as canções ontem à noite. (Pretérito Perfeito)

c) Ele ___________________ as canções quando foi interrompido. (Pretérito imperfeito)

d) Ele _________________as canções amanhã.(Futuro do Presente)

e) Ele já ___________as canções quando os amigos chegaram. (Pretérito mais-que-perfeito)

f) Se eu tivesse tempo, _______________________ nas festas. (Futuro do Pretérito)

4-Escreva substantivos derivados das palavras abaixo.

a) utilizar _________________________________

b) atualizar__ _____________________________

5-Agora escreva substantivos primitivos.

a) bondade _________________________________

b) eternidade ____________________________

6- Vamos pintar de azul os substantivos compostos e de vermelho os substantivo simples.

7- Escreva abaixo duas palavras que apresentem a silaba tônica.

Oxítona:_________________________________________________________

Paroxítona:______________________________________________________

Proparoxítona:____________________________________________________

Guarda – guarda costas - nação - girassol - amigos - passatempo - Brasil

Você precisa se prevenir e fazer tudo o

que os nossos governantes estão nos

orientando; é momento de se cuidar de

forma consciente e com muita

responsabilidade.

Confio em vocês!

Beijinhos professora Dani.

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Revisão de Matemática – 501

1-O nosso Estado do Rio de Janeiro, o nosso Brasil e todo o mundo está em uma grande

torcida para que o COVID-19 vá embora e não volte mais. Vamos sair dessa! Agora leia as

dicas a seguir e descubra o número de 6 algarismos. Atenção em cada dica abaixo:

-O número está entre 819 000 e 823 000.

-O último algarismo desse número é 7.

-Na reta numérica, o número está mais próximo de 823000.

Qual das opções apresentadas abaixo é o número?

a) ( ) 859.342 b) ( )960.592 C) ( ) 981.002 d) ( ) 800.661 e) ( ) 822.007

2- Todo cuidado ainda sim é muito pouco, fique atento a essa atividade, pinte de azul

somente as afirmativas corretas.

a)O algarismo 9 no número 3 113 922 vale 300 mil.

b)O antecessor do antecessor de 6 92 301 é 6 92 300.

c) Lemos o número 2. 801. 001 como dois milhões, oitocentos e um mil e um.

d) A ordem de grandeza do número 3.145 .. 256 é 3 milhões.

e) O número 322. .987 arredondado para a unidade de milhar mais próxima é 422. 000.

f)Para somar uma quantia de R$ 1 00,0 00,000, são necessárias 100 cédulas de R$ 100.

g) A ordem de grandeza do número 824 901 é de 8 centenas de milhar.

Os noticiários nos informou que no início da semana do dia

22-03 o casos de mortes aqui no estado do Rio de Janeiro é

bem menor do que em São Paulo, as pessoas estão

colaborando com o método de prevenção isso ajuda muito.

Vamos continuar!

Todos contra o coronavírus, em uma só voz clamamos por cura, clamamos

por Deus, juntos somos mais fortes e venceremos esse momento.

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3- Eu comprei 500 máscaras para distribuir para os vizinhos, já entreguei 305 e agora dei 120

para meu irmão distribuir também. Com quantas máscaras eu fiquei?

S.M:__________________________________________

R:______________________________________________

4- Eu comprei 20 vidros de álcool em gel de R$12,00 reais e 28 vidros de R$10,00 reais. Quanto eu gastei no total.

S.M:__________________________________________

R:___________________________________________

5-Minha amiga cancelou sua viagem por motivos da epidemia no país, ela teria que andar 800

km's e depois de volta mais 800 km's para chegar no local de seu destino. Quantos km's minha

amiga teria que andar?

S.M:__________________________________________

R:_________________________________________

6-Minha amiga estava doente e ficou o mês de fevereiro no hospital. Uma outra amiga ficou doente e ela ficará os meses de março e abril. Quantos dias no total, as duas juntas ficarão no hospital?

S.M:__________________________________________

R:_________________________________________

Cálculo:

Cálculo:

Cálculo:

Cálculo:

Estou esperando com muita ansiedade o nosso reencontro, a saudade

aperta e a certeza de que tudo isso vai passar é forte.

Beijinhos professora Dani!

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ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA

OLÁ, QUERIDO ALUNO(A)!

DURANTE ESSE ANO ESTUDAREMOS SOBRE A VIDA DE JOSUÉ E A VIDA DE

JESUS.

PARA ENTENDERMOS MELHOR ESSE ASSUNTO, ESTAMOS TRABALHANDO A

LINHA DO TEMPO.

IDENTIFIQUE ALGUNS ACONTECIMENTOS IMPORTANTES QUE ESTÃO MARCADOS NA LINHA

ABAIXO. VOCÊ É SUPER CAPAZ!

...

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

O QUE SIGNIFICAM OS TRÊS PONTINHOS NO FINAL DA LINHA DO TEMPO?

______________________________________

______________________________________

JÁ, JÁ ESTAREMOS JUNTINHOS! ESTOU COM SAUDADES... AMO VOCÊ!!!

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REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 501

1) Leitura e interpretação de texto: Hino Nacional.

OUVIRAM DO IPIRANGA AS MARGENS PLÁCIDAS

DE UM POVO HERÓICO O BRADO RETUMBANTE,

E O SOL DA LIBERDADE, EM RAIOS FÚLGIDOS,

BRILHOU NO CÉU DA PÁTRIA NESSE INSTANTE.

SE O PENHOR DESSA IGUALDADE

CONSEGUIMOS CONQUISTAR COM BRAÇO FORTE,

EM TEU SEIO, Ó LIBERDADE,

DESAFIA O NOSSO PEITO A PRÓPRIA MORTE!

Ó PÁTRIA AMADA,

IDOLATRADA, SALVE! SALVE!

BRASIL, UM SONHO INTENSO, UM RAIO VÍVIDO

DE AMOR E DE ESPERANÇA À TERRA DESCE,

SE EM TEU FORMOSO CÉU, RISONHO E LÍMPIDO,

A IMAGEM DO CRUZEIRO RESPLANDECE.

GIGANTE PELA PRÓPRIA NATUREZA,

ÉS BELO, ÉS FORTE, IMPÁVIDO COLOSSO,

E O TEU FUTURO ESPELHA ESSA GRANDEZA.

TERRA ADORADA,

ENTRE OUTRAS MIL, ÉS TU,BRASIL,

Ó PÁTRIA AMADA!

DOS FILHOS DESTE SOLO ÉS MÃE GENTIL

PÁTRIA AMADA, BRASIL!

Hoje o nosso Brasil está passando por um momento difícil e muito delicado,

todos com o coração apertado diante dessa situação, porém com tudo isso

precisamos confiar que tudo dará certo! Confie! Deus está cuidando de nós.

DEITADO ETERNAMENTE EM BERÇO

ESPLÊNDIDO,

AO SOM DO MAR E À LUZ DO CÉU PROFUNDO,

FULGURAS, Ó BRASIL, FLORÃO DA AMÉRICA,

ILUMINADO AO SOL DO NOVO MUNDO!

DO QUE A TERRA MAIS GARRIDA,

TEUS RISONHOS, LINDOS CAMPOS TÊM MAIS

FLORES;

"NOSSOS BOSQUES TEM MAIS VIDA,"

"NOSSA VIDA" NO TEU SEIO "MAIS AMORES".

Ó PÁTRIA AMADA,

IDOLATRADA, SALVE! SALVE!

BRASIL, DE AMOR ETERNO SEJA SÍMBOLO

O LÁBARO QUE OSTENTAS ESTRELADO,

E DIGA O VERDE-LOURO DESSA FLÂMULA ,

PAZ NO FUTURO E GLÓRIA NO PASSADO.

MAS, SE ERGUES DA JUSTIÇA A CLAVA FORTE,

VERÁS QUE UM FILHO TEU NÃO FOGE À LUTA,

NEM TEME, QUEM TE ADORA, A PRÓPRIA

MORTE.

TERRA ADORADA, ENTRE OUTRAS MIL, ÉS TU,

BRASIL, Ó PÁTRIA AMADA!

DOS FILHOS DESTE SOLO ÉS MÃE GENTIL,

PÁTRIA AMADA, BRASIL!

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1-Escreva a parte que você mais gostou do nosso hino NACIONAL.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2-Deixe uma mensagem positiva para o nosso MUNDO. O mundo precisa de suas orações.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3- Observe o nosso hino Nacional. Crie frases e lembre-se: juntos somos mais fortes!

a)Afirmativa:________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b)Negativa:_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

c)Exclamativa:_______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

d) Interrogativa:_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4- Escreva ao lado de cada frase: substantivo próprio ou substantivo comum, de acordo

com as palavras em destaque.

a) O Brasil é um país abençoado por Deus.______________________________.

b)Até o dia 21 de março São Paulo apresenta o maior número de mortos.________________.

c) Estou seguro em minha casa, uma das melhores formas de prevenção.________________.

5- Retire do texto do hino Nacional uma palavra com ditongo e uma palavra com hiato. Escreva

na linha abaixo.

D= _______________________________ H=_______________________________

6-Pinte de azul no trecho do hino Nacional abaixo uma palavra monossílaba, uma dissílaba,

uma trissílaba e uma polissílaba, depois separe cada uma delas no quadro.

TERRA ADORADA,

ENTRE OUTRAS MIL,

ÉS TU, BRASIL,

Ó PÁTRIA AMADA!

DOS FILHOS DESTE SOLO ÉS MÃE GENTIL,

PÁTRIA AMADA, BRASIL!

7- Agora coloque cada palavra encontrada em ordem alfabética.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Monossílaba =____________________

Dissílaba =_______________________

Trissílaba=_______________________

Polissílaba=_______________________