quem estuda e não pratica o que aprendeu
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Quem Estuda e Não Pratica o Que AprendeuTRANSCRIPT
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“Quem estuda e não pratica o que aprendeu, é como o homem que lavra e não semeia.”Provérbio Árabe
1º Descreva a avaliação da pele (não se esqueça do sinal de godet):
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2º descreva a avaliação dos anexos da pele:
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3º Como é a técnica para avaliação da sensibilidade e dos reflexos?
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4º Quais os reflexos a serem avaliados? Descreva a técnica de cada um:
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5º Quantos e quais são os nervos estudados?
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6º Se um paciente apresentar desvio de comissura labial o que pode ter ocorrido?
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7º Se um paciente apresentar fraqueza mandibular e dificuldade de deglutir o que pode ter acontecido?
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8º Se durante a sua avaliação você pede para que seu cliente cheire com o orifício nasal esquerdo um cravo e ele relatar não sentir o cheiro, mais, no outro orifício ele relatar um cheirinho longe de cravo o que pode está acontecendo?
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9º O que é ptose palpebral, diplopia e nistagmo, o que ocorre nesses casos?
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10º O que ocorre com o paciente que apresenta hemianopsia ou amaurose?
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11º Diferencie o 5° do 7° nervos cranianos?
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12º quem é o 8° nervo craniano? Descreva a técnica para avaliar esse nervo:
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13º o que acontece com o paciente que tem uma lesão no 9° nervo craniano, e que nervo é esse?
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14º Qual nervo tem relação com uma lesão no musculo esternocleidomastóideo e trapézio? Qual a técnica aplicada para avaliação?
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15º diferencie o 10° do 12° nervos cranianos?
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16º descreva as técnicas para os sinais de:
kernig:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Brudzinski:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Lasegue:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Rigidez*de*nuca:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Agora diga qual a finalidade deles?
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17º descreva a avaliação de cabeça e pescoço incluindo os nervos cranianos, feita no laboratório com colega, utilizando os termos técnicos:
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