quem estuda e não pratica o que aprendeu

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“Quem estuda e não pratica o que aprendeu, é como o homem que lavra e não semeia.” Provérbio Árabe 1º Descreva a avaliação da pele (não se esqueça do sinal de godet): ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2º descreva a avaliação dos anexos da pele: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3º Como é a técnica para avaliação da sensibilidade e dos reflexos? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________

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Quem Estuda e Não Pratica o Que Aprendeu

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Page 1: Quem Estuda e Não Pratica o Que Aprendeu

“Quem estuda e não pratica o que aprendeu, é como o homem que lavra e não semeia.”Provérbio Árabe

1º Descreva a avaliação da pele (não se esqueça do sinal de godet):

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2º descreva a avaliação dos anexos da pele:

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3º Como é a técnica para avaliação da sensibilidade e dos reflexos?

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4º Quais os reflexos a serem avaliados? Descreva a técnica de cada um:

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Page 2: Quem Estuda e Não Pratica o Que Aprendeu

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5º Quantos e quais são os nervos estudados?

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6º Se um paciente apresentar desvio de comissura labial o que pode ter ocorrido?

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7º Se um paciente apresentar fraqueza mandibular e dificuldade de deglutir o que pode ter acontecido?

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8º Se durante a sua avaliação você pede para que seu cliente cheire com o orifício nasal esquerdo um cravo e ele relatar não sentir o cheiro, mais, no outro orifício ele relatar um cheirinho longe de cravo o que pode está acontecendo?

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9º O que é ptose palpebral, diplopia e nistagmo, o que ocorre nesses casos?

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10º O que ocorre com o paciente que apresenta hemianopsia ou amaurose?

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Page 3: Quem Estuda e Não Pratica o Que Aprendeu

11º Diferencie o 5° do 7° nervos cranianos?

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12º quem é o 8° nervo craniano? Descreva a técnica para avaliar esse nervo:

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13º o que acontece com o paciente que tem uma lesão no 9° nervo craniano, e que nervo é esse?

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14º Qual nervo tem relação com uma lesão no musculo esternocleidomastóideo e trapézio? Qual a técnica aplicada para avaliação?

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15º diferencie o 10° do 12° nervos cranianos?

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16º descreva as técnicas para os sinais de:

kernig:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Brudzinski:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 4: Quem Estuda e Não Pratica o Que Aprendeu

Lasegue:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rigidez*de*nuca:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Agora diga qual a finalidade deles?

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17º descreva a avaliação de cabeça e pescoço incluindo os nervos cranianos, feita no laboratório com colega, utilizando os termos técnicos:

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