psicomotricidade - aula 1 (29/05/2013)

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Contato: [email protected] - facebook/fernandossb PSICOMOTRICIDADE: Definição, História, Áreas de Atuação; Psicomotricidade Escolar Psicomotricidade e Neurociência Prof. Ms. Fernando S. S. Barbosa Fisioterapeuta Mestre em Ciências da Motricidade. UNESP Rio Claro Docente do DECED Fundador e Líder do Grupo de Pesquisa Neurociência e Educação dd Grupo de Pesquisa Neurociência e Educação

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Psicomotricidade: Definição, História, Áreas de Atuação, Psicomotricidade Escolar, Psicomotricidade e Neurociência.

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Page 1: Psicomotricidade - Aula 1 (29/05/2013)

Contato: [email protected] - facebook/fernandossb

PSICOMOTRICIDADE:

Definição, História,

Áreas de Atuação;

Psicomotricidade

Escolar

Psicomotricidade e

Neurociência Prof. Ms. Fernando S. S. Barbosa

Fisioterapeuta

Mestre em Ciências da Motricidade. UNESP – Rio Claro

Docente do DECED

Fundador e Líder do Grupo de Pesquisa Neurociência e Educação

dd

Grupo de Pesquisa

Neurociência e

Educação

Page 2: Psicomotricidade - Aula 1 (29/05/2013)

DEFINIÇÃO

É a ciência que tem como objeto de estudo o homem por meio do seu corpo em

movimento e em relação ao seu mundo interno e externo , bem como suas

possibilidades de perceber, atuar, agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo.

Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das

aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas

(Sociedade Brasileira de Psicomotricidade)

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O que é Psicomotricidade?

alma, espírito,

mente, intelecto,

cognitivo

propriedade que

determinadas células

do SN possuem de

estimular células

musculares produzindo

movimento

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ferramenta ou

método pedagógico

facilitação do processo de

aprendizagem

estimular a criança

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Nem sempre trabalhar com o corpo ou no corpo significa uma atuação

psicomotora. Por exemplo, a prática de um esporte ou brincadeira

IMPORTANTE!!!

É necessário não desconsiderar os procedimento ou práticas pedagógicas, ou seja, não confundir psicomotricidade

com a prática de dar a bola ou um brinquedo

Page 6: Psicomotricidade - Aula 1 (29/05/2013)

Por que as crianças com pouca idade?

O cérebro é imaturo

Corpo pobre em conhecimento e experiências

Desconhecimento dos antecedentes

A escola é uma experiência nova

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SISTEMA NERVOSO

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NEUROCIÊNCIA

Ideal 5 anos

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Aprender neurologicamente falando é estabelecer e melhorar a qualidade das

sinapses

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Page 22: Psicomotricidade - Aula 1 (29/05/2013)

PSICOMOTRICISTA

Profissional relacionado com intervenção em saúde e educação graduação, pós-graduação e extensão

Áreas de atuação educação, clínica, consultoria e supervisão

Page 23: Psicomotricidade - Aula 1 (29/05/2013)

Clientela crianças em fase de desenvolvimento, bebês de alto risco, crianças com dificuldades ou atrasos no desenvolvimento, pessoas portadoras de necessidades especiais: deficiências motoras, sensoriais, perceptivos, motores e relacionais em consequência de lesões neurológicas, família e

Mercado de trabalho creches, escolas, escolas especiais, clínicas multidisciplinares,

consultórios, clínicas geriátricas, postos de saúde, hospitais e empresas

Page 24: Psicomotricidade - Aula 1 (29/05/2013)

psicomotricidade

DNPM

tônus muscular

coordenação motora

equilíbrio

esquema corporal e percepções

lateralidade

seriação e classificação

orientação espacial e temporal