Gestión Curricular e Incorporación de Tecnología Educativa.

“INTEGRACIÓN DE LAS TICs PARA CICLO 5º - IED COLEGIO RAMÓN DE ZUBIRÍA”

Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación.

Presenta:Fayury Pinilla Mondragón

Asesor tutor:Martha Jiménez Salas

Este proyecto pretende dar solución al problema planteado como objeto de estudio en el caso 2 de la asignatura :Gestión Curricular e incorporación de

Tecnología Educativa:

“Implementación de una comunidad virtual de docentes para el desarrollo de las competencias TIC”

En la IED Colegio Ramón de Zubiría, Bogotá-Colombia, se realizan diversos procesos relacionados con el

desarrollo de habilidades de los niños, niñas y adolescentes de la Institución, con el fin de promover el aprendizaje autónomo, el liderazgo, la sana convivencia

y la formación en valores. Por políticas de la administración actual y convencidos de que el cambio en

las estructuras tanto físicas como pedagógicas debe redundar en beneficio de la sociedad,

los docentes del ciclo 5º , conformado por los grados 10º y 11º,

pretenden afianzar el proyecto de vida de los estudiantes con una

visión aproximada de la realidad, para apoyar estos procesos y

teniendo en cuenta que el uso de las TICs se ha vuelto

indispensable en la cotidianidad de los jóvenes, es necesario que

sus docentes tengan las herramientas necesarias para guiarlos en

la buena administración de los mismos.

Descripción: Institución de educación distrital. Preescolar y básica primaria. Mixto.

Dirección Diagonal 125 #94-01. El Rincón Localidad Suba – Bogotá Teléfono 681 16 82

Correo electrónico cedramondezubiria11@redp.edu.co

El En el mundo actual el uso de las TICs ha dejado de ser un

pasatiempo para convertirse en una herramienta de

trabajo, ya que son los docentes los encargados de liderar

estos procesos, resulta una necesidad inaplazable generar

los conocimientos y habilidades necesarias en el colectivo

de maestros para transformar los procesos pedagógicos

mediante diferentes estrategias instruccionales integradas

al currículo.

Implementar un modelo de autoformación docente en

la IED Colegio Ramón de Zubiría con el fin de integrar

las TICs en el desarrollo de los procesos pedagógicos

del ciclo 5º y su estructura curricular favoreciendo el

aprendizaje de los estudiantes.

Con el desarrollo del proyecto se busca conformar una red dedocentes que por medio del trabajo colaborativo cumplan lossiguientes objetivos:

Reflexionar acerca del uso de las TICs en la Institución

Colegio Ramón de Zubiría

Adecuar las temáticas trabajada en el ciclo 5º para

abordarla de forma transversal por las diferentes áreas

de formación

Integrar el uso de las TICs, a los contenidos

curriculares de acuerdo a los ´procesos propuestos.

CONVOCATORIA

OR

GA

NIZ

AC

IÓN

D

E L

A R

ED

EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

INTEGRACION DE LAS TICs a l

currículoCALIFICACIÓN DEL EQUIPO

DOCENTE

TEMA:

Afianzo mi proyecto de vida y enfoco mis metas a mediano plazo.

SUBTEMAS

Aspecto familiar

Aspecto Educativo

Aspecto Laboral Empleado Empresario

ETAPAS

1. Planeación2. Ejecución3. Evaluación

La educación como proceso evolutivo e inacabado esta sujeto a cambios y transformaciones para el mejoramiento de localidad de vida de nuestros estudiantes y su contexto social, económico y cultural, el proyecto Integración de las TICs en el ciclo 5º, para la IED Colegio Ramón de Zubiría, pretende conformar una red de docentes que aproveche las Tecnologías de la Información y la comunicación, la infraestructura y los recursos física,