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2010 PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO Prova elaborada pela Equipe do Projeto Cientistas do Amanhã. CIÊNCIAS PROVA 2º BIMESTRE 7º ANO PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

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Page 1: Prova 7º ano - 2º bimestre - 2010 - SME - Cientistas do Amanhã

2010

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

Prova elaborada pela Equipe do Projeto

Cientistas do Amanhã.

CIÊNCIAS

PROVA 2º BIMESTRE

7º ANO

PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

Page 2: Prova 7º ano - 2º bimestre - 2010 - SME - Cientistas do Amanhã

AVALIAÇÃO – 7o ANO

UNIDADE MUNDO MICROSCÓPIO

2º BIMESTRE/2010

QUESTÃO 1

As fotos as seguir apresentam diferentes seres vivos, alguns representados em escala

macroscópica e outros em escala microscópica.

As figuras que estão em escala microscópica são:

(A) 2 e 4

(B) 1 e 3

(C) 2 e 3

(D) 1 e 4

QUESTÃO 2

Após o surgimento das técnicas de microscopia, presenciamos o avanço de diversas áreas

das ciências, destacando-se a descoberta de novos organismos nocivos a nossa saúde e a

produção de nanotecnologia.

A invenção do microscópio possibilitou

(A) observar estrelas e planetas que constituem a Via Láctea.

(B) identificar a durabilidade e a resistência mecânica de materiais.

(C) descobrir fibras sintéticas.

(D) compreender melhor as estruturas celulares e suas funções no organismo humano.

Page 3: Prova 7º ano - 2º bimestre - 2010 - SME - Cientistas do Amanhã

QUESTÃO 3

Os pesquisadores costumam utilizar instrumentos de estudos que possibilitam uma visão

mais detalhada de seres vivos e de objetos invisíveis a olho nu. Dentre os instrumentos

listados abaixo, quais seriam os mais indicados para a observação de uma cultura de

microorganismos e das estruturas do corpo da abelha, respectivamente:

(A) Placa de Petri e lupa

(B) Microscópio e lupa

(C) Microscópio e pinça

(D) Lupa e pinça

QUESTÃO 4

Qual dos objetos abaixo possui características que nos possibilitam obter imagens

ampliadas:

(A)

(B)

(C)

(D)

Page 4: Prova 7º ano - 2º bimestre - 2010 - SME - Cientistas do Amanhã

QUESTÃO 5

Nossos olhos possuem estruturas fotossensíveis, ou seja, dependemos da luz para

percepção do ambiente. Com base nessa informação, analise as alternativas a seguir e

indique a correta:

(A) Enxergamos objetos que emitem e refletem luz .

(B) Só enxergamos objetos que refletem luz.

(C) Na ausência da luz enxergamos somente as formas dos objetos.

(D) A cor observada nos objetos não depende da luz que incide sobre eles.

QUESTÃO 6

Para a observação mais detalhada das estruturas do corpo de uma abelha, um aluno deve

utilizar:

(A) Duas lupas combinadas

(B) Uma pinça para destacar a estrutura que se deseja observar

(C) Uma lâmina plana e transparente

(D) Um cubo de acrílico

QUESTÃO 7

Com o desenvolvimento dos microscópios a pesquisa médica tem avançado bastante no

estudo de agentes causadores de doenças, permitindo identificar e separar esses

microorganismos em grupos distintos, como por exemplo, vírus e bactérias. Dentre as

alternativas abaixo, assinale a doença causada por infecção viral:

(A) Salmonelose

(B) Tétano

(C) Dengue

(D) Gastroenterite por Escherichia coli

Page 5: Prova 7º ano - 2º bimestre - 2010 - SME - Cientistas do Amanhã

QUESTÃO 8

As lentes de aumento são utilizadas no dia a dia de muitas atividades profissionais. Dentre

os instrumentos a seguir, aqueles que utilizam lentes em seu funcionamento são:

(A) Fitas métricas e trenas

(B) Telescópios e microscópios

(C) Relógios e cronômetros

(D) Réguas e trenas

QUESTÃO 9

Observe as figuras a seguir.

A partir do que é mostrado nas duas figuras, é possível afirmar que, em uma lente

(A) quanto maior o aumento maior o campo de visão.

(B) não existe relação entre ampliação e campo de visão.

(C) quanto menor o aumento menor campo de visão.

(D) quanto maior o aumento menor o campo de visão.

Page 6: Prova 7º ano - 2º bimestre - 2010 - SME - Cientistas do Amanhã

QUESTÃO 10

A posição dos olhos determina certas características que influenciam diretamente a

percepção do ambiente pelos animais. Apesar de seres humanos e cavalos possuírem dois

olhos na face, o seu posicionamento difere entre esses seres, o que resulta em campos de

visão diferentes, conforme a figura abaixo.

Com base na figura, podemos afirmar que

(A) os cavalos e os seres humanos não enxergam objetos muito distantes.

(B) os cavalos podem ver em todas as direções sem mexer a cabeça.

(C) os campos de visão de seres humanos e de cavalos são iguais.

(D) os seres humanos podem ver em todas as direções sem mexer a cabeça.

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QUESTÃO 11

As cores podem ser classificadas em dois grupos, cores pigmento e cores luz. Os pintores

em seu trabalho misturam tintas para produzir cores pigmento diferentes. Analise os itens a

seguir e indique a alternativa correta:

(A) A mistura das cores primárias pigmento (ciano, amarelo e magenta) em doses certas

produzem todas as outras cores pigmento.

(B) Cores luz e cores pigmento possuem o mesmo conjunto de cores primárias (vermelho,

verde e azul).

(C) A mistura de todas as cores luz (vermelho, verde e azul) resulta na cor preta.

(D) A mistura de todas as cores pigmento resulta na cor branca.

QUESTÃO 12

Para evitar possível contaminação na produção de alimentos, a indústria alimentícia faz uso

de técnicas como a pasteurização e a esterilização. Sobre essas técnicas na indústria de

laticínios, podemos afirmar que:

(A) A esterilização consiste no resfriamento do leite para armazená-lo em geladeiras.

(B) A esterilização consiste em expor o leite a temperaturas muito baixas por alguns

minutos, seguido de aquecimento rápido.

(C) A pasteurização consiste no aquecimento do leite a altas temperaturas por alguns

minutos, seguido de resfriamento rápido.

(D) A pasteurização consiste no resfriamento do leite por alguns minutos.

QUESTÃO 13

Um aluno retirou uma amostra de artêmias de um tanque onde nele há uma criação desses

crustáceos. Observando essa amostra ao microscópio, o aluno pode identificar

(A) que os ovos de artêmia não possuem casca.

(B) que o náuplio é maior que a artêmia adulta.

(C) as fases de ovo, náuplio e artêmia adulta.

(D) que as artêmias são iguais em todas as fases de vida.

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QUESTÃO 14

Os microorganismos desempenham funções variadas, contribuindo para manutenção do

equilíbrio nos ecossistemas. Das afirmações a seguir, a que se refere a uma dessas funções

é:

(A) Bactérias do solo agem na fixação do gás nitrogênio, um nutriente essencial a

sobrevivência das plantas.

(B) Microorganismos presentes nas águas do mar constituem o plâncton, formado somente

por bactérias e animais.

(C) As algas verdes, encontradas em água doce ou salgada, são responsáveis pela maior

parte da produção de gás nitrogênio do planeta.

(D) Nos ecossistemas terrestres não existem seres microscópicos.

QUESTÃO 15

Estamos acostumados a ler e ouvir que, geralmente, os microorganismos causam dano à

nossa saúde. Mas nem sempre é assim, existem bactérias encontradas em nosso intestino,

que desempenham funções benéficas à nossa saúde. Entre as afirmativas abaixo, marque a

única opção errada em relação à função dessas bactérias no nosso organismo:

(A) Auxiliam na digestão dos alimentos.

(B) Auxiliam na oxigenação do sangue.

(C) Produzem vitaminas.

(D) Tem efeito anticancerígeno.