COORDENADORIA DE ENSINO E APOIO PEDAGÓGICO – CENAPEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

PLANO ANUAL

CRE: ESCOLA: EJA I ( ) EJA II ( )

TEMPO DE APRENDIZAGEM: COORDENADOR (A): ANO LETIVO:

Tema Norteador: Definir o(s) tema(s) relacionado(s) e os projetos didáticos que serão desenvolvidos na Unidade Escolar.

Objetivo geral: Explicitar os objetivos gerais relacionados ao tema norteador e/ou dos projetos.

Justificativa: Explicar o porquê da escolha do tema, os principais problemas e resultados esperados ao desenvolver os objetivos definidos.

BIMESTRE SABERES DISCIPLINA OBJETIVOS ESPECÍFICOS AVALIAÇÃO

1º Com base no tema norteador, organizar os saberes por cada bimestre. É importante organizar a distribuição dos saberes previamente, ainda que o saber tenha que ser retomado no bimestre posterior, caso não tenha resultados favoráveis pela turma. Considerar o quantitativo mínimo e máximo orientado no documento dos Saberes da EJA.

Cada saber deverá ser desdobrado em objetivos específicos de cada disciplina. Também, deve-se considerar o objetivo geral do tema norteador, e como a disciplina em questão poderá contribuir.

Definir as ações gerais em comum e as ações específicas de cada bimestre. 2º

3º

4º

COORDENADORIA DE ENSINO E APOIO PEDAGÓGICO – CENAPEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

PLANO BIMESTRAL EJA I

CRE: ESCOLA:

TEMPO DE APRENDIZAGEM: ANO LETIVO:

PROFESSOR (A): BIMESTRE LETIVO: DIAS:_____/_____/_____ A _____/_____/______

Tema Norteador e/ou Projeto Didático:

Objetivo geral:

ÁREA SABERES Considerar o quantitativo

mínimo e máximo orientado no documento dos Saberes da EJA

para cada bimestre.

OBJETIVOS CONTEÚDO(S) SITUAÇÕES DIDÁTICAS

RECURSO(S) AVALIAÇÃO

LPORTUGUESA

MATEMÁTICA

E.S NATUREZAGEOGRAFIA

E.S NATUREZAHISTÓRIA

E.S NATUREZACIÊNCIAS

COORDENADORIA DE ENSINO E APOIO PEDAGÓGICO – CENAPEDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

PLANO BIMESTRAL EJA II

CRE: ESCOLA:

TEMPO DE APRENDIZAGEM: DISCIPLINA: ANO LETIVO:

PROFESSOR (A): BIMESTRE LETIVO: DIAS:_____/_____/_____ A _____/_____/______

Tema Norteador e/ou Projeto Didático:

Objetivo geral:

SABERES DISCIPLINAConsiderar o quantitativo

mínimo e máximo orientado no documento dos Saberes da

EJA para cada bimestre.

OBJETIVOS CONTEÚDO(S) SITUAÇÕES DIDÁTICAS

RECURSO(S) AVALIAÇÃO