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PROJETO “EDUCAR PARA SALVAR” PLANOS DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA DE PROTEÇÃO CIVIL DOS ESTABELECIMENTOS ESCOLARES DE MACHICO SERVIÇO MUNICIPAL DE PROTECÇÃO CIVIL PREVENIR ATENUAR SOCORRER SERVIÇO MUNICIPAL DE PROTEÇÃO CIVIL - MACHICO CÂMARA MUNICIPAL DE MACHICO, LARGO DO MUNICÍPIO 9200-099 MACHICO | TEL: 291 969 990 FAX: 291 965 515 | [email protected]

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PROJETO “EDUCAR PARA SALVAR”

PLANOS DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA DE PROTEÇÃO CIVIL DOS ESTABELECIMENTOS

ESCOLARES DE MACHICO

SERVIÇO MUNICIPAL DE PROTECÇÃO CIVILPREVENIR ATENUAR SOCORRER

SERVIÇO MUNICIPAL DE PROTEÇÃO CIVIL - MACHICOCÂMARA MUNICIPAL DE MACHICO, LARGO DO MUNICÍPIO 9200-099 MACHICO | TEL: 291 969 990 FAX: 291 965 515 | [email protected]

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PROJECTO

“EDUCAR PARA SALVAR”

Planos de Prevenção e Emergência de Proteção

Civil dos Estabelecimentos Escolares de

Machico

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ÍNDICE

1 - ATUAÇÃO DO SMPC-M NO ÂMBITO DOS PLANOS DE PREVENÇÃO E

EMERGÊNCIA DOS ESTABELECIMENTOS ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE

MACHICO ................................................................................................................................ 3

2 - PLANOS DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA DE PROTEÇÃO CIVIL DAS

ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MACHICO ........................................................................ 6

2.1 - PROCEDIMENTOS DE PREVENÇÃO ............................................................................... 6

2.2 - PLANO DE PREVENÇÃO ..................................................................................................... 6

2.3 - PROCEDIMENTOS EM CASO DE EMERGÊNCIA .......................................................... 7

2.4 - PLANO DE EMERGÊNCIA (INTERNO) ........................................................................... 7

2.4 - SENSIBILIZAÇÃO E FORMAÇÃO EM SEGURANÇA CONTRA INCENDIO EM

EDIFÍCIOS (SCIE) ........................................................................................................................... 7

2.5 - SIMULACROS......................................................................................................................... 8

4 - PROJETO – “EDUCAR PARA SALVAR” .................................................................. 10

4.1 - EXERCÍCIO DE EVACUAÇÃO INTERNA .......................................................................10

4.2 - SIMULACRO .........................................................................................................................12

4.3 - WORKSHOP DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA PEDIÁTRICO E ADULTO (SBV) 15

4.4 - WORKSHOP SOBRE AGENTES EXTINTORES............................................................17

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1 - ATUAÇÃO DO SMPC-M NO ÂMBITO DOS PLANOS DE

PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA DOS ESTABELECIMENTOS

ESCOLARES DO MUNICÍPIO DE MACHICO

Os serviços municipais de proteção civil são organismos de cariz local que criam e

desenvolvem instrumentos de planeamento adequados à problemática da proteção

civil do seu município, nomeadamente colaborar nas ações de gestão de

emergência em estreita colaboração com outros níveis de proteção civil, promover a

intervenção nas áreas afetadas minimizando os efeitos dos acidentes graves,

catástrofes ou calamidades sobre a vida, a economia, o património e o ambiente.

No âmbito dos poderes de planeamento, prevenção e regulamentação, o Serviço

Municipal de Proteção Civil de Machico, (SMPC-M), deverá estar apto a elaborar,

acompanhar e a atualizar os Planos de Prevenção e emergência de Proteção Civil

das instituições de ensino do município cuja responsabilidade do mesmo recai sobre

a Câmara Municipal.

Deverá ainda acompanhar/cooperar com as restantes instituições públicas ou

público/privadas no âmbito dos planos de prevenção e emergência dos respetivos

edifícios/instituições, assim como na elaboração das respetivas medidas de

autoproteção;

Promover a elaboração de instrumentos cartográficos, de modo a avaliar, prevenir e

minimizar, quando possível, os efeitos e/ou consequências potenciais resultantes da

manifestação dos processos de perigosidade, planear, em situação de emergência,

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o apoio logístico a prestar às vítimas e aos agentes de proteção e socorro; acionar,

organizar e gerir os centros de alojamento em situação de emergência;

Elaborar planos prévios de intervenção e propor a realização de exercícios e

simulacros que contribuam para a otimização dos processos operacionais

associados às ações de atuação e prontidão de todas as entidades intervenientes;

Colaborar na elaboração e execução de exercícios e simulacros; realizar ações e

campanhas de sensibilização para questões de segurança, preparando e

organizando as populações face aos riscos e cenários previsíveis; promover

campanhas de informação sobre medidas preventivas, dirigidas a segmentos

específicos da população alvo, ou sobre riscos específicos em cenários prováveis

previamente definidos; assegurar a pesquisa, análise, seleção e difusão da

documentação com importância para a proteção civil.

A prevenção assume-se assim como chave da segurança e constitui um passo

importante no sentido de facilitar o socorro.

Cada estabelecimento de ensino no âmbito das suas competências e tarefas têm

desenvolvido comportamentos de autoproteção adaptados à situação atual,

conhecendo e adotando medidas preventivas e procedimentos adequados a cada

realidade.

A intervenção/ auxílio em qualquer dos estabelecimentos existentes no concelho

será certamente mais eficaz quanto mais os seus funcionários estiverem

sensibilizados e preparados para modos de atuação face a uma ocorrência ou

acidente grave.

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2 - PLANOS DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA DE PROTEÇÃO

CIVIL DAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MACHICO

A regulamentação em vigor exige que as instituições públicas ou privadas, dotem de

adequadas medidas de organização e gestão da segurança, os edifícios,

estabelecimentos e recintos que ocupem.

Estas designadas medidas de autoproteção, serão determinadas em função da

utilização-tipo (UT) em questão e da respetiva categoria de risco.

2.1 - PROCEDIMENTOS DE PREVENÇÃO

Documento que deverá ser do conhecimento geral, e onde estão definidas as regras

de exploração e comportamento a adotar pelos ocupantes, destinadas a garantir a

manutenção das condições de segurança, nomeadamente no que diz respeito à

acessibilidade dos meios de socorro; praticabilidade dos caminhos de evacuação;

acessibilidade aos meios de alarme e de intervenção em caso de emergência;

vigilância dos espaços de maior risco; segurança nos trabalhos de maior

perigosidade, etc.

Os procedimentos de conservação e manutenção devem ser baseados em

programas com estipulação de calendários e listas de testes de verificação

periódica.

2.2 - PLANO DE PREVENÇÃO

Compreende todos os elementos dos “registos de segurança” e “procedimentos de

prevenção” atrás referidos, e ainda informações sobre a identificação do

Responsável e Delegados de segurança; plantas da edificação com a identificação

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da classificação de risco dos espaços e efetivo previsto para cada local, bem como a

representação das vias de evacuação e de todos os dispositivos e equipamentos

ligados à segurança.

2.3 - PROCEDIMENTOS EM CASO DE EMERGÊNCIA

Documento que deverá ser do conhecimento geral, onde estão definidos os

procedimentos e técnicas de atuação em caso de emergência, contemplando

nomeadamente a sistematização das ações de alarme; de alerta; de evacuação

rápida e segura dos espaços em risco, bem como das ações relacionadas com o

combate ao sinistro.

2.4 - PLANO DE EMERGÊNCIA (INTERNO)

Compreende, além dos “procedimentos em caso de emergência” atrás

mencionados, a organização em situação de emergência (organogramas

hierárquicos); o plano de atuação, o plano de evacuação, as instruções de

segurança anexadas com plantas e esquemas de emergência.

2.4 - SENSIBILIZAÇÃO E FORMAÇÃO EM SEGURANÇA CONTRA

INCENDIO EM EDIFÍCIOS (SCIE)

As ações de formação compreendem a sensibilização para a segurança contra

incêndios, o cumprimento dos procedimentos de alarme e evacuação; instruções

básicas de operação de extintores e carretéis.

Deverá ainda contemplar formação adicional ao pessoal cuja atividade seja

desempenhada em locais de risco agravado e ao pessoal afeto à equipa de

segurança.

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2.5 - SIMULACROS

Deverão ser realizados simulacros (exercícios de simulação), com vista à criação de

rotinas de comportamento e atuação que permitam à avaliação da eficácia do plano

de emergência. Os exercícios deverão ser realizados com a periodicidade máxima a

determinar em função da UT e respetiva categoria de risco (1 por ano no caso das

escolas).

Os exercícios deverão ser devidamente planeados e avaliados.

Neste sentido o SMPC-M estruturou-se de forma a levar a cabo a execução/

elaboração dos seguintes planos de emergência:

01 - CMM_EB1_PE CANIÇAL;

02 - CMM_EB1_PE SANTO ANTÓNIO DA SERRA;

03 - CMM_EB1 RIBEIRA SECA;

04 - CMM_EB1_PE MAROÇOS;

05 - CMM_EB1_PE Eng.º LUÍS SANTOS COSTA;

06 - CMM_EB1_PE ÁGUA DE PENA;

O SMPC-M procederá ao levantamento arquitetónico, elaboração e atualização do

projeto de arquitetura de todas as instituições acima descritas.

O passo seguinte será o levantamento e elaboração do Plano de Prevenção e

emergência dos estabelecimentos escolares, após o qual será anexo as fichas de

segurança (fascículo III) elaborado pela instituição de ensino (delegado de

segurança).

Compilado a parte escrita e a parte desenhada que compõem o Plano de Prevenção

e Emergência do estabelecimento de ensino, o Delegado de segurança fará a

gravação do mesmo em formato digital (2 cópias) que será enviado para a

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delegação escolar de Machico que reencaminhara uma cópia para o SMPC-M e

outra para a Secretaria Regional Educação Recursos Humanos (SRERH).

Por sua vez a SRERH reencaminhará o respetivo plano para análise no SRPC, IP-

RAM que emitirá o parecer, que será reenviado à SRERH.

A SRERH fará a separação do parecer emitido pelo SRPC, IP-RAM onde remeterá à

Câmara Municipal o teor do parecer que por imperativo legal lhe diz respeito, ficando

as questões relacionadas com a responsabilidade legal da SRERH a cargo da DRPI.

Finalizado o processo e com parecer positivo, as escolas deverão realizar os

exercícios de evacuação interna, simulacros e outros que se entendam necessários,

com vista à criação de rotinas de comportamento e atuação que permitam à

avaliação da eficácia do plano de emergência.

Neste sentido, o Serviço Municipal de Proteção Civil de Machico (SMPC-M) definiu

um plano de atividades anual, intitulado “EDUCAR PARA SALVAR” com vista à

implementação de quatro tarefas a levar a cabo nas instituições escolares (a

implementar no futuro, a todo o universo escolar do município), relacionadas com

as seguintes temáticas:

1. Exercícios de Evacuação Interna;

2. Simulacros;

3. Workshop de Suporte Básico de Vida Pediátrico e Adulto (SBV);

4. Workshop sobre Agentes Extintores.

O intervalo de tempo para implementação do projeto “Educar para Salvar”, está

compreendido entre os meses de Setembro e Junho, acompanhando o ano letivo.

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4 - PROJETO – “EDUCAR PARA SALVAR”

4.1 - EXERCÍCIO DE EVACUAÇÃO INTERNA

Os exercícios de evacuação são necessários para comprovar o bom

funcionamento dos planos, bem como para criar hábitos de comportamento perante

uma situação de emergência, devendo-se ter em conta que nestas situações, as

pessoas podem estar dominadas pelo nervosismo e medo, pelo que é essencial o

treino e a prática dos exercícios de evacuação. A realização periódica de exercícios

de evacuação é um precioso auxiliar no sentido de nos possibilitar:

Conhecer bem o plano;

Determinar as insuficiências;

Determinar as medidas corretivas e respectivos melhoramentos;

Adquirir hábitos de prevenção e auto proteção.

Os exercícios de evacuação interna dizem respeito à instituição em causa, ao

seu delegado de segurança e demais intervenientes afetos ao estabelecimento de

ensino, neste tipo de atuação não intervêm agentes exteriores de proteção civil.

Relativamente à realização de exercícios de evacuação interna nas escolas, com o

objetivo de uniformizar e facilitar o procedimento para realização dos mesmos,

estabelece-se que o procedimento correto para a sua execução é o seguinte:

Devem informar a sua realização à SRERH, Delegação escolar de Machico e

ao SMPC-M, fazendo um convite para participarem como observadores;

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O Delegado de segurança do estabelecimento comunica com uma semana

de antecedência à SRERH, Delegação escolar de Machico e ao SMPC-M da

data e hora de realização do mesmo;

Haverá um exercício de evacuação interna por trimestre (por escola),

correspondente a cada período escolar;

O primeiro exercício será anunciado ao pessoal docente e não docente, já

que se devem criar hábitos;

Os seguintes dois exercícios serão só do conhecimento do Diretor/a do

estabelecimento escolar, e respetivo Delegado de Segurança, com

incremento de dificuldades extra no último exercício, como por exemplo a

simulação de uma lesão motora por parte de um aluno, ou tentativa de

regresso ao edifício após estar no ponto de encontro;

É preciso que o exercício se realize num dia normal de atividade docente,

preferencialmente na situação de máxima ocupação do edifício ou edifícios

do estabelecimento, e com a disposição habitual do mobiliário;

Após o exercício, o delegado de segurança fará chegar ao SMPC-M a ficha

nº 29 relativo às considerações do exercício interno de evacuação.

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4.2 - SIMULACRO

Os simulacros são necessários, não só para comprovar o bom

funcionamento dos planos criando assim, hábitos de comportamento perante uma

situação de emergência, mas também para testar a ligação com os agentes de

proteção civil, e o seu trabalho.

Nas UT que possuam plano de emergência interno devem ser realizados

exercícios com os objetivos de teste do referido plano e de treino dos ocupantes,

com destaque para as equipas referidas no nº3 do artigo 205.º, com vista à criação

de rotinas de comportamento e de atuação, bem como ao aperfeiçoamento dos

procedimentos em causa.

Note-se que segundo a alínea a) do artigo 207.º, Portaria Nº 1532/2008, o

período máximo entre exercícios é de 1 (um) ano.

Deverá ser remetido ao SRPC,IP-RAM e a todas as entidades intervenientes

no simulacro, a Ficha nº 28, “PREPARAÇÃO DO SIMULACRO” com a antecedência

mínima de 2 (duas) semanas devendo ser dado também conhecimento à

coordenação SRERH/SRPC ([email protected] e [email protected]).

Imagem 1: Ficha Nº28

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É importante manter em sigilo, para a generalidade da comunidade escolar,

o momento exato da realização do simulacro para que o fator surpresa faça a “falsa”

emergência o mais real possível.

Os simulacros compreendem a intervenção de agentes exteriores de

proteção civil nomeadamente PSP, Bombeiros ou outras entidades que possam

intervir face as especificidade do simulacro em causa.

Relativamente à realização de simulacro nas escolas, com o objetivo de uniformizar

e facilitar o procedimento para realização dos mesmos, estabelece-se que o

procedimento correto para a sua execução é o seguinte:

Só devem ser realizados simulacros após as escolas terem elaborado o seu

Plano de Prevenção e Emergência em que definem as suas Medidas de

Autoproteção, e encaminhado à SRERH para submissão ao SRPC, IP-RAM;

Deve ser, estabelecido contato entre SMPC-M e a delegação escolar do

município para que se defina o que se pretende fazer, com que meios, e

datas e horários propostos;

A autarquia, depois de informada pela escola, deve contatar e articular com a

corporação local no sentido de definir os termos da participação, a proposta

e o agendamento. A autarquia comunica à escola e à PSP o agendamento

final. (O mesmo procedimento caso haja outros meios municipais

envolvidos).

Nota: (Meios de índole regional são da responsabilidade do SRPC, IP-RAM);

Antes do dia do simulacro, o responsável de segurança deverá informar os

pais, mas sem especificar o dia e a hora do simulacro, com a finalidade de

evitar alarmes;

Um dia antes, informar os alunos dos detalhes e dos objetivos do simulacro;

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É preciso que o exercício se realize num dia normal de atividade docente,

preferencialmente na situação de máxima ocupação do edifício ou edifícios

do estabelecimento, e com a disposição habitual do mobiliário;

Os professores reunir-se-ão com o Delegado de Segurança para preparar o

simulacro, já que é essencial a colaboração entre professores e pessoal não

docente;

Cada professor/a explicará as instruções que os alunos terão de seguir, e

organizará a estratégia do seu grupo: distribuirá funções concretas entre os

seus alunos, como fechar janelas, contar os alunos, controlar que não levem

consigo objetos pessoais e outros que o professor/a ache conveniente. A

participação dos alunos é essencial;

O pessoal do estabelecimento não deve mostrar nervosismo, para evitar

consequências negativas.

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4.3 - WORKSHOP DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA PEDIÁTRICO E

ADULTO (SBV).

Relativamente à realização do workshop definiu-se o seguinte programa:

Formação: “Noções Básicas de Suporte Básico de Vida Pediátrico e Adulto”

Duração: 3 horas

População alvo: Pessoal docente e não docente.

Nº Formandos: Máximo de 16 elementos.

Formadores:

Subchefe João Manuel Calaça de Lima

Bombeiro de 2ª Marcos Freitas

Objetivos: No final do workshop, os formandos deverão ter noções básicas de

suporte básico de vida e da sua aplicação.

Metodologia: Sessões teórico-práticas.

Conteúdo programático:

Conceito de suporte básico de vida

Importância e limitações do SBV

Etapas e sequência de atuação recomendada em SBV

Algoritmos de atuação em SBV

Cronograma:

Apresentação – Teórico – 10 Min

SBV/Adulto – Teórico-Prático – 90 Min

SBV/Pediátrico – Teórico-Prático – 80 Min

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É recomendável a realização de um workshop anual para cada escola.

O método de planeamento e atuação para esta tarefa será o seguinte:

O SMPC-M, entrará em contacto com a delegação escolar do município de

Machico, com o intuito de se definir qual o estabelecimento alvo da ação e encontrar

uma data para a realização do workshop, sendo da responsabilidade da delegação

escolar, entrar em contacto com escola por si escolhida, solicitar o nº de elementos

selecionados pela instituição, data e hora recomendáveis para a realização do

mesmo.

A delegação escolar de Machico informa o SMPC-M qual a instituição

selecionada, data e hora previstas para a realização do Workshop, comunicando-se

de imediato à corporação de Bombeiros Municipais de Machico qual a data e hora

da mesma.

Nota:

Para este workshop o SMPC-M terá de solicitar ao Serviço Regional de Proteção

Civil, (SRPC, IP-RAM) a cedência dos “manequins”, com a antecedência de pelo

menos 10 (dez) dias.

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4.4 - WORKSHOP SOBRE AGENTES EXTINTORES

Relativamente à realização do workshop definiu-se o seguinte programa:

Formação: “Sensibilização para a segurança e utilização de extintores”

Duração: 3 horas (2 Teóricas, 1 Práticas)

População alvo: Pessoal docente e não docente.

Nº Formandos: Máximo de 20 elementos.

Formadores:

Subchefe João Manuel Calaça de Lima

Bombeiro de 2ª Leonídio Timóteo

Objetivos: No final do workshop, os formandos deverão conhecer os princípios

elementares da combustão, os mecanismos de extinção de incêndios e saber utilizar

os extintores portáteis.

Fenómenos do fogo:

1. Início e propagação do fogo

O que é o fogo?

Triângulo do fogo

Tetraedro do fogo

Fontes de calor(energia de ativação)

Comburentes

Combustíveis

Limites de inflamabilidade

Classes de fogo.

2. Aspetos gerias da combustão

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Velocidade da combustão

Propagação da energia da combustão

Produtos da combustão

3. Desenvolvimento e progressão de um incêndio

Fases de desenvolvimento de um incêndio

Combustão generalizada

Explosão de fumo

Combustão oculta

4. Métodos de extinção

Carência

Limitação do comburente

Arrefecimento

Inibição

Agentes extintores

1. Agentes extintores

Pós Quimicos

CO2

Água

Espumas

2. Escolha do agente extintor

3. Classificação dos extintores

Quanto ao agente extintor

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Quanto é mobilidade

Quanto ao modo de funcionamento

Quanto á eficácia da extinção

4. Características e modo de funcionamento dos extintores

Extintores de pressão permanente e pressão não permanente

Extintores transportáveis

Equipamento de 1ª intervenção

1. Atuação com extintores

Ativação de um extintor

Modo de atuar

Prática de combate a incêndios

1. Combate a incêndio

Utilização de extintor Pó Química Seco ABC

Utilização de extintor anidrido de carbono

Utilização de carretel SI

É recomendável a realização de um workshop anual para cada escola.

O método de planeamento e atuação para esta tarefa será o seguinte:

O SMPC-M, entrará em contacto com a delegação escolar do município de

Machico, com o intuito de se definir qual o estabelecimento alvo da ação e encontrar

uma data para a realização do workshop, sendo da responsabilidade da delegação

escolar, entrar em contacto com escola por si escolhida, solicitar o nº de elementos

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selecionados pela instituição, data e hora recomendáveis para a realização do

mesmo.

A delegação escolar de Machico informa o SMPC-M qual a instituição

selecionada, data e hora previstas para a realização do Workshop, comunicando-se

de imediato à corporação de Bombeiros Municipais de Machico qual a data e hora

da mesma.

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Autoridade Máxima de Proteção Civil a Nível Municipal

(Sr. Presidente Ricardo Franco)

A Delegada Escolar de Machico

(Prof. Fátima Correia)