pratica de ensino

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Curso a distância de Pedagogia:

UNIVERSIDADE DE UBERABA

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Curso a distância de Pedagogia

Turma: 08 Etapa: 01 Volume: 02

UNIDADE TEMÁTICA: Prática de Ensino

ROTEIRO DE ESTUDO: Atividade Integradora

ATIVIDADE: Atividade 1 (p.14) : pesquisa Atividade 2 (p.14) produção de texto

Aluno: Eliane Aparecida de Almeida R.A.: 1035178

Karina Aparecida Martins R.A.: 1034218

Simone Angélica de Paula R.A.: 1034747

Renata Luciana Prado França R.A.: 1035158

Hendre Heveline de Oliveira R.A.: 1035178

Preceptor: Carla Maria Senna Oliveira

Núcleo: Araxá



Atividade 1

Pesquisa

Escolha DUAS escolas, em localidades diferentes, de sua cidade ou região.

Agora, faça uma investigação, levantando os aspectos pedidos.

1. Nome da escola - origem do nome; data da fundação; governo vigente na

época da fundação; número de alunos que atende; níveis de escolaridade

que oferece.

2. Localização (como é o entorno da escola? Como é o prédio?): tipo de

bairro- vizinhança (bares, livrarias, espaços de lazer, etc.); infra-estrutura

(pontos de ônibus, telefones públicos, luz, água, asfalto?)

3. Reflexos da escola na comunidade: suas festas, projetos comunitários,

“barulhos”, entre outros.

4. Concepção de educação desenvolvida na escola (filosofia da escola):

slogans da escola, missão, características da gestão escolar (aberta, fechada,

autoritária, humana); satisfação dos alunos no ambiente escolar;

planejamentos participativos ou não; tipo de metodologia empregada pelos

professores; tipos e critérios de avaliações usadas; parcerias com a

comunidade, etc.

Obs.: elabore uma pesquisa, utilizando fotos e relatos de pessoas para

enriquecê-la.


Escola Estadual Coronel José Adolfo de Aguiar 1 º Grau

Data de fundação: 01 de fevereiro de 1970, como Escolas Reunidas do Bairro

Santo Antonio, sob a necessidade de

Araxá, para atender à população do Bairro Santo Antonio em idade escolar.

Esta necessidade foi constatada pela senhora Inspet

França Jordão, quando da realização da matricula no outro estabelecimento

do bairro.

O local escolhido foi um prédio situado à Praça Padre Anacleto, nº. 68

no Bairro Santo Antonio, em Araxá/MG. Por não possuir prédio próprio, foi

este alugado para abrigar a escola.

Contava o prédio então com 04 salas de aula, sendo 02 forradas e 02

sem forro, e outras dependências necessárias, como: cantina, diretoria,

secretaria, banheiros, corredores e áreas de externas para recreio.

Este prédio pertencia as Obras Sociais dos Amigos do Bairro Santo

Antonio. O preço da locação na época foi de Cr$ 500,00 (Quinhentos

cruzeiros novos) mensais.

A diretora designada para administrar a escola foi Wania Montandon de

Paiva.




01 de fevereiro de 1970, como Escolas Reunidas do Bairro

sob a necessidade de instalar mais uma unidade escolar em


Esta necessidade foi constatada pela senhora Inspetora Municipal Vera




lugado para abrigar a escola.




encia as Obras Sociais dos Amigos do Bairro Santo


cruzeiros novos) mensais.



01 de fevereiro de 1970, como Escolas Reunidas do Bairro

instalar mais uma unidade escolar em


ora Municipal Vera







encia as Obras Sociais dos Amigos do Bairro Santo





O nome da escola originou-se do nome do bairro em que foi instalada.

A escola iniciou-se então com 08 turmas, sendo 04 no 1º turno e 4 no

2º turno, contava com 260 alunos, distribuídos da 1ª a 4ª série.

O Presidente da Republica na época era Emílio Garrastazu Médici, o

governador de Minas Gerais era Israel Pinheiro da Silva e a delegada de

ensino era Geni Chaves e o prefeito de Araxá Paulo Márcio Ferreira.

Em 26 de janeiro de 1971, ainda sob o governo de Israel Pinheiro da

Silva, criado o Decreto nº 13,362, de 25/01/71, onde fica denominada

Coronel José Adolfo de Aguiar às Escolas Reunidas do Bairro Santo Antonio.

E em 21 de março de 1972, pelo Decreto nº 14.399, cria-se definitivamente

a escola.

A Escola Estadual Coronel José Adolfo de Aguiar, recebeu este nome

em homenagem a um prefeito de Araxá que muito fez pela a educação local.

Em 1973, a Carpe (Comissão de Ampliação e Reforma de Prédios

Escolares) construiu um novo prédio para abrigar a escola no Bairro Santa

Luzia, na Rua Carlos Barbosa, 36, onde funciona até hoje.

A escola mudou-se para este endereço no ano de 1974.

Hoje a Escola Estadual Coronel José Adolfo de Aguiar, funciona no

Bairro Santa Luzia, mas atende alunos de vários bairros da cidade, inclusive

bairro bem distantes do nosso, onde os alunos vem de transporte coletivo,

carros particulares e transportes escolares particulares.

O prédio escolar é de apenas um piso, dividido em três blocos, ligados

por escadas, uma vez que a topografia do terreno é irregular, tendendo para

queda. É de alvenaria e necessita de ampliação e reforma, pois a escola está

crescendo e ficando a desejar com relação de espaços mais confortáveis para

atender alunos e servidores.

O Bairro Santa Luzia é um local tranqüilo de se morar e trabalhar.



Temos como vizinhos várias casas residenciais e algumas comerciais,

como supermercado, padaria, mercearias e alguns bares. Não temos

livrarias, nem papelarias próximas, necessitando assim de ir ao centro da

cidade quando necessitamos das mesmas. Os espaços de lazer são

praticamente inexistentes, pois a praças que o bairro possui são pequenas e

má conservadas pelo poder público, não atraindo assim o interesse da

comunidade em usufruí-las.

O bairro é todo asfaltado, com toda infra-estrutura para um bom

funcionamento. Temos água, energia, telefonia fixa e móvel e contamos com

telefones públicos em lugares estratégicos, inclusive dentro da escola.

A escola trabalha em parceria com a comunidade escolar, promovendo

a educação e cultura dos alunos a nós confiados.

Promove cinco grandes eventos no decorrer do ano, que são os

seguintes: em março – Aniversário da Escola, em maio – Comemoração do

Dia das Mães, em junho – Festa Junina, em agosto – Dia dos Pais e em

novembro – Mostra Cultural, onde são apresentado a Comunidade Escolar os

trabalhos desenvolvidos pelos alunos no decorrer do ano.

Slogan da Escola: Uma escola onde se aprende: a fazer, a viver e

conviver e a ser.

Missão da Escola: Desenvolver no aluno a capacidade de assumir-se

como pessoa, seu relacionamento com o mundo e com o criador.

A principal característica da gestão escolar é ser uma gestão aberta,

com a participação de um Colegiado Escolar, eleito pela Comunidade Escolar,

com a participação dos servidores da escola e toda comunidade escolar.

A escola tem como prioridade educar o aluno para viver em sociedade,

ser responsável e saber desenvolver um trabalho para sua sobrevivência,

respeitando as normas que regem a sociedade.



É uma escola muito rica em diversidade cultural, porque atende todo

tipo de aluno sem distinção de cor, raça, credo ou condição social. É uma

escola inclusiva, oferecendo educação de qualidade a todos que a procuram.

Hoje a Escola Estadual Coronel José Adolfo de Aguiar conta com 16

turmas de Ensino Fundamental, atendendo cerca de 400 alunos do 1º ao 8º

ano. 4 turmas de Tempo Integral, onde o aluno permanece o dia todo na

escola, fazendo atividades escolares, culturais e esportivas, no contra-turno,

desenvolve ainda o Programa Educacional de Atenção ao Juvem

(PEAS Juventude) Tema: Afetividade e Sexualidade.

Também atende o Projeto “Escola Viva, Comunidade Ativa”, oferecendo

aulas de dança e esportes especializados para os alunos nos finais de

semana.

A escola trabalha, tentando atender às necessidades dos alunos, num

ambiente acolhedor, visando a satisfação do aluno e da comunidade.

Nossos planejamentos de ensino são baseados nos Cadernos oferecidos

pela Secretaria de Estado de Educação e nos CBCs. Procuramos prover aos

educandos, conhecimentos, idéias, habilidades e capacidades formais.

Também disposições, atitudes, interesses e pautas de comportamento.

Assim o objetivo básico é preparar o aluno para sua incorporação no mundo

do trabalho e para a vida adulta pública.

Também faz parte do planejamento a garantia da preparação social e

cultural como requisito para a sobrevivência em sociedade. Ensinar ao

educando a utilizar o conhecimento para compreender as origens das

influencias, seus mecanismos, intenções e conseqüências e oferecer para

debate publico e aberto as características e efeitos para o individuo e a

sociedade desse tipo de processo de reprodução.

Ensinar-lhes também a atenuar, em parte, os efeitos da desigualdade e

preparar cada individuo para se defender nas melhores condições possíveis,



no cenário social, para que o mesmo lute em igualdade de condições com

outros indivíduos.

As avaliações são preparadas de acordo com as avaliações externas,

dos Programas da Secretaria de Estado de Educação e do MEC, preparando

assim o aluno para todas as avaliações que passarem por sua vida

acadêmica e social.

A partir do 6º ano escolar o aluno passa por um simulado, sendo

preparado desde então para um vestibular.

Referências:

Blandina de Fátima Sá – Secretária

Marlene Teixeira Gomes Santos – Diretora

Documentos do arquivo da Escola.


Projetos desenvolvidos pela:

Escola Estadual Coronel José

Aniversario da Escola – Manhã de Lazer




Escola Estadual Coronel José Adolfo de Aguiar

Á

Manhã de Lazer

Adolfo de Aguiar 1º Grau

Área Verde


Peas (Afetividade e Sexualidade)



Festa Junina


Mostra Cultural



Mostra Cultural

Projeto Conhecendo o Cerrado

Projeto Conhecendo o Cerrado


Escola Estadual Coronel José Afonso de Almeida

Data de Fundação: março de 1933, embora o Ginásio Estadual de

Sacramento só foi criado em 1956 pela Lei 1.426 de 10/01/56.

A Escola Estadual

em que educação acadêmica era privilégio de poucos, exclusiva dos

abastados, o que entretanto não desmerece os esforço do pioneiro professor

César da Silva Oliveira, amparado pelos professores, Maria Crema Bonatti,

Augusta Affonso Borges, Isaura

Homero Vieira de Freitas, no lonquíquo 1933,

presidente da Republica

Olegário Dias Maciel e Prefeito da cidade

A evolução foi lenta, porém profícua: de Escola Normal de Sacramento

a Ginásio da Escola Normal Municipal de Sacramento, Ginásio Estadual de

Sacramento, Ginásio Estadual Coronel José Afonso de Almeida, Colégio



Estadual Coronel José Afonso de Almeida 1º e 2º Graus

março de 1933, embora o Ginásio Estadual de

foi criado em 1956 pela Lei 1.426 de 10/01/56.

Coronel José Afonso de Almeida começ




Augusta Affonso Borges, Isaura Affonso de Almeida, Eulina Vieira Pontes e

Homero Vieira de Freitas, no lonquíquo 1933, época que tinha

presidente da Republica Getúlio Vargas, Governador de Minas

e Prefeito da cidade Dr. José Ribeiro de Oliveira




1º e 2º Graus

março de 1933, embora o Ginásio Estadual de

foi criado em 1956 pela Lei 1.426 de 10/01/56.

começou num tempo




Affonso de Almeida, Eulina Vieira Pontes e

época que tinha como

Governador de Minas Gerais

Dr. José Ribeiro de Oliveira.






Estadual Coronel José Afonso de Almeida e Escola Estadual Coronel José

Afonso de Almeida. A cada alteração da denominação uma nova conquista,

novos pupilos, novos mestres, novos cursos.

A Escola Coronel, hoje, com os seus 98 servidores busca oferecer aos

seus 1380 alunos distribuídos em 40 turmas (de Ensino Fundamental, Médio

e Projeto Escola de Tempo Integral) nos turnos matutino, vespertino e

noturno, um ensino de qualidade, uma educação para a vida.

Inicialmente na avenida Benedito Valadares, em uma casa velha;

depois, na praça Getúlio Vargas, ao lado da atual casa de Leda Ribeiro

Portela e, finalmente, na rua Major Lima, 459, Centro, em dependências

próprias, com excelentes instalações, cercada de casas residenciais,

mercados, papelarias, ponto de ônibus, Hospitais, e telefones públicos em

lugares estratégicos.

Por se tratar de um espaço inclusivo e aberto ao novo, a Escola

Coronel desenvolve, além de uma educação de qualidade, projetos de longo

alcance, inclusive social, como A Feira das Ciências, Campeonato de Xadrez,

Semana de História e África, Geo Music Show, Arte & Linguagem e FACC,

além de comemorações de datas como o dia das Mães, dos Pais, do

Professor, do Estudante, das Crianças, Festa dos Aposentados, Festa Junina.

A Escola Coronel do século XXI, tem como filosofia "Educação para a

vida com dignidade e esperança" e é uma escola moderna, aberta a

todos sem distinção, rica, muito rica na diversidade de pessoas.

Equipamentos são o ‘boom’ do momento, e a Escola Coronel, pode-se

dizer, é uma escola bem equipada, totalmente informatizada, possuidora de

mesas de som, TVs, vídeos e DVDs, datahow, sala de informática com 20



computadores, 10 Windows e 10 Linux. A escola conta com uma bem

montada biblioteca, de 105 m2, e um acervo de mais de 6 mil obras e um

Laboratório de Ciências, com a mesma área. Ressaltando que grande parte

dos equipamentos e ou utensílios foram adquiridos com recursos próprios

oriundos de contribuições espontâneas, doações, festas, dentre outros.

A busca por vagas é incessante, pois a Escola Coronel, como toda

escola estadual, ainda vive a mercê de um sistema que prega a inclusão, a

qualidade de ensino, a valorização das potencialidades individuais, mas que

respeita o que de mais digno o ser humano tem, o direito de receber uma

atenção individualizada ou de permanecer no seu grupo até a conclusão da

série ou do curso. Os planejamentos de ensino são baseados nos Cadernos

oferecidos pela Secretaria de Estado de Educação, nos CBCs e PCNs e suas

avaliações são preparadas de acordo com o que é exigido pelas avaliações

externas da Secretaria de Estado de Educação.

Pela Escola Coronel passaram Maria Crema, Paulo da Graça Lima,

Aracy Lopes Pavanelli, Corália Venites Maluf, que tombaram cumprindo o

ciclo natural da vida humana, deixando porém um grande legado para as

gerações que os sucederam, Célia Maria de Almeida Costa, Ivone Regina

Silva, Ozana De Santi de Melo, Marlúcia Magnabosco Ribeiro, a primeira

diretora eleita pela comunidade, Walmor Júlio Silva, eleito três vezes

consecutivas e teve sua exoneração publicada no Diário Oficial em 19/04/08,

mas ensinou seus alunos a não abaixar a cabeça e a lutar sempre pelas suas

convicções. Com a exoneração do diretor Walmor, a inspetora Mariléia

Abadia Alves Martins, assumiu interinamente a direção da escola até ser

publicada em 22/06/08 a indicação do professor Fábio Luiz Sebastião para

ocupar a direção da Escola e dar novos rumos a Escola Coronel.



Referências:

Marlucia Magnabosco Ribeiro - Professora

Jornal O Estado do Triangulo.

Documentos do arquivo da Escola.


Escola Estadual Coronel José Afonso de Almeida 1º e 2º Graus


Geo Music Show



Coroação

Coroação de N. Senhora


Campeonato de Xadrez



Campeonato de Xadrez

Área verde



Atividade 2

Organização dos dados e produção de texto

Organizem as informações coletadas na Atividade 1.

Agora, redija um texto de, no mínimo 20 linhas,comparando as duas

escolas quanto aos aspectos observados. Destaque os pontos comuns e os

pontos divergentes das duas escolas que mais chamaram a atenção de

vocês.

Analise as relações das políticas educacionais vigentes, na época da

criação das escolas pesquisadas. Como é o estilo do prédio e de como esse

passado pode ter influenciado o presente. Por exemplo, os CIEPs, no Rio de

Janeiro, foram criados no governo de Leonel Brizola e tinham como objetivo

atender alunos em tempo integral. Por isso, uma área ampla para espaços

de lazer. Após o governo Brizola, muitas dessas escolas foram desativadas

ou seus projetos, descaracterizados.

Verifique a concepção de educação que as duas escolas desenvolvem.

Descreva sobre a gestão escolar, sobre os momentos livres e de

recreação dos alunos, sobre a prática docente das professoras nos ambientes

de aprendizagem.

Perceba e anote se as professoras utilizam mecanismos de

aprendizagens mais tradicionais ou inovadores. Explique se elas utilizam ou

não mecanismos tradicionais ou inovadores. Identifique quais as tendências

pedagógicas utilizadas. Descreva um pouquinho sobre elas.

Obs.: no encontro com a sua preceptora, após entregar a atividade escrita,

discuta com ela essas questões.



Conclusão:

Durante a realização deste trabalho, tivemos a oportunidade de refletir

sobre a Educação Escolar em diferentes épocas e contextos sociais.

A Escola Estadual Coronel José Adolfo de Aguiar – Araxá/MG, surgiu da

necessidade sentida pela Inspetora Escolar em atender os alunos do bairro, e

já iniciou suas atividades atendendo alunos de todas as classes sociais.

Enquanto que a Escola Estadual Coronel José Afonso de Almeida –

Sacramento/MG, em 1933, surgiu da necessidade de uma escola na cidade e

do esforço do professor César, no entanto sem nenhuma ajuda financeira do

Estado. Seu atendimento era voltado exclusivamente para os alunos mais

favorecidos.

Cada escola em seu tempo, teve sua evolução, seu ritmo, até se

estruturar definitivamente na sociedade.

Hoje as duas escolas, atendem rigorosamente os critérios de Educação

pré definidos pela Secretaria de Estado de Educação, em Resoluções e

Decretos próprios, estão subordinadas a Superintendência Regional de

Ensino de Uberaba e são escolas inclusivas, preocupadas com a

aprendizagem de seus alunos.

São escolas Democráticas com participação ativa do Colegiado Escolar,

ministram uma educação aberta, respeitando as individualidades e

potencialidades de cada educando.

São assistidas financeiramente pelo Estado com material didático para

os alunos, merenda escolar, material de consumo e permanente.

Contam com excelentes recursos tecnológicos, como: laboratório de

informática com acesso a internet, TV, vídeo, Data-show com notebook para

aulas mais expositivas, diversificadas e criativas.



Possuem ainda em seu interior, uma ampla e agradável área verde

com arvores e plantas, para fazer do ambiente escolar um local de

aprendizagem moderno, tranqüilo e prazeroso para alunos e professores.

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