plano de ensino e cronograma maria luiza
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PLANO DE ENSINO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – 1º SEMESTRE 2011
‘INFORMAÇÕES DOCENTECURSO
OdontologiaDISCIPLINA
Tópicos de Estudos em odontologia I TURNOM T N
PERÍODO SALA
x 1o- M3 e M4
1016
PROFESSOR (A): Maria Luiza da Matta Felisberto Fernandes
OBJETIVO: : Elaborar e aplicar atividades educativas em saúde bucal, considerando o conceito de promoção
de saúde
Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral CurrículoTeórica
--Prática
02Total
02 36 2009/02
FEV T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1 -2 -
2 a 25 -4 -4 -
7 a 289 a 18
11 -
12 -
14 -
25
26 -
Retorno do Corpo Docente - Reunião - Encontro com os DocentesInício das aulas dos cursos presenciais e início da Avaliação de Aprendizagem em Processo - 60 pontosDivulgação aos alunos dos Planos de Ensino/Cronograma de Atividades das disciplinas pelo Corpo DocenteInício das disciplinas virtuais concentradas para os alunos veteranos dos cursos presenciais - turmas de fevereiroInício da Avaliação da Aprendizagem em Processo - 45 pontos para as disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiroPeríodo para a recuperação de estudos disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD.Período para requerer recuperação de estudos cursos presenciais.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais (calouros e veteranos) - tutoria presencial - turmas de fevereiro.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Letras e Pedagogia - (calouros e veteranos) - tutoria presencial - turmas de fevereiro.Último dia para publicação do Plano de Ensino / Cronograma, atividades 2 e 3 no Portal Universitário - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiro.Encontro Presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Adm e Processo Gerenciais - Atividade avaliativa 1 (presencial)Encontro Presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Letras e Pedagogia - Atividade avaliativa 1 (presencial)
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - FEVEREIRO
*(trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)
Data aula prevista UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e
PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE
03
Introdução à odontologia
Apresentação da disciplina As práticas pedagógicas serão realizadas por meio de aulas expositivas, dialogadas, seminários, grupos de discussão e atividades laboratoriais (atividades práticas envolvendo o atendimento coletivo de pacientes).O processo avaliativo será processual com acompanhamento do desempenho do discente no laboratório (na clínica), bem como por meio de avaliações discursivas, objetivas e pela participação em seminários e grupos de discussão.
10 Educação em saúde bucal
Processo saúde-doença Aula expositiva dialogada.
17 Educação em saúde Noções básicas de cavidade bucal Aula expositiva dialogada e
PRÓ-REITORIA ACADÊMICABURITIS / CARLOS LUZ / SILVA LOBO
PLANO DE ENSINO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – 1º SEMESTRE 2011
bucal análise de caso clínico.24 Educação em saúde
bucalIntrodução à educação em saúde bucal
Aula expositiva dialogada, grupo de discussão e atividade de pesquisa.
MAR T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 a 214 -
5 -7 e 9 -
10 a 3111 -
12 -
15 -
22 - 23 -
25 -
26 -
Lançamento e divulgação da frequência do mês de fevereiroÚltimo dia para inscrição para o alinhamento de estudos para calouros, transferidos e obtenção de novo título, na Central de Atendimento ao Aluno do seu campusAtividade letiva não presencial - Portal UniversitárioRecesso de carnavalAlinhamento de estudos para calouros, transferidos e obtenção de novo título.Encontro Presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EAD - Adm e Processos Gerenciais - turmas de fevereiro - tutoria presencialEncontro Presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EAD - Letras e pedagogia - turmas de fevereiro - tutoria presencialÚltimo dia para a entrega da Atividade 2 - via Portal Universitário - 15 pontos - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiroEncontro do Reitor com os calouros.Último dia para a participação no Fórum Avaliativo - Atividade 3 - via Portal Universitário - 15 pontos - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiroEncontro Presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - tutoria presencial - turmas de fevereiroEncontro Presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Letras e Pedagogia - tutoria presencial - turmas de fevereiro
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - MARÇO
*(trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)
Data aula prevista UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e
PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE
03Educação em saúde bucal
Correção e discussão do estudo dirigido sobre educação em saúde bucal.
Grupo de discussão sob orientação do professor. Valor: 5 pontos
10 Educação em saúde bucal
Cariologia: noções básicas Aula expositiva dialogada. Estudo de caso clínico.
17 Educação em saúde bucal
1a avaliação teórica Questões dissertativas e de múltipla escolha. Valor: 15pontos
24 Educação em saúde bucal
Técnicas e meios de higiene bucal Aula expositiva dialogada. Discussão de artigo científico em grupo.
31 Educação em saúde bucal
Atividade prática das técnicas de higiene bucal
Atividade prática em sala de aulaValor: 5 pontos
ABR S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
PRÓ-REITORIA ACADÊMICABURITIS / CARLOS LUZ / SILVA LOBO
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1 -
1 a 15 -4 a 8 -
8 -
9 -
12 -
15 -
16 -
20 -
21 -22 -23 -24 -25 -
Último dia para o lançamento dos 45 pontos da Avaliação de Aprendizagem em Processo - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiroPeríodo para a Avaliação Acadêmica - Portal Universitário.Lançamento e divulgação da frequência do mês de marçoEncontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursoso EaD - Adm e Processos Gerenciais - Avaliação Continuada - 55 pontos - turmas de fevereiroEncontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursoso EaD - Letras e Pedagogia - Avaliação Continuada - 55 pontos - turmas de fevereiroÚltimo dia para lançamento e divulgação dos 55 pontos - Avaliação Continuada - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiroEncontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - Exame Final - 55 pontos - turmas de fevereiroEncontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Letras e Pedagogia - Exame Final - 55 pontos - turmas de fevereiroÚltimo dia para o lançamento dos 55 pontos - Exame Final - disciplinas concentradas e cursos EaD - turmas de fevereiro.Feriado – TiradentesFeriado - Sexta-Feira SantaRecessoPáscoaInício dos Seminários Parciais de pesquisa na Iniciação Científica - (2009/2010)
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - ABRIL
*(trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)
Data aula prevista UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e
PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE07 Educação em saúde
bucalUtilização de fluoretos em odontologia: noções básicas
Aula expositiva dialogada. Estudo de caso clínico.
14 Educação em saúde bucal
Trabalhando com atividades educativas: cárie e flúor
Jogos, atividade prática preparatória para a disciplina de estágio supervisionado I.
28 Educação em saúde bucal
Preparo para o seminário Discussão de casos clínicos
MAI D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 -2 -2 -
2 a 7 -2 a 31 -
6 -
7 -
11 -
20 e 21 -20 -
21 -
23 a 27 -24 a 26 -
25 -
Feriado - Dia do Trabalho.Início do XII Programa de Iniciação Científica.Início das aulas das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - turmas de maio.Lançamento e divulgação da frequência do mês de abril.Período para entrega de propostas de Cursos de Extensão na CEAC, para o 2º semestre de 2011Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - (calouros e veteranos) - turmas de maio - tutoria presencial.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Letras e Pedagogia - (calouros e veteranos) - turmas de maio - tutoria presencial .Último dia para a publicação do Plano de Ensino / Cronograma, Atividades 1 e 3 no portal - Disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de maio.V Simpósio do Comitê de Ética em Pesquisa - II Encontro de Pesquisa do Centro Universitário Newton Paiva.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - turmas de maio - tutoria presencial.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Letras e Pedagogia - turmas de maio - tutoria presencial .Seminário Interdisciplinar - Graduação/Graduação Tecnológica e Pós-graduaçãoApresentação dos trabalhos interdisciplinares nos campi - Graduação e Graduação Tecnológica.Último dia para entrega da atividade avaliativa 1 - via Portal Universitário - 15 pontos - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de maio.
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PLANO DE ENSINO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – 1º SEMESTRE 2011
28 - Exame de Proficiência em Língua Estrangeira.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - MAIO
*(trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)
Data aula prevista UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e
PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE
05Educação em saúde bucal
Leitura crítica de material educativo da industria odontologica
Aula participativa dialogada. Valor :5 pontos
12 Educação em saúde bucal
2a avaliação teórica Questões dissertativas e de múltipla escolha. Valor: 20 pontos
19 Educação em saúde bucal
Noções de controle de infecção na prática odontológica.
Aula expositiva dialogada. Estudo de caso clínico.
26 Educação em saúde bucal
Seminário interdisciplinar Apresentação dos trabalhos interdisciplinares Valor: 10 pontos
JUN Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 a 4 -3 -
4 -
8 -15 -
15 a 22 -17 -
18 -
22 -
23 -24 e 25 -
27 -27 a 30 -
Lançamento e divulgação da frequência do mês de maio.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - turmas de maio - Atividade avaliativa 2 (presencial).Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Letras e Pedagogia - turmas de maio - Atividade avaliativa 2 (presencial).Último dia para lançamento da Avaliação de Aprendizagem em Processo - 60 pontos - cursos presenciais.Último dia para participação no Fórum Avaliativo - Atividade 3 - via Portal Universitário - 15 pontos - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de maio.Período da Avaliação Continuada nos cursos presenciais - 40 pontos.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Adm e Processos gerenciais - tutoria presencial - turmas de maio .Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Letras e Pedagogia - tutoria presencial - turmas de maio.Último dia para lançamento da Avaliação de Aprendizagem em Processo - 45 pontos - disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de maio.Feriado Corpus Cristi.Atividade letiva não presencial - Portal Universitário - Corpo Docente.Último dia para divulgação e lançamento dos 40 pontos - Avaliação Continuada dos cursos presenciais.Estudos Orientados e Supervisionados.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - JUNHO
*(trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)
Data aula prevista UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e
PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE
02 Educação em saúde bucal
Desenvolvimento psico-social da criança e adolescente
Aula expositiva dialogada. Estudo de caso clínico.
09 Educação em saúde bucal
Revisão do conteúdo do semestre Aula expositiva dialogada.
16 Educação em saúde bucal
Avaliação continuada Questões dissertativas e de múltipla escolha. Valor: 40 pontos.
30 Educação em saúde bucal
Estudos Orientados e Supervisionados Aula expositiva dialogada. Estudo de caso clínico.
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PLANO DE ENSINO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – 1º SEMESTRE 2011
JULS S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 -
1 e 2 -1 a 6 -
2 -
2 -4 a 9 -
5 -
8 -
9 -
11 -11 -
Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - Avaliação Continuada - 55 pontos - turmas maio.Estudos Orientados e Supervisionados - Retificação do lançamento dos 40 pontos da Avaliação Continuada.Lançamento e divulgação da frequência dos meses de junho e julho.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e dos cursos EaD - Letras e Pedagogia - Avaliação Continuada - 55 pontos - turmas de maio.Término do período letivo - cursos presenciais.Período do Exame Final dos cursos presenciais - 40 pontos.Último dia para lançamento dos 55 pontos da Avaliação Continuada das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de maio.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Adm e Processos Gerenciais - Exame Final - turmas de maio.Encontro presencial das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - Letras e Pedagogia - Exame Final - turmas de maio.Último dia para lançamento do Exame Final - 40 pontos dos cursos presenciais.Último dia para lançamento dos 55 pontos do Exame Final das disciplinas virtuais concentradas e cursos EaD - turmas de maio.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - JULHO
*(trabalhos que apresentem relatórios, síntese ou análise, como filmes, seminários, palestras, visita técnica programada com roteiro prévio, estudo teórico, análise e desenvolvimento de produtos, trabalhos em grupo, estudo de caso, palestras, mesa redonda, dramatizações, jogos, mostras, aula expositiva, painel integrado, júri simulado, simulação de audiências)
Data aula prevista UNIDADES SUBUNIDADES * PROCEDIMENTOS DE ENSINO e
PRÁTICAS AVALIATIVAS POR UNIDADE
PERÍODO AGENDADO CONFORME DEFINIDO EM COLEGIADO DE CADA CURSOAVALIAÇÃO CONTINUADA De 15 a 22 de junho
EXAME FINAL De 04 a 09 de julho
1º Lançamento - AAP – 60 pontos (08/06/2011) Data PontosAtividade sobre Educação em Saúde Bucal (estudo dirigido) 03/03/2011 05Avaliação teórica 17/03/2011 15Atividade prática sobre técnicas e meios de higiene bucal 31/03/2011 05Leitura crítica de material educativo da industria odontológica 05/05/2011 05Avaliação teórica 12/05/2010 20Seminário interdisciplinar 26/05/2010 10Prova de segunda chamada- 08 às 10 horas da manhã 04/06/2011
HABILIDADES Registrar o que seu aluno deverá ser capaz de fazer/aplicar após adquirir o conhecimento da sua disciplina de acordo com as Diretrizes Curriculares e Projeto Pedagógico do curso.Ao final do semestre o aluno deverá ser capaz de valorizar o cotidiano universitário acentuando a importância da convivência ética e da práxis acadêmica responsável, relacionar as características do perfil profissiográfico aos conteúdos ministrados no curso, trabalhar em educação para a saúde em níveis básicos de atenção.
AVALIAÇÃORESOLUÇÃO Nº 06/CONSEPE/09 – DE 20 DE OUTUBRO DE 2009 que fixa normas de Verificação e Avaliação do Aproveitamento Acadêmico dos cursos de graduação Presencial e a Distância e de Pós-Graduação (lato sensu) a distância.Art. 1º - O aproveitamento acadêmico de cada disciplina é avaliado mediante o acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtido na avaliação de aprendizagem prevista pela Resolução.Art. 4º - A avaliação da aprendizagem das disciplinas presenciais processar-se-á ao longo do semestre letivo, caracterizando-se pela distribuição
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PLANO DE ENSINO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – 1º SEMESTRE 2011
de 0 (zero) a 100 (cem) pontos cumulativos, para cada disciplina. I – 60 (sessenta) pontos atribuídos a Avaliação da Aprendizagem em Processo e, II – 40 (quarenta) pontos atribuídos a uma Avaliação Continuada, contemplando a aferição de conhecimentos do conteúdo do semestre com questões objetivas e discursivas, avaliando as habilidades e competências descritas no Projeto Pedagógico.
TEMAS DA AVALIAÇÃO GERAL Deverão ser contemplados nas aulas durante o semestre conforme Portaria Inep nº 125 de 24 de junho de 2009. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância e inclusão; exclusão e
minorias; Biodiversidade; ecologia; mapa sócio e geopolítico; globalização; Arte cultura e filosofia; políticas públicas: educação, habitação,
saneamento, saúde, segurança, defesa e desenvolvimento sustentável; Redes sociais e responsabilidade: setor público, privado, terceiro setor. Relações interpessoais (respeitar, cuidar, considerar e conviver); vida
urbana e rural; Relações de gênero;
Inclusão / exclusão digital; democracia e cidadania; violência; terrorismo;
Avanços tecnológicos, inclusão/exclusão digital; diferentes mídias e tratamento da informação;
Vida urbana e rural; Relações de trabalho; Tecnociência; Propriedade intelectual.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA (conforme Plano de Ensino)1-GUIMARÃES Jr. Biossegurança e controle de infecção cruzada em consultório odontológico. São
Paulo: Santos, 2001. 536p.
2-PINTO, V.G. Saúde bucal coletiva. 5ed. São Paulo: Santos, 2008 635 p.
3- THYLSTRUP, A, FEJERSKOV, O.Cariologia Clínica. 3 ed. São Paulo: Santos, 195. 421p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR (conforme Plano de Ensino e outras atuais, se necessário)1-CARVALHO, A.; SALLES, F.; GUIMARÃES, M. (ORG) Desenvolvimento e aprendizagem. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003. 142p.2-FEJERSKOV, O.; KIDD, E. Cárie dentária - A doença e seu tratamento clínico. São Paulo: Santos, 2005. 352 p.
3-MATTA, M.L.F.F. Análise comparativa das percepções em saúde bucal de adolescentes grávidas e
não grávidas: um ponto de partida para a promoção em saúde bucal. 2002, 197f. Dissertação (Mestrado
em Odontologia, Odontopediatria) Faculdade de Odontologia, Universidade Federal de Minas Gerais,
Belo Horizonte, 2002.
Professor (a): Maria Luiza da Matta Felisberto Fernandes Data: 02/02/2011
Coordenador (a) do curso: Diele Carine Barreto Arantes
PRÓ-REITORIA ACADÊMICABURITIS / CARLOS LUZ / SILVA LOBO